小学体育与健康科学版一年级上册《队列队形：队列队形比赛》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

小学体育与健康科学版一年级上册《队列队形：队列队形比

赛》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

1.学会队列队形变换的基本方法,并能熟练去做

2.通过队列和体操队形的学习,使学生养成良好的站立、行走姿势和习惯 3.通过游戏教学,激发学生参与运动的热情,培养学生集体的大局意识。

2学情分析

二年级的学生对体育课特别感兴趣,课堂上有很强的表现欲望和竞争意识,乐学、好动、爱模仿、喜欢游戏。但他们对技术动作的学习兴趣不大,认知比较粗浅,注意力不够集中,情绪不太稳定,对体育活动的兴趣和热情来得快,去得也快,难以持久。根据这些特点我在设计本节课时,以生活化的情境使他们时时有新鲜感。经老师的调控,使学生始终保持在最佳状态下学习、锻炼和娱乐

3重点难点

重点:节奏一致 能正确、整齐、快速的进行队列队形变换

难点:位置适当 能根据所学知识举一反三,自己总结方法进行 一路纵队变二路纵队。

4教学过程

活动1【讲授】开始部分 准备部分

1、体育委员在教学楼下整队,将学生带入操场。 2、体育委员整队。

3、老师宣布上课,师生问好,学生报数,检查服装,安排见习生。 4、教师提出本节课要求

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积极参与课堂中的各项活动。 遵守课堂纪律,听从指挥。 活动2【讲授】基本部分

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