我的童年季羡林课后习题答案

我的童年季羡林课后习题答案 导语：为了方便同学们学习，提高同学们的学习效率，下面小编精心为同学 们整理了我的童年季羡林 课后习题答案，供大家参考，希望对同学们的学习能有所帮助。 品味下列句子 ，注意画横线的词语 ，思考其中蕴含着作者怎样的人生感悟。 1.这些芝麻绿豆般的小事是不折不扣的身边琐事，使我终生受用不尽。 2.我每次想到这样一个光着屁股游玩的小伙伴竟成为这样一个“英雄”， 就 颇有骄傲之意。 3.尽管此时不但能吃上白面馒头， 而且还能吃上肉， 但是我宁愿再啃红高粱 饼子就苦咸菜。 答案： 1、作者用“受用不尽”点出“身边琐事”的价值，总括了下文的叙述和议 论。在作者看来，穷苦的童年正是宝贵的财富，它能让一个自立、自励、质朴、 进取，克服人生中的艰难困苦，直达成功的彼岸。反之，过度舒适安逸的童年， 倒有可能让人脆弱、懒惰，一无所成。 2、两个加点的词都给人“意外”之感。一个“竟”字，突出了“哑巴小” 这位作者儿时的玩伴， 竟然从一个连姓名也少人知晓的穷孩子变成了颇具传奇色 彩的“英雄”。这让作者感到人生难料，世事多变。一直在学术、文学 道路上前行的作者， 却每次想到这位绿林道上的小伙伴就感到“骄傲”也颇 令人感到意外。其中包含着对“哑巴小”讲义气，有“侠”气的肯定，也让我们 看到了作者丰富的内心世界。季羡林的做人理想是把“士”和“侠”结合起来， 这句话中他对“哑巴小”的欣赏与肯定，其实也是自己人生理想的注脚。 3、用“宁愿”二字勾连前文，点出句中的思想感情的变化。对一个很少能 吃到白面的孩子来说，经常能吃到白面馒头甚至肉是极大的享受,但“我”反而 愿意还过穷苦的生活。 因为高粱面和苦咸菜是与自己的家、 自己的母亲联系在一 起的。对一个孩子来说，“和母亲在一起”远比吃好吃的重要得多；生活改善带
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来的愉悦，根本无法抵消远离母亲带来的痛苦。

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