2012学年七年级班主任工作计划

2011—2012学年度第一学期班主任工作计划

为全面落实学校工作计划，更好的开展班级工作，特制定计划如下： 一、从规范入手，端正学生的学习态度。

由于初一新生刚刚入学，为了更快，更透彻地了解学生，首先要做到“勤”。 勤与学生接触，细心地观察他们的言行举止。及时发现班中存在的纪律、生活，学习，集体观念等方面的问题。制订本班在学习、纪律、卫生等行为规范要求。奖优罚劣，促使学生良好的行为养成。

二、制订学习目标。

学期初，我让每个学生制订好本学期的学习目标，时刻用目标来衡量、约束学生。让每位学生给自己找一位对手，这样在你追我赶之中，更能调动学生的学习积极性

三、让学生参与班级管理，充分发挥班干部的主动性。

班主任是班级的组织者，要圆满完成班级的各项任务，必须领导学生，信任学生，调动全体学生的积极性，让他们参与班级事务的管理。充分发挥他们主动性，带好和管理好班集体，真正成为班主任的得力助手。

四、责任到组长，狠抓学习

把班级分为5个小组，重点培养5位小组长，让他们对本组同学进行监督管理，重点从以下几个方面去抓：

（1）抓课前准备：俗话说，良好的开端是成功的一半，一节课的课前预备十分重要。预备铃一响，同学们就应该做好课前准备，学生的书和笔记本要放在桌子左上角。组长随机督查，直到形成习惯。

（2）抓作业的收发：无论是课堂作业还是订正作业，每组组长必须收齐后方可交给课代表，不允许有不交作业的现象，如果有人不交作业，课代表及时记录。

（3）抓卫生保洁：教室的清洁往往做得很干净，就是保持得不够。学生们有乱扔乱抛现象，我就号召他们不乱扔废弃物，并带头捡班上的垃圾，每一个小组负责自己组内的卫生。

（4）抓课堂课间纪律：无论什么时间，要求学生必须保持教室的秩序，值日班长督查情况，并做好记录。

（5）抓好早读和午读。

每天早晨和中午（各10分钟）安排值日班长，督促学生早晨朗读英语和语文，中午订正作业和自由阅读。要求教室寂静无声，秩序井然。

以上便是本学期的班级方面的计划，在今后的日常班级管理中，我将不断学习借鉴优秀班主任的工作方法与思想，以完善班级的管理，让初一、二班真正成为一个优秀的班级。 2011/9/15

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/a4m6.html