像山那样思考同步练习5

像山那样思考同步练习5

《像山那样思考》同步练习5

第I卷（选择题 共45分）

一、

1．下列词语中加点字的读音有误的一组是（ ）

A．围炉煮茗（míng） 别出机杼（zhù） 心无旁骛（wù） 良莠（xiǔ）不齐

B．窗临远阜（fù） 罄（qìng）竹难书 瑕（xiá）不掩瑜 冯（píng）虚御风

C．晶莹剔（tī）透 度（duï）德量力 焚膏继晷（guǐ） 煊（xuān）羊肉

D．硕（shuî）大无朋 奔放不羁（jī） 时乖合蹇（jiǎn） 蛰（zhé）居

2．下列四组词语中，没有错别字的一组是（ ）

A．莫衷一是 目瞪口呆 南辕北辙 凭心而论

B．璞玉浑金 罄竹难书 谈笑风生 披荆斩棘

C．探颐索隐 螳臂当车 铁壁铜墙 童颜鹤发

D．投畀豺虎 万马齐喑 惟妙惟肖 文质彬彬.

3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）

①这个比喻_______三层意思，需要深入挖掘，才能真正体会到它的妙处。

②近年来，内地作家________沿海地区，写出了不少关于市场经济题材的好作品。

③无权无职的平民百姓，虽然人微言轻，但他们送给为官者的外号，褒贬清楚，爱

憎分明，很能_______民意。

④这又让我们见识到怀疑的残酷。它只需要一点借口，就可能将一个______的生命

顷刻间置于死地。

A．包涵 作客 阐明 灵活 B. 包含 做客 阐明 鲜活

C. 包含 作客 说明 鲜活 D. 包涵 做客 说明 灵活

4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )

A.这个人最爱听评书了，经常听得出神入化，有时竟忘了吃饭和睡觉。

B.这位教授正在讲堂里口若悬河地讲着法律知识，他的儿子却在家中被执法机关缉

拿归案。

C.听说这位气功大师能够功发疾消，今天会了他一下，果不其然，他没有那么大的

能耐。

D.这所学校的学生来自不同的家庭，生活态度、文化修养、举止言谈都显得格格不

入。

5．下列各句中，没有语病的一句是（ ）

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A．要想稳住人才，使之不流失，关键在于激励措施是否到位。

B．在审议之前，本来很看好的几项建议，就因为这一项建议，竟没被采纳。

C．尽管美好的理想，然而太超前了，最终落得个“和者盖寡“的尴尬境地。

D．商店公然出售盗版软件，对这种践踏出版法的行为，我们必须严厉打击。

6．下文中甲、乙两处各填入一句话，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）

作为纪实文学之一的传记文学，也要考虑到“文”与“实”二者的有机联系。甲，

而靠浮辞丽藻挥洒文篇，只能写出苍白无力的东西；缺乏生动形象的文学语言，乙，也

不会葆有长久的感染力。

甲①真实丰富的事实材料的缺乏

②缺乏真实丰富的事实材料

乙①而仅罗列人物生平事迹

②只是人物生平事迹的罗列

A．甲①乙② B.甲②乙① C. 甲①乙① D. 甲②乙②

7．加点词语解释无误的一项是()

A．一苇(指小船)所如(往)美人(漂亮的人)倚(循、依)歌

B．幽壑（深谷）不绝如缕（细丝）一瞬（眨眼功夫）冯虚御（驾）风

C．肴核（菜肴）狼籍（凌乱）少焉（不多一会儿）共适（有“享有”的意思）

D．泛（漂浮）舟盈虚（缺）者空明（天空明亮）溯（逆流而上）流光

8．“侣鱼虾而麋鹿”加点词语活用现象相同的一项是（ ）

A．今予家是溪，而名莫能定

B．舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇

C．峦壑竞秀，最可觞客

D．吾所以为此者，以先国家之急而后么仇也

9．下面文化赏识解释有误的一项( )

A．“壬戌中秋”句中“壬戌”是古代纪年法的壬戌年，文中指宋神宗元丰五年。

B．“七月既望”中的“既”，是“过了”的意思；“望”是每月十五日。“既望”

指已经过了望日，即到了十六日。

C．“徘徊于斗牛之间”中的“斗牛”是“斗宿”和“牛宿”两个星宿名。

D．“灌水之阳有溪焉”中的“阳”是指河水的北岸。

二、

(一)苏子愀名，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊

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南飞’此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困

于雕郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横

槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣全虾而友麋鹿。驾

一叶之扁舟，举匏尊以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之

无穷。挟飞仙以邀游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”

10．下列加点词的读音和解释完全正确的一项是( )

A．愀然 愀：qiū 正襟危坐 危：高高地

B．山川相缪 缪：liao 横槊赋诗 赋：创作(或朗诵)

C．举匏尊相属 属：zhǔ 下江陵 下：来到

D．酾酒 酾：sī 固一世之雄 固：本，本来

11．下列加点词与“此非孟德之困于周郎者乎”中“于”意义相同的一项是( )

A．终葬汝于先人之兆，然后惟其所愿

B．少焉，月出于东山之上

C．今是溪独见辱于愚，何哉

D．于是作《八愚诗》，纪于溪石上

12．分别与(a)“况吾也子渔樵于江渚之上”(b)“侣鱼虾而友麋鹿”加点词活用现

象相同的选项是( )

A．今予家是溪，而名莫能定

B．舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇

C．峦壑竞秀，最可觞客

D．吾所能为此者，以先国家之急而后私仇也

与(a)相同的是__________；与(b)相同的是__________。

(二) 今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。遂命仆人过湘江，

缘染溪，斫榛莽，焚茅筏，穷山之高而止。攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆

在衽席之下。其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里。攒蹙累积，莫得遁隐。萦

青缭白，外与天际，四望如一。然后知是山之特立，不与培塿为类。悠悠乎与颢气俱，

而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。

苍然暮色，自远而至，至无所见而犹不欲归。心凝形释，与万化冥合。然后知吾向之未

始游，游于是乎始。故为之文以志。是岁，元和四年也。

13．对下列加点词解释不正确的一项是( )

A．遂命仆人过湘江(于是) B．始指异之(手指)

C．斫榛莽(砍) D．外与天际(接)

14．对下面加点词说明不正确的一项是( )

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A．岈然洼然(像深山，名词作状语)

B．攒蹙累积(积累到一起)

C．山之特立(独立出众)

D．萦青缭白(青：青山。白：白云)

15．下列各句中的“之”与“故为之文以志”中的“之”用法相同的一项是 ( )

A．穷山之高 B．山之特立

C．其高下之势 D．安陵君受地于先王而守之

第Ⅱ卷(共105分)

三、

16．补写下列名句名篇中的空缺部分。(只选两小题)

⑴君不见_________________，_____________。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝

暮成雪。(李白《将进酒》)

⑵细草微风岸，危樯独夜舟。______________，_______________。名岂文章著，

官应老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥。(杜甫《旅夜书怀》)

⑶寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。__________________，__________________。挟

飞仙以遨游，抱明月而长终。(苏轼《赤壁赋》)

四、阅读下列的几个文段，完成17—21题

⑴为了什么理由，我要有这么大的范围和规模，好多平方英里的没有人迹的森林，

遭人类遗弃而为我所私有了呢>最接近我的领居在一英里外，看不到什么房子，除非登

上那半里之外的小山山顶去瞭望，才能望见一点儿房屋。我的地平线全给森林乌黑起来，

专供我自个儿享受，极目远望只能望见那在湖的一端经过的铁路和在湖的另一端沿着山

林的公路边上的篱笆。大体说来，我居住的地方，寂寞得跟生活在大草原上一样。在这

里离新英格兰了你是离亚洲和非洲一样遥远。可以说，我有我自己的太阳、月亮和星星，

我有一个完全属于我自己的小世界。

17．作者说：“大体说来，我居住的地方，寂寞得跟生活在大草原上一样。”这里

的“寂寞”怎么理解？

_______________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

__。

⑵ 有时，我把自己和别人作比较，好像我比别人更得诸神和宠爱，比我应得的

似乎我呢；好像 我有一张证书和保单在他们手上，别人却没有，因此我受到了特别和

保护。我并没有自称自赞，可是如果可能的话，倒是他们称赞了我。我从不觉得寂寞，

也一点不受寂寞之感的压迫。只有一次，在我进了森林数星期后，我怀疑了一个小时，

不知宁静而健康的生活是否应当有些近邻，独处似乎不很愉快。同时，我却觉得我的情

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绪有些失常了，但我似乎也预知我会恢复到正常的。当这些思想占据我的暑假，温和的

雨丝飘洒下来，我突然感觉到能跟大自然做伴是如此甜蜜如此受惠，就在这滴答滴答的

雨声中，我屋子周围的每一个声音和景象都有着无穷尽无边际的友爱，这个支持我的气

氛一下子把我想象中的有邻居方便一点的思潮压下去了，从此之后，我就没有再想到过

邻居这回事。每一支小小松针都富于同情心地胀大起来，成了我的朋友。我明显地感到

这里存在着我的同类，虽然我是在一般所谓凄惨荒凉的处境中，然则那最接近于我的血

统，并最富于人性的却并不是一个人或一个村民，从今后再也不会有什么地方会使我觉

得陌生的了。

18.上文中作者又说“我从不觉得寂寞，也一点不受寂寞之感的压迫”，为什么？

结合上文语句回答。

_______________________________________________________________________

______________________________________________________________________。

⑶江南的地质丰腴而润泽，所以含得住热气，养得住植物；因而江南一带，芦花可

以到冬至而不败，枫叶亦有时候会保持得三个月以上的生命。像钱塘江两岸的乌桕树，

则红叶落后，还有雪白的桕子着在枝头，一点一丛，用照相机照将出来，可以乱梅花之

真。草色顶多成了赭色，根边总带点绿意，非但野火烧不尽，就是寒风也吹不倒的。若

遇到风和日暖的午后，你一个人肯上冬郊去走走，则青天碧落之下，你不但感不到岁末

的肃杀，并且还可以饱觉着一种莫名其妙的含蓄在那里的生气；“若是冬天来了，春天

也总马上会来”的诗人的名句，只有在江南的山野里，最容易体会得出。

19．从这段文字看，江南的冬景有什么特点？

______________________________________________________________________。

20．“非但野火烧不尽，就是寒风也吹不倒的”，这里作者化用了古人的诗句，就

是_____代_______写的《_______》，原诗句是“________，________。”作者说“就是

寒风也吹不倒的”意思是什么？

______________________________________________________________________。

21．作者说：“‘若是冬天来了，春天也总是马上传来’的诗人的名句，只有在江

南的山野里，最容易体会得出。”这样说的理由是什么？

五、阅读下面的文字，完成22—26题

春之怀谷

张晓风

春天必然曾经是这样的：从绿意内敛的山头，一把雪再也撑不住了，噗嗤的一声，

将冷面笑成花面，一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓，从山麓唱到低低的荒村，唱入篱

落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软溶溶的春泥-----软如一床新翻的棉被的春泥。

那样娇，那样敏感，却又那样混沌无涯。一声雷，可以无端地惹器满天的云，一阵

杜鹃啼，可以斗急了一城的杜鹃花。一阵风起，每玻一棵柳都吟出一则则白茫茫、虚飘

飘、说也说不清、听也听不清的飞絮，每一丝飞絮都是一株柳的分号。反正，春天就是

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这样的不讲理、不逻辑，而仍可以让人心平气和。

春天必然曾经是这样的：满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根，北是里千宅万户

的屋梁受尽风欺雪扰，犹自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢。然后，忽然有一天，桃

花把所有的山村水郭都攻陷了，柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了-----春天

有如旌旗鲜明的王师，因为长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来。

而关于春天的名字，必然曾经有这样的一段故事：在《诗经》之前，在《尚书》之

前，在仓颉造字之前，一只小羊在啮草时猛然感到的多汁，一个孩子在放风筝时猛然感

到的飞腾，一双患风湿痛的腿在猛然间感到的舒活，千千万万双素手在溪畔在江畔浣纱

时所猛然感到的水的血脉 当他们惊讶地奔走互告的时候，他们决定在将嘴噘成吹口

哨的形状，用一种愉快的耳语的声量来为这季节命名------“春”。

鸟又可以开始丈量天空了。有的负责丈量天的蓝度，有的负责丈量天的透明度，有

的负责用双翼丈量天的高度和深度。而所有的鸟全不是好的数学家，它们吱吱喳喳地算

了又算，核了又核，终于还是不敢宣布统计数字。

至于所有的花，已交给蝴蝶去数。所有的蕊，交给蜜蜂去编册。所有的树，交给风

去纵宠。

而风，交给檐前的老风铃去一一记忆、一一垂询。

春天必然曾经是这样的，蒙昧无知，在什么地方，它仍然是这样的吧？穿越烟囱与

烟囱的黑森林，我想走访那踯躅在湮远年代中的春天。

22．根据上下文意，正确理解下面两个词语的含意。

⑴第一自然段中“澌澌

_____________________________________________。

⑵第二自然段中“分号

_____________________________________________。 ”的含意是：”的含意是：

23．根据文章的表现主旨，正确理解下列文句的含意。

⑴第三自然段“长期虔诚的企盼祝祷”在文中的含意是什么？

______________________________________________________________________。

⑵第五自然段鸟的主要用意是什么？

______________________________________________________________________。

24．请分别说明以下两处写法的表达作用。

⑴第四自然段连用3个“在 之前”，这样写在表达上主要有什么作用？

______________________________________________________________________。

⑵文章前后反复写到“春天曾经是这样的”，这样写在表达上有什么作用？

______________________________________________________________________。

25．下列对这篇散文的赏析，正确的三项是 ( ) ( ) ( )

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A．本文第三自然段用直接抒情的手法，表明了自己对春天的长期虔诚的企盼祝祷。

B．本文采用比喻、拟人等修辞手法，运用诗化的语言，把春景写得美不胜收，映

衬出作者对美好春景的渴盼。

C．本文标题的意思是“对春天深深地怀念”。

D．本文是对普天同庆宜人、生机勃勃的春景形象细腻的写实。

E．本文通过对自然春景的想象和怀念、向往，表现了作者对都市生活的某种厌倦。

F．本文辩证地写出了春的美丽生机和春的娇气敏感。

六、

26．将下面的文字概括成30字以内的一句话。

塞内加尔近四十年来经济增长达到了百分之五点六，通货膨胀率下降到了百分之三

以下。反对派指责主，这些数字掩盖了九百万塞内加尔人生活困难的现实。现在经济上

的好转还没有给老百姓带来好处，所以在社会生活方面出现了紧张气氛。

总统说塞内加尔的生活质量“有了明显的改善”，并说已成功地给塞内加尔的经济

结构“重新注入了活力”，反对派指责国家经济落后退到了世界排名第一百五十六位，

人民的生活水平在贫困线以下，特别是在地区以及大地市郊区的人更是贫困，人民普遍

反对政府。

_______________________________________________________________________

__________________________________________________________________________。

27．揣摩下面这段话的文意，注意句式，将其补写完整。

古人对牡丹和荔枝有过这样的评论：“花之艳为牡丹，然而不实；果之绝为荔枝，

然花不艳。”话中贬大于褒，我很为它们鸣不平。如果我们用宽厚地态度去看待事物，

就应将评论改为___________。

28．在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。

母亲是疲惫中的一杯龙井，当你软弱无力时，只消几口就使你神清气爽；

_____________，当你意懒消沉时，优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片青翠；

母亲是冬夜里的一床棉被，当你瑟瑟发抖时，贴心的呵护和温暖使你安然入梦；

__________________，当你惊慌伤心时，为你拭去焦躁的汗水，梳理好零乱的思绪。

母亲是困难中的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，帮助你找到重心，支撑起一片希望的

原野；

__________________，当你干渴疾痛时，只消一滴，滚滚的生命汪洋就会在心中蔓

延；

母亲是荒寂中的一朵鲜花，当你落寞惆怅时，看一眼满目生辉，闻一下香沁心脾，

心灵得到恬适则不会孤独；

__________________，当你不辨方向时，一束柔光指引你迈开坚定的脚步。

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七、

29．阅读下面的材料，根据要求作文。

三个旅行者早上一同外出，一个人拿了根拐杖，一个人拿了把雨伞，第三个人什么

也没有拿。晚上回来时，拿伞的浑身是水，拿拐杖的浑身是伤，而什么也没有拿的却安

然无恙。于是前两个旅行者问第三个旅行者为什么会这样，第三个旅行者回答说：“当

大雨来临时，我躲着走，当路不好走时，我细心地走，所以我既没淋湿也没跌伤。你们

失误是由于你们凭借了优势。”

许多时候，我们不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的优势上。你同意这种

观点吗？请以“优势”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。

要求：①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。

答案：

1.A(“莠”音)

2.D(A凭---平；B声----生；C颐---赜)

3.C(包涵，请人原谅，不合语义。作客，客居异地；做客，访问别人，自己当客人。

鲜活，活生生)

4.B(A项“出神入化”形容文学、艺术达到了非常高超的境界，不用来形容人专注

的态度；C项“果不其然”也句意相反；D项“格格不入”形容互相抵触，不能结合在

一起，用在这 里与句意不符)

5.D(A项一面两面不对应；B项指代不清，句意不明；C项“尽管美好的理想”改

为“尽管理想美好”)

6.B(从文字的对应协调角度很容易判断)

7.B(A美人，所思慕的人；C核，果品；D空明，月光下的清波)

8.D(意动用法)

9.B(望，农历每月十五，既望，农历每月十六日)

10.B(A项“愀”读qiǎo，“危”义为“端正”，C项“下”义为“攻占”，D项

“酾”音shī)

11.C(“于”表被动。A项“于”为“在”；B项“于”为“从”；D项“于”为

“在”)

12.与(a)相同的是A或C(均为名词作动词)；与(b)相同的是D。(均为意动用法)

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13.B(指，指点)

14.B(累积，聚集收拢，重叠到一起)

15.D(代词)

16.⑴黄河之水天上来，奔流到海不复回⑵星垂平野阔月涌大江流⑶哀吾生之须臾

羡长江之无穷

17.这里的“寂寞”，一是指通常意义的寂寞，具体说，就是居住地离尘世较远，

人迹罕至， 空旷、宁静。二是指在大自然的怀抱中已经成为一种生存的境界和精神的

自由。

18.因为作者觉得“能跟大自然做伴是如此甜蜜如此受惠”，好像自己“比别人更

得诸神的宠爱”。

19.气温高、植物多，富有生机与活力。

20.依次为：唐；白居易；《赋得古原草送别》；野火烧不尽，春风吹又生；是说江

南的冬天温暖，草木没有完全枯败，依然在顽强生长。

21.因为江南的冬天气温较高，草木也多，昭示着春的气息。

22.⑴雪融时潺潺的水流声，象征着春天已经来临；⑵柳树诞生的每一丝飞絮，都

表现了春天蓬勃的生命力。(号，店铺，如“商号”)

23.⑴枯梗苦守老根，屋梁抱着燕巢；⑵表现春天的天空明澈高远。

24.⑴突出时间的久远；⑵前后照应，结构全文，反复强调对美好春天的渴望。

25.BCE

26.塞内加尔经济虽然好转，但反对派与政府依然对立，社会关系紧张。

27.牡丹虽不实，然而为花之艳；荔枝花虽不艳，然而为果之绝。

28.母亲是烦恼中的一曲古筝

母亲是挫折中的一阵清风

母亲是沙漠中的一眼清泉

母亲是黑夜中的一颗明星

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