比喻句与拟人句的区别 - 教案

比喻与拟人的区别教案

赞公庄小学 张玲芝

一、教学目标

1、在具体的语言环境中判断比喻和拟人及其运用的正确与否。 2、指出比喻和拟人的表达效果。 二、教学重难点

重点：会运用比喻和拟人这两个修辞手法，体会它们的表达效果 难点：区分比喻句和拟人句 三、教学过程 （一）问题导入

“古井像一位温柔的母亲，用她甘甜的乳汁哺育着她的儿女。”这句话到底是比喻句还是拟人句呢？

（二）认识比喻句

1、比喻句定义：比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。

2、比喻句的构成及常见比喻词。比喻句一般由三部分构成：本体（被比喻的事物），比喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）组成。例：这只猴子像一个小男孩那样顽皮。 本体（猴子）、喻词（像）和喻体（小男孩）。

比喻句中常用的比喻词有： 像、是、好像、好似、如、有如、如同、彷佛、成了、变为??

3、比喻句的作用及应注意的问题。 比喻句的作用

（1）比喻说理浅显易懂，使人容易接受。

（2）比喻叙事能化抽象为具体，使事物更加清楚明白。 （3）比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象。

运用比喻句应注意的问题

（1）比喻的本体和喻体是两个具有相似点的不同类别的事物，而且喻体必须是常见、易懂，能使人清楚地了解本体和喻体之间的比喻和被比喻的关系。

（2）比喻要贴切，紧紧抓住本体和喻体之间的相似点。 （3）比喻要有感情色彩，应当表现出作者的思想感情。

（4）比喻运用不恰当常常表现为本体和喻体之间没有相似点，或者喻体表达的思想感情不恰当，在运用时应当特别注意避免。

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4、比喻句的判断。那么如何判断句式是否是比喻句呢？我们可以用“三看一比法”，一看有没有“本体”，二看有没有“比喻词”，三看有没有“喻体”。“一比”就是把本体和喻体相比，看本质是否相同。本质不同，那就是比喻句。

（三）认识拟人句

1、拟人句定义：拟人句：就是根据想象把物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。

2、拟人句的作用。

（1）运用了拟人的修辞，生动形象的写出了事物......的特点，把......写活了，是文章更生动，事物特点更突出

（2）可以形象地写出事物特征，并且可以使文章耐看，不枯燥无味使描写的事物具有了人的感情，使文章更具有情趣容易理解

3、拟人句的运用形式 (1）把动物拟人化。 （2）把植物拟人化。 （3）把一般事物拟人化。

除以上三种拟人运用形式之外，有些文章（如童话、成语故事、寓言故事、科学知识小品等），也可以通篇采用拟人的手法来写。

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