2017届高二生物冲A白皮(必修—苏教—含答案)
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目 录 必修1
第一讲 水、无机盐、糖、脂质 第二讲 蛋白质与核酸 第三讲 细胞结构功能(一) 第四讲 细胞结构功能(二) 第五讲 细胞代谢(一) 第六讲 细胞代谢(二) 第七讲 细胞增殖
第八讲 细胞的分化、衰老、凋亡 第九讲 必修1 实验(一) 第十讲 必修1 实验(二)
必修2
第十一讲 减数分裂与配子形成 第十二讲 DNA是主要的遗传物质 第十三讲 基因及其表达 第十四讲 基因的分离定律
第十五讲 基因的自由组合定律和伴性遗传 第十六讲 基因突变、基因重组、染色体变异 第十七讲 人类遗传病、人类基因组计划 第十八讲 生物的进化 第十九讲 必修2 实验
必修3
第二十讲 内环境与稳态 第二十一讲 免疫
第二十二讲 人体的神经调节 第二十三讲 动物的激素调节 第二十四讲 植物的激素调节 第二十五讲 种群和群落 第二十六讲 生态系统的结构 第二十七讲 生态系统的功能
第二十八讲 生态系统的稳定性、生态环境的保护 第二十九讲 必修3 实验
必 修 1
第一讲 水、无机盐、糖、脂质
1. (2015届无锡模拟一)关于生物体内有机化合物所含元素的叙述,错误的是( )
A. 叶绿素含有镁元素 B. 血红蛋白含有铁元素 C. 脱氧核糖含有磷元素 D. 胰岛素含有碳元素
2. (2014届南通模拟)与麦芽糖、乳糖相比,蔗糖特有的水解产物是( ) A. 葡萄糖 B. 果糖 C. 半乳糖 D. 核糖
3. 与植物体内叶绿素的形成有关的无机盐离子是( )
++++
A. Na B. Ca2 C. Fe2 D. Mg2
4. (2015届扬州模拟二)下列有关组成生物体化学元素的叙述,正确的是( ) A. 组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到 B. 细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要
C. 碳元素是最基本的元素,原因是其在细胞干重中含量总是最多
D. 核酸中的N存在于碱基中,蛋白质中的N主要存在于氨基酸的R基中 5. (2015届南师附中模拟)下列各组化合物中,只含有C、H、O三种化学元素的是( ) A. 抗体和糖原 B. DNA和RNA C. 脂肪和核糖 D. ATP和酶
6. (2014届泰州中学测试)动物细胞和植物细胞中以储存能量的形式存在的糖类分别是( )
A. 葡萄糖、淀粉 B. 葡萄糖、糖原 C. 纤维素、淀粉 D. 糖原、淀粉
7. (2015届无锡模拟二)下列关于细胞中糖类的叙述,正确的是( ) A. 脱氧核糖是六碳糖 B. 乳糖存在于植物细胞中
C. 淀粉的基本骨架是碳链 D. 纤维素是植物细胞内储存能量的物质
8. 由于硼对植物花粉管的伸长有重要作用,因此缺硼植物表现出“花而不实”。出现病症后,只要在植株的叶面上喷施一定浓度的含硼溶液,该病症即消失。根据这个事实可以说明硼是 ( )
A. 大量元素 B. 微量元素 C. 必需元素 D. 矿质元素
9. (2014届徐州模拟)鱼类和鸟类虽形态各异、习性不同,但体内的基本组成相似,构成它们细胞中含量最多的化合物都是( )
A. 水 B. 糖类 C. 脂肪 D. 蛋白质 10. 下列关于糖类的叙述,正确的是( ) A. 葡萄糖和果糖分子均有还原性 B. 葡萄糖和麦芽糖可被水解
C. 构成纤维素的单体(基本单位)是葡萄糖和果糖 D. 乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收
11. 有些运动员在剧烈运动中由于肌肉抽搐影响了运动成绩,这是由于血液中缺乏( ) A. 水 B. 钙盐 C. 钠盐 D. 尿素
12. (2014届徐州模拟)下列选项中属于动、植物共有的糖类是( ) A. 淀粉、脱氧核糖和乳糖 B. 葡萄糖、淀粉和果糖 C. 葡萄糖、核糖和脱氧核糖 D. 麦芽糖、果糖和乳糖 13. 纤维素和性激素的化学本质分别是( ) A. 蛋白质和脂质 B. 糖类和蛋白质 C. 糖类和脂质 D. 脂质和蛋白质
14. 在细胞的脂质中,能促进动物生殖器官的发育以及生殖细胞形成的物质属于( A. 磷脂 B. 固醇 C. 脂肪 D. 糖原
15. 下列各组物质中,由相同种类元素组成的是( ) A. 胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 B. 淀粉、半乳糖、糖原
C. 氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D. 性激素、生长激素、胰岛素 16. 下列物质彻底水解后得不到葡萄糖的是( ) A. 淀粉 B. 糖原 C. 纤维素 D. 蛋白质
17. (2015届南通模拟)与动物细胞相比,植物细胞特有的多糖是( ) A. 脂肪 B. 淀粉 C. 糖原 D. 蔗糖 18. 下列哪项的组成中含有糖类物质?( ) A. RNA B. 丙氨酸 C. 胰岛素 D. 生长激素 19. 细胞内结合水的生理作用主要是( )
A. 反应介质并参与某些代谢反应 B. 运输各种物质 C. 细胞结构的重要组成成分 D. 良好溶剂
20. (2015届扬州中学模拟四)下列有关水的叙述,正确的是( ) A. 冬季到来时,通常植物体内的自由水含量会上升 B. 细胞中的核糖体上可以产生水 C. 人体的衰老细胞中水含量升高 D. 植物细胞渗透吸水需要消耗能量
21. 下列哪一事实能说明生物界与非生物界具有统一性?( ) A. 生物与非生物都具有化学变化 B. 生物与非生物都由元素构成 C. 生物与非生物都含有碳元素
D. 组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到
22. 下列各项中均为细胞中含有N元素的生物大分子的是( ) A. 胰岛素和葡萄糖 B. 血红蛋白和DNA C. 氨基酸和纤维素 D. 血红蛋白和纤维素
)
23. (2015届扬州模拟三)下列有关构成细胞化合物的叙述,正确的是( ) A. 脂质分子中只有磷脂参与细胞膜的构成 B. 核酸分子由两条脱氧核苷酸链构成
C. 葡萄糖可存在于叶绿体,但不存在于线粒体
D. 蛋白质功能多样性的根本原因是其结构具有多样性
24. 下表中各元素的数据代表该元素占原子总数量的百分比。请据表回答问题。 岩石圈的成分% 人体的成分% 氧 47 氢 63 硅 28 氧 25.5 铝 7.9 碳 9.5 铁 4.5 氮 1.4 钙 3.5 钙 0.3 钠 25 磷 0.22 钾 2.5 氯 0.03 镁 2.2 锌 0.06 钛 0.46 硫 0.05 氢 0.22 钠 0.03 碳 0.19 镁 0.01 所有其他成分<0.1 所有其他成分<0.1 (1) 生物从非生物环境中获得的元素与环境中的这些元素的比例相差甚远。如岩石圈中,氢、碳、氮加在一起占总原子数不到1%,而在生物体中占总原子数的74%左右,这个事实说明____________________________________________________。
(2) 构成人体的化学元素中H、O、C含量最多的原因是①________________________; ②__________________。氮含量较多的原因是____________________________。
(3) 人体内的镁可以从蔬菜中的什么器官获得?______________。为什么?________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。 (4) 人体的成分中没有显示出铁元素,是否人体不含铁?________________。为什么? ________________________________________________________________________。
第二讲 蛋白质与核酸
1. (2015届南京模拟)组成蛋白质的氨基酸约20种,各种氨基酸之间的不同点在于( ) A. 氨基 B. 羧基 C. 肽键 D. R基
2. (2014届扬州模拟二)生物体内的蛋白质千差万别,即使像催产素、牛加压素、血管舒张素等由相同数量的氨基酸构成的蛋白质,生理功能也差异很大。其原因不可能是( )
A. 组成肽键的化学元素或合成场所不同 B. 组成蛋白质的氨基酸种类及其比例不同 C. 氨基酸排列顺序不同 D. 蛋白质的空间结构不同
3. (2015届南京模拟)下列关于蛋白质的叙述,正确的是( ) A. 由C、H、O、N、P元素组成 B. 基本组成单位是氨基酸 C. 蛋白质只有一条肽链 D. 蛋白质只有调节功能
4. 两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽时生成一分子水,该分子水中的氢来自( ) A. 羧基 B. 羧基和氨基 C. 氨基 D. R基
5. (2015届扬州中学模拟四)下列有关细胞中元素和化合物的叙述,正确的是( ) A. 碳是构成细胞的基本元素,生物大分子以碳链为骨架 B. 动物体内的能源物质只有脂肪和糖原
C. 氨基酸脱水缩合产生水,水中的氢只来自氨基酸的氨基 D. RNA和DNA组成元素的种类不同,碱基种类相同
6. (2015届扬州模拟一)下图是有关蛋白质分子的简要概念图,下列对图的分析正确的是( )
A. A中肯定含有S元素
B. 蛋白质结构的多样性决定了蛋白质功能的多样性 C. 多肽中B的数目一定等于C的数目 D. ①过程发生所需的模板不含有糖类
7. 糖类不含有,脂类不一定有,蛋白质也不一定有,而核酸一定有的元素是( ) A. N B. P C. S D. P、S 8. (2015届南通模拟)下列物质与功能不相符的是( )
A. 血红蛋白——运输氧气 B. 磷脂——构成细胞膜的重要成分
+-
C. RNA——细菌的遗传物质 D. Na、Cl——维持血浆渗透压 9. 根据概念图,下列叙述正确的是( ) A+
B 糖 C + 磷酸 → D ( ) → E DNA
A. A表示的碱基有5种 B. B表示的是核糖 C. D表示核糖核苷酸
D. D表示脱氧核糖核苷酸
10. (2015届南通模拟)胰岛素分子有A、B两条肽链,A链有21个氨基酸,B链有30个氨基酸。则胰岛素分子( )
A. 含有50个肽键 B. 至少含有一个游离的氨基 C. 具有特定的空间结构 D. 能催化肝糖原分解
11. 存在于RNA中而不存在于DNA中、存在于植物细胞壁、存在于动物细胞质而不存在于植物细胞质中的糖类物质分别是( )
A. 核糖、纤维素、糖原 B. 脱氧核糖、核糖、纤维素 C. 核糖、脱氧核糖、麦芽糖 D. 脱氧核糖、肽聚糖、淀粉
12. (2015届前黄中学模拟)现有氨基酸800个,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个,则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为( )
A. 798、2和2 B. 798、12和10 C. 799、1和1 D. 799、11和9
13. (2015届扬州模拟二)纤维素酶和纤维素酶基因的基本组成单位分别是( ) A. 氨基酸和脱氧核苷酸 B. 葡萄糖和氨基酸 C. 氨基酸和核糖核苷酸 D. 葡萄糖和核苷酸
14. 小麦根尖细胞中,含有A、T、C、G的核苷酸有( ) A. 4种 B. 5种 C. 7种 D. 8种
15. 植物从土壤中吸收并运输到叶肉细胞的氮和磷,主要用于合成( ) ①淀粉 ②葡萄糖 ③脂肪 ④磷脂 ⑤蛋白质 ⑥核酸 A. ①④⑥ B. ③④⑤ C. ④⑤⑥ D. ②④⑤
16. (2014届常州一中模拟)根据图示回答:
(1) 该化合物中,①表示 ,③与⑤表示 。
(2) 该化合物由 个氨基酸分子失去 个水分子而成。
(3) 该化合物中的氨基酸种类不同,是由 决定的,其编号是 。 (4) 生成该化合物的反应称为 。
17. (2015届镇江模拟)下列物质属于麻雀体内遗传物质基本单位的是( ) A. 8种核苷酸 B. 5种含氮碱基 C. 4种脱氧核苷酸 D. 1种五碳糖
18. 下图表示细胞内有机物的组成,请回答:
(1) A是指 ;E在动物肝细胞中指 ,在植物细胞中主要是 ;F是 ,它属于 。
(2) C是 ,由m个C构成G物质时,其相对分子质量最多减少 。
(3) 四种有机物在体内氧化分解时,产热最高的是 。 (4) 四种有机物都含有的化学元素是 。
第三讲 细胞结构功能(一)
1. (2016届南京模拟)下列叙述与生物学史实相符的是( ) A. 施莱登和施旺提出了细胞学说,将动物和植物统一到细胞的基础上 B. 孟德尔用燕麦胚芽鞘作实验材料,验证了基因的分离及自由组合规律 C. 范·海尔蒙特基于柳枝扦插实验,认为植物生长的养料来自土壤、水和空气 D. 温特设置了一系列的对照实验来证明植物生长素的化学本质为吲哚乙酸 2. (2014届宿迁模拟)下列有关细胞膜功能的叙述,错误的是 ( ) A. 将细胞与环境分开 B. 控制物质进出细胞 C. 进行细胞间的信息交流 D. 可合成遗传物质
3. (2015届扬州中学测试)下列有关生物膜的叙述,正确的是( ) A. 生物膜主要是由脂肪和蛋白质组成
B. 用蛋白酶处理生物膜会改变其组成,不改变其通透性
C. 在胰岛素的合成和分泌过程中,具膜细胞器之间只有结构上的联系
D. 在适宜条件下,大鼠脾脏细胞与人体造血干细胞的细胞膜能够发生融合 4. (2015届无锡模拟一)有关生物膜结构与功能的叙述,正确的是( ) A. 膜载体蛋白的合成不需要ATP B. 葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白 C. 线粒体外膜与内膜的主要功能不同
D. 变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同
5. (2014届徐州模拟)变形虫是一种单细胞原生动物,由于原生质的流动,使身体表面生出无定形的指状、叶状或针状的突起,可以任意改变体形,变形虫的这种变形运动表明( )
A. 细胞膜的主要成分是磷脂分子和蛋白质分子 B. 细胞膜具有一定的流动性
C. 磷脂双分子层是构成细胞膜的基本骨架 D. 细胞膜具有选择透过性
6. 有人对“细胞是生命的基本单位”说出了如下几种理由,其中错误的是( ) A. 除病毒等少数种类外,所有的生物体都是由细胞构成的 B. 从细胞内分离出的结构不能在细胞外长时间培养和生存 C. 构成不同生物细胞的化学元素的种类和含量相同 D. 新陈代谢主要在细胞中进行
7. 下图1、2为光学显微镜物镜,3、4为目镜。欲获得最小放大倍数的观察效果,其正确的组合是 ( )
A. 1、4 B. 2、4 C. 2、3 D. 1、3
8. 被大多数学者接受的细胞膜的结构模型是( )
A. 双螺旋模型 B. 脂质—脂质模型
C. 流动镶嵌模型 D. 蛋白质—脂质—蛋白质模型
9. (2015届海门中学模拟)右图表示植物细胞正常生活过程中的细胞膜对物质的运输。物质运输的方向如箭头所示,黑点的数量表示物质的浓度。通过图示可以得出的结论是( )
A. 细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层,蛋白质在其中静止不动 B. 物质运输的方向是从细胞外运输到细胞内 C. 氨基酸跨膜运输的方式与图示方式相同 D. 细胞膜的功能是进行细胞间的信息交流
10. (2015届扬州模拟三)下列生物现象中,不能体现细胞膜的流动性的是( ) A. 由一个细胞分裂为两个子细胞 B. 高尔基体产生的囊泡与细胞膜融合 C. 萎蔫的植物细胞出现质壁分离 D. 细胞膜糖蛋白的识别过程
11. 水溶性染色剂 PI能与核酸结合而使细胞核着色,可将其应用于细胞死活的鉴别。细胞浸泡于一定浓度的 PI 中,仅有死亡细胞的细胞核会被染色,活细胞则不着色。但将 PI 注射到活细胞后,该细胞核会着色。利用 PI 鉴别细胞的基本原理是( )
A. 死细胞与活细胞的核酸结构不同 B. 死细胞与活细胞的核酸含量不同 C. 活细胞能分解染色剂 PI
D. 活细胞的细胞膜阻止 PI 的进入
12. 右图表示某种高等生物细胞中X物质的形成和分泌过程,据图回答:
(1) 与X物质的加工、运输和分泌直接有关的具膜细胞器有 (按数字由小到大填写标号),它们的膜与 和 共同构成细胞的生物膜系统。该图中不具有膜结构的细胞器有 (按数字由小到大填写标号)。
(2) 在实验条件下培养该细胞,如果培养液中的含氧量较低时,图中的①就移动到细胞表面,当培养液中含氧量较高时,就移动到细胞内部均匀分布。①的名称是 ,其功能是 ,上述现象表明 是影响其活动的重要因素。
13. 为获得纯净的细胞膜,并研究其结构与功能,请你帮助完成下列实验设计和分析有关问题。
(1) 做实验应选取的人体细胞是( )
A. 成熟红细胞 B. 神经细胞 C. 白细胞 D. 口腔上皮细胞 你选用该材料的原因是 。
(2) 将选取的上述材料放入 中,由于 作用,一段时间后细胞将破裂。 (3) 将膜成分中的磷脂提取出来,铺在水面上,测得磷脂占有面积为S,那么该细胞膜的表面积约为 。
(4) 通过有关方法,测得多种膜的化学成分,如下表: 膜的类别 蛋白质(%) 脂质(%)(主要是磷糖类(%) 物质种类 脂) 变形虫细胞膜 小鼠肝细胞膜 人红细胞膜 线粒体内膜 菠菜叶绿体片层膜 54 44 49 76 70 42 52 43 24 30 4 4 8 0 0 依据上表数据,请分析构成细胞膜与细胞器膜的化学物质组成上的共同点是 ;化学物质组成的主要区别有 。
14. (2014届连云港模拟)生物膜上的蛋白质通常与多糖结合成糖蛋白。在细胞生命活动过程中,糖蛋白在细胞的识别以及细胞内外的信息传导中有重要作用。下列结构中,糖蛋白含量最高的可能是( )
A. 类囊体膜 B. 线粒体外膜 C. 细胞膜 D. 内质网膜 15. 用哺乳动物的红细胞制备细胞膜的方法正确的是( ) A. 把细胞放在清水里,胀破细胞 B. 用针刺破细胞 C. 用镊子把细胞膜剥下来 D. 用石英砂研磨细胞
++
16. (2015届镇江模拟)实验研究发现Na、K均不能通过磷脂双分子层构成的人工质膜(如图)。但如果在人工质膜中插入缬氨霉素(由12个氨基酸构成的环状肽)后,可使++
K的运输速率提高100000倍,但它不能有效提高Na的运输速率。据此判断下列叙述错误的是( )
A. 缬氨霉素的作用类似于载体蛋白 B. 载体蛋白能极大地提高运输速率
+
C. K通过人工质膜的方式为主动运输 D. 缬氨霉素与离子的结合具有特异性
第四讲 细胞结构功能(二)
1. (2015届南京模拟)大肠杆菌不具有的结构或物质是( ) A. 磷脂 B. 核膜 C. DNA D. 核糖体
2. 植物细胞内线粒体与叶绿体之间存在着密切的联系,下列说法符合实际的是( ) A. 在夜间,线粒体可为叶绿体提供CO2,参与暗反应
B. 在白天,叶绿体可为线粒体提供O2,并在线粒体内参与有氧呼吸 C. 在线粒体和叶绿体的内膜、基质中分布着相同的酶
D. 线粒体和叶绿体中均含DNA,而叶绿体的基质中还含有与光合作用有关的色素
3. (2015届镇江模拟)线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。下列相关叙述,错误的是( )
A. 两者都能产生ATP,但最初的能量来源不同 B. 生物的活细胞均有线粒体,植物细胞都有叶绿体
C. 两者都含有磷脂、DNA和多种酶,叶绿体中还含有色素 D. 两者都有内膜和外膜,叶绿体基质中一般还有基粒 4. 在菠菜细胞中,具有色素的一组细胞器是( ) A. 线粒体和叶绿体 B. 叶绿体和液泡 C. 中心体和核糖体 D. 高尔基体和内质网
5. 在成人心肌细胞中的数量显著多于平滑肌细胞中数量的细胞器是( ) A. 中心体 B. 内质网 C. 高尔基体 D. 线粒体
6. (2015届扬州模拟一)下列关于结核杆菌的描述,正确的是( ) A. 高倍镜下可观察到该菌的遗传物质分布于细胞核内
B. 该菌是好氧细菌,其生命活动所需能量主要由线粒体提供 C. 该菌感染机体后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶体的消化降解
D. 该菌的蛋白质在核糖体合成、内质网加工后由高尔基体运输到相应部位
7. (2016届南京模拟)右图为高等植物细胞亚显微结构示意图,有关叙述错误的是( )
A. 1主要由脂质和蛋白质组成
B. 2是单层膜细胞器,增大了细胞内的膜面积 C. 3、4、5、7和8都是由膜围绕而成的细胞器 D. 6在有丝分裂过程中周期性地消失和重现
8. (2015届南通模拟)下列有关细胞结构与功能的叙述,正确的是( ) 选项 A B C D 结构名称 内质网 高尔基体 中心体 线粒体 结构特点 单层膜结构 双层膜结构 非膜结构 双层膜结构 功能 将氨基酸脱水缩合形成多肽 对蛋白质进行加工、分类、包装及发送 与动物细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成有关 是细胞进行有氧呼吸的场所 9. (2016届扬州模拟二)T2噬菌体、肺炎双球菌和变形虫这三种生物的共同点是( ) A. 都有细胞结构 B. 都有细胞器核糖体 C. 都能独立生活 D. 遗传物质都是DNA
10. (2015届南通模拟)蓝藻能够进行光合作用,在生态系统中属于生产者,蓝藻细胞中含有( )
A. 叶绿体 B. 核糖体 C. 染色体 D. 核膜
11. (2015届南京模拟)下图是某细胞的部分结构示意图,下列叙述错误的是( )
A. 结构①是核糖体,是细胞内蛋白质合成的场所 B. 结构②是线粒体,是真核细胞有氧呼吸的主要场所 C. 结构③是高尔基体,能增大细胞内的膜面积
D. 结构④是叶绿体,是绿色植物细胞光合作用的场所
12. (2014届扬州模拟三)细胞色素C是动、植物细胞中普遍存在的一种由104个氨基酸组成的化合物,在细胞有氧呼吸中起着重要作用。细胞色素C合成与发挥生理作用的场所分别是 ( )
A. 核糖体和叶绿体 B. 细胞核和核糖体 C. 核糖体和线粒体 D. 细胞核和高尔基体
13. (2015届扬州模拟一)大量事实表明,在蛋白质合成旺盛的细胞中,常有较大的核仁。这有利于支持下列哪一项?( )
A. 细胞中蛋白质主要是由核仁合成的
B. 核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关 C. 无核仁的细胞往往不能合成蛋白质 D. DNA的转录和翻译通常发生在核仁中
14. 据图回答下列问题:
(1) 物质A是 ,物质B是 。 (2) 结构E的功能特性是 。
(3) 图中具有双层E的结构是(填写序号) 。
(4) 效应T细胞能激活靶细胞,并使其裂解必须依靠[ ] 的作用。 (5) 除了上述6种细胞器外,细胞内具有E结构的还有 。
15. 右图是植物细胞亚显微结构模式图,请回答:
(1) 图中[②] 的主要成分是 。
(2) 光合作用的光反应阶段发生在[④]中的 上,有氧呼吸的主要场所是[ ] 。(括号内填写图中代号)
(3) 图中含有 DNA 的细胞器是 。(填写图中代号) (4) 如果该细胞离体培养成完整植株,说明植物细胞具有 。
16. 下列生物或细胞中能够合成蛋白质的是( ) A. 细菌 B. 噬菌体
C. 烟草花叶病毒 D. 人体成熟的红细胞
17. (2014届如东模拟)细胞核与细胞质存在物质的交流,下列物质中,必须从核膜上核孔进入核内的是( )
A. 氨基酸 B. RNA聚合酶 C. 呼吸酶 D. RNA
18. (2015届连云港模拟)如图为某生物体特定部位的细胞结构示意图。请据图分析回答:
(1) 该图为 细胞的亚显微结构示意图。
(2) 将此细胞放入浓度大于细胞液浓度的蔗糖溶液中,可能会发生 现象。 (3) 构成图中[4]基本骨架的是 。
(4) 该生物在生态系统的成分中属于 。
(5) 该细胞中含有DNA的细胞器是 (填写图中序号)。
(6) 该细胞在形态、结构和功能上与其他部位细胞不同的根本原因是________________________________________________________________________。
19. (2014届扬州模拟三)甲图为某植物成熟的叶肉细胞的亚显微结构模式图;乙图为甲中的两种膜结构以及发生的生化反应;丙图为某高等动物的分泌细胞。请据图分析回答:
甲 乙 丙
(1) 假设甲图细胞为菠菜根尖分生区细胞,多画的结构有 (填图中标号);蓝藻与甲图细胞在结构上最主要的差别是蓝藻没有[ ] 包被的结构。
(2) 图乙中的两种生物膜分别存在于图甲的 (填标号)中,两种生物膜除产
生上述物质外,还均可产生 。图乙中与O2结合生成水的[H]主要来自葡萄糖和 的分解。
(3) 若丙细胞的分泌物是抗体,则与该抗体的合成和分泌有关的生物膜结构有________________________________________________________________________
。
第五讲 细胞代谢(一)
1. (2015届南通模拟)下列有关酶的叙述,错误的是( ) A. 酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物 B. 纤维素酶去除植物细胞壁利用了酶的专一性 C. 过酸、过碱会破坏酶的结构,使酶永久失活
D. 加酶洗衣粉只要有适宜的温度就能发挥最佳的洗涤效果
2. (2016届南京模拟)下图为物质跨膜运输示意图(甲、乙、丙代表物质,a、b、c、d、e代表运输方式)。有关叙述正确的是( )
A. a、b分别表示氧气、钾离子进出细胞
B. c、d、e均可表示葡萄糖进入红细胞
C. 甲代表物质的化学本质是蛋白质,具有特异性
D. 乙和丙代表的磷脂双分子层和多糖均具有识别功能
3. 维生素D以简单扩散的方式通过细胞膜进入到细胞内部,这是因为细胞膜上含有( )
A. 蛋白质分子 B. 磷脂分子 C. 相应的酶 D. 相应的载体
4. (2014届扬州模拟二)右图是三个相邻的植物细胞之间水分流动方向示意图。图中三个细胞的细胞液浓度大小关系是( )
A. 甲>乙>丙 B. 甲<乙<丙 C. 甲>乙,乙<丙 D. 甲<乙,乙>丙
5. (2016届南京模拟)下列关于ATP的叙述,正确的是( ) A. A代表腺嘌呤脱氧核苷 B. ATP中含有的糖是六碳糖
C. ATP是生命活动的直接能源物质 D. ATP的结构简式可表示为A-P-P~P
6. (2015届扬州模拟二)图中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式,下列表述正确的是( )
A. 脂溶性小分子物质不能通过方式a运输 B. 与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面 C. 方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关 D. 抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响
7. 下图中纵坐标表示酶的催化活性,横坐标表示pH,将肠淀粉酶(最适pH约为8)溶液的pH由1.8调至12的过程中,能正确描述其催化活性变化的是( )
(4) 若组合三的F1中基因型为AA的植株有420株,则组合三F1中A的基因频率为 。
7. 下图是一个家族性白化病的遗传系谱图(设显性基因为A,隐性基因为a)。请据图回答:
(1) 白化病属于常染色体 性遗传病。
(2) 6号基因型是 ,他是纯合子的概率为 。
(3) 6号和7号婚配后,他们生一个患病小孩的概率是 。
8. 豌豆花腋生对顶生显性,受一对基因B、b控制,下表是几组杂交实验结果:
杂交组合 一 二 三 亲本表现型 顶生×顶生 腋生×腋生 顶生×腋生 后代 腋生 0 651 295 顶生 804 270 265 根据以上实验结果,分析回答:
(1) 豌豆花腋生和顶生是一对 性状。
(2) 组合二亲本的基因型分别是 、 。 (3) 组合三后代的腋生豌豆中杂合子占 。
(4) 在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状,在遗传学上称为 。
9. 下图为某家族苯丙酮尿症的遗传系谱图(基因用A、a表示),下列相关叙述错误的是( )
A. 人类苯丙酮尿症基因在常染色体上,为隐性遗传 B. Ⅲ9的基因型是Aa
C. Ⅲ8与Ⅲ9基因型相同的概率是2/3
D. 若Ⅲ11和一个苯丙酮尿症基因携带者结婚,则生一个患病男孩的概率为1/16
10. 大约在70个表现型正常的人中有一个白化基因杂合子。一个表现型正常,其双亲也正常,但有一个白化病弟弟的女人,与一无亲缘关系的正常男子婚配。他们所生的孩子患白化病的概率是( )
A. 1/9 B. 1/27 C. 1/420 D. 1/560
11. 在黑色鼠中曾发现一种黄色突变型(常染色体遗传),但从未获得黄色鼠的纯合子,因为AA的纯合子在母体内胚胎期就死亡。现用黄色鼠与黄色鼠交配,后代中黑色∶黄色的
比例为( )
A. 3∶1 B. 2∶1 C. 1∶1 D. 1∶2
12. 某农场牧养的羊群中有黑、白两种毛色的羊。已知毛色受一对等位基因A、a控制。牧民让两只白色羊交配,后代中既有白羊,也有黑羊。请分析回答:
(1) 上述羊毛的黑色和白色中,显性性状的毛色为 。 (2) 上述两只白羊的基因型是 ,它们生下的小羊的基因型可能是 。 (3) 两只白羊交配产生的后代中出现了白羊和黑羊,这种现象在遗传学上称为 ,产生这种现象的根本原因是________________________________________________________________________。
(4) 上述两只白羊再生一只黑色母羊的几率是 。
13. (2014届扬州模拟二)可以依次解决①~④中的遗传问题的方法是( ①鉴定一只白羊是否纯种 ②在一对相对性状中区别显隐性 ③不断提高小麦抗病品种的纯合度 ④检验杂种F1的基因型 A. 杂交、自交、测交、测交 B. 测交、杂交、自交、测交 C. 测交、测交、杂交、自交 D. 杂交、杂交、杂交、测交
) 第十五讲 基因的自由组合定律和伴性遗传
1. (2015届扬州模拟二)小麦高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗病(T)对易感病(t)为显性,两对基因可以自由组合。用纯种的高秆抗病和矮秆易感病作亲本,F2中选育出矮秆抗病类型,其中能稳定遗传的概率为( )
A. 1/16 B. 3/16 C. 2/3 D. 1/3
2. (2015届徐州模拟)雄性动物在进行减数分裂的过程中,等位基因的分离和非同源染色体上的非等位基因的自由组合发生在( )
A. 精原细胞 B. 初级精母细胞 C. 次级精母细胞 D. 精子细胞
3. (2015届扬州模拟二)已知玉米某两对基因按照自由组合规律遗传,其子代基因型及比值如右图,则亲本的基因型是( )
A. DDSS×DDSs B. DdSs×DdSs C. DdSs×DDSs D. DdSS×DDSs
4. (2016届南京模拟)豌豆豆荚绿色(G)对黄色(g)为显性,花腋生(H)对顶生(h)为显性,这两对相对性状的遗传遵循基因自由组合定律。两个品种的豌豆杂交得到如右图所示的结果,则亲本的基因型是( )
A. GGhh×ggHH B. GgHh×ggHh C. GgHh×Gghh D. Gghh×GGHh
5. 右图是某家族红绿色盲的遗传系谱图,下列分析正确的是( )
A. 父亲是色盲,女儿一定是色盲 B. 双亲色觉正常,子女色觉一定正常 C. 图中1、7是色盲基因的携带者 D. 图中1、4是色盲基因的携带者
6. (2015届连云港模拟)豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)为显性,种子形状的圆粒(R)对皱粒(r)为显性,甲豌豆(YyRr)与乙豌豆杂交,后代4种表现型的比是3∶3∶1∶1,则乙豌豆的基因型是( )
A. YyRr B. YyRR C. yyRR D. Yyrr或yyRr
7. (2015届南京模拟)假定三对等位基因遵循基因的自由组合定律,则杂交组合
AaBBDd×AaBbdd产生的子代中,基因型为AaBbDd的个体所占的比例是( )
A. 1/2 B. 1/4 C. 1/8 D. 3/8
8. 据调查某市男性红绿色盲(X染色体隐性遗传病)发病率为M,男性抗维生素D佝偻病(伴X染色体显性遗传病)发病率为N,则该市女性红绿色盲和抗维生素D佝偻病的发病率分别为( )
A. 大于M、大于N B. 小于M、大于N C. 小于M、小于N D. 大于M、小于N
9. (2015届扬州模拟三)在两对相对性状的遗传实验中,可能具有1∶1∶1∶1比例关系的是( )
①杂种自交后代的性状分离比 ②杂种产生配子类别的比例 ③杂种测交后代的表现型比例 ④杂种自交后代的基因型比例 ⑤杂种测交后代的基因型比例
A. ①②④ B. ②④⑤ C. ①③⑤ D. ②③⑤
10. (2014届南通模拟)玉米籽粒黄色(Y)对白色(y)为显性,糯性(B)对非糯性(b)为显性。一株黄色非糯性的玉米自交,子代基因型不可能出现( )
A. yybb B. YYBb C. Yybb D. YYbb 11. (2015届扬州模拟二)某对表现型正常的夫妇生出了一个红绿色盲的儿子和一个表现型正常的女儿,该女儿与一个表现型正常的男子结婚,生出一个红绿色盲基因携带者的概率是( )
A. 1/2 B. 1/4 C. 1/6 D. 1/8
12. 假定基因A是视网膜正常必需的,基因B是视神经正常必需的。从理论上计算,基因型均为AaBb的夫妇所生的后代中,视觉正常的可能性是( )
A.
9131 B. C. D. 1616164
13. (2016届扬州模拟二)果蝇红眼和白眼是性染色体上的一对等位基因控制的相对性
状。用一对红眼雌雄果蝇交配,子一代中出现白眼果蝇,让子一代果蝇自由交配,理论上子二代果蝇中白眼占总数的( )
A. 1/8 B. 3/13 C. 3/16 D. 1/3
14. (2015届中华中学测试)人体X染色体上存在血友病基因,以Xh表示,显性基因以XH表示。右下图是一个家族系谱图,请据图回答:
(1) 若1号的母亲是血友病患者,则1号父亲的基因型是 。
(2) 若1号的双亲都不是血友病患者,则1号母亲的基因型是
________________________________________________________________________。
(3) 若4号与正常男性结婚,所生第一个孩子患血友病的概率是 。若这对夫妇的第一个孩子是血友病患者,再生一个孩子患血友病的概率是 。
(4) 在某校红绿色盲的调查中,统计得知学生中基因型比率为:XBXB ∶XBXb ∶XbXb∶XBY∶XbY = 45%∶4%∶1%∶44%∶6%,则Xb的基因频率为 。
(5) 研究某遗传病的发病率及其遗传方式时,正确的方法是 。
①在人群中随机抽样调查并计算发病率 ②在人群中随机抽样调查研究遗传方式 ③在患者家系中调查研究遗传方式 ④在患者家系中调查并计算发病率
A. ②③ B. ②④ C. ①③ D. ①④
15. (2015届南通模拟)人的白化病受一对基因A、a控制,位于常染色体上,红绿色盲受一对基因B、b控制,位于X染色体上,某成年男性肤色正常但患有红绿色盲(他的父母均正常),其有关基因在染色体上的分布如右图所示,分析回答:
(1) 图中属于等位基因的是 。
(2) 图中细胞发生同源染色体配对,此细胞称为 。它产生的四个精子中,两个精子的基因组成为AX,则另外两个精子的基因组成为
________________________________________________________________________。
(3) 某女子表现正常,其父亲患红绿色盲,母亲正常,弟弟患白化病。 ①该女子的基因型是 。
②若她与该男子结婚,则后代患红绿色盲的几率是 ,后代患白化病的几率是________________________________________________________________________。
10. (2015届盐城模拟)老鼠的胚胎发育过程中,指间是有蹼存在的,但生出的幼鼠指间无蹼,这些蹼消失的原因是( )
A. 细胞分化 B. 细胞凋亡 C. 细胞分裂 D. 细胞癌变
11. (2014届扬州模拟一)下列有关细胞癌变的叙述,正确的是( ) A. 基因突变导致的各种细胞癌变均可遗传
B. 亚硝酸盐和黄曲霉毒素是不同类型的致癌因子 C. 人体的免疫系统对癌变细胞具有清除作用 D. 癌变细胞内酶活性降低导致细胞代谢减缓
12. 右图是某细胞增殖和分化的概念图,据图回答下列有关问题:
(1) 图中A表示的是 过程,图中 (填字母)过程表示的是细胞分化过程。
(2) 图中b、c、d、e所代表的细胞含有的遗传信息是否相同? 。
(3) 若a为植物细胞,而d能在体外条件下培养成一个植物体,则说明d具有 性。
13. 材料:采用物理或化学方法可以抑制细胞的有丝分裂,使细胞停留在细胞周期的某一阶段,如下表所示,“-”表示停留的时期。据表回答:
时期处理方法 加入过量的胸苷 秋水仙素- 低温(2~4 ℃) 间期 - - 前期 - 中期 - 后期 - 末期 - (1) 胸苷的抑制作用是可逆的,当把过量的胸苷去除,细胞可恢复正常分裂。加入过量胸苷抑制细胞有丝分裂的最可能原因是 。
(2) 为了观察并计数染色体,最好用 处理细胞。 (3) 请解释低温处理产生以上结果的原因: 。
第九讲 必修1 实验(一)
1. (2015届宿迁模拟)下列各项实验中,实验材料的选择正确的是( ) A. 检测生物组织中的还原糖——西瓜汁 B. 检测生物组织中的脂肪——花生种子
C. 叶绿体中色素的提取和分离——幼嫩的菠菜叶
D. 观察植物细胞的有丝分裂——紫色的洋葱鳞片叶外表皮
2. (2014届扬州模拟三)使用显微镜观察洋葱根尖细胞染色体的基本步骤包括:①调节细准焦螺旋;②转换高倍镜;③把分裂中的细胞移至视野中央;④将洋葱根尖永久装片放在低倍镜下观察。正确的操作顺序是( )
A. ①②③④ B. ②①④③ C. ③②④① D. ④③②①
3. (2015届苏州高级中学模拟)在下列实验中,试管内容物变成蓝色的是( ) 试管号 1 2 3 试管内容物 2mL浆糊十2mL纯唾液 2mL浆糊十2mL纯唾液 2mL浆糊十2mL纯唾液+2滴浓盐酸 条件 37 ℃ 10min 95 ℃ 10min 37 ℃ 10min 检测 3滴碘液 3滴碘液 3滴碘液 A. 1 B. 1 、 2 C. 1 、 3 D. 2、 3
4. (2015届扬州模拟四)在进行“观察植物细胞有丝分裂”实验中,三位同学制作洋葱根尖装片的操作步骤(“+”表示操作,“-”表示未操作)如下表:
学生 取材 甲 乙 丙 根尖1~3 mm处 根尖1~3 mm处 根尖5~7 mm处 操 作 解离 - + + 漂洗 + - + 染色 + + + 压片 + + + 则甲、乙、丙同学观察到的现象分别是( )
A. 细胞重叠、染色体着色很浅、细胞分散染色体清楚
B. 细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚 C. 细胞重叠、染色体着色很浅、细胞着色清楚但看不到染色体
D. 染色体着色很浅不清、细胞分散染色体清楚、细胞分散染色体清楚
5. (2016届南京模拟)下列有关实验操作和实验现象的叙述,正确的是( ) A B C D 实验操作 洋葱根尖依次经解离、染色、漂洗、制片后,在显微镜下观察 在剪碎的新鲜菠菜叶中加入二氧化硅、无水乙醇,充分研磨后过滤 用一定浓度的KNO3溶液浸润紫色洋葱鳞片叶表皮细胞 用一定体积的培养液在适宜温度下,培养并观察酵母菌种群数量变化 实验现象 染色体清晰可见 滤液呈深绿色 植物细胞出现质壁分离,并自动复原 酵母菌种群数量呈“J”型曲线增长 6. (2015届徐州模拟)某同学使用普通光学显微镜观察临时装片中草履虫的活动时,发现视野中一个草履虫正向着甲图中箭头所示方向缓慢游动,若希望在视野中能够继续追踪此草履虫,该同学应将载物台上的临时装片向着图乙所示的哪个方向中移动?( )
甲 乙
A. a B. b C. c D. d
7. 用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞做质壁分离的实验,若发生质壁分离前观察到的细胞如左下图所示,则发生质壁分离时所观察到的细胞是下边 4幅图中的( )
A B C D
8. (2015届扬州模拟二)下列不属于成熟植物细胞发生质壁分离原因的是( ) A. 外界溶液浓度大于细胞液浓度 B. 细胞壁和原生质层的伸缩性不同 C. 细胞壁和原生质层都有选择透过性
D. 水分子从低浓度溶液向高浓度溶液一侧扩散
9. 如右下图实验装置,玻璃槽中是蒸馏水,半透膜允许单糖透过。倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液,一段时间后再加入蔗糖酶。最可能出现的实验现象是 ( )
A. 漏斗中液面开始时先上升,加酶后,继续上升后又下降 B. 在玻璃槽中会测出蔗糖和蔗糖酶
C. 漏斗中液面开始时先下降,加酶后一直上升 D. 在玻璃槽中会测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶
10. 在下列实验中,必须始终用活细胞做材料的实验是( )
①探究酵母菌的呼吸方式 ②在光学显微镜下观察植物细胞的有丝分裂 ③叶绿体中色素的提取和分离 ④观察植物细胞的质壁分离与复原 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
11. 某同学在实验室中做“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验时,在实验室老师的帮助下,进行了一系列的创新实验,实验步骤和现象如下表:
① ② ③ ④ 实验组 0.3g·mL-15分钟的现象 X 质壁分离 质壁分离 无变化 再过5分钟 无变化 Y 质壁分离复原 无变化 滴加清水5分钟 质壁分离复原 无变化 Z 无变化 蔗糖溶液 蔗糖溶液 0.5g·mL--11mol·L1KNO3溶液 1mol·L-1醋酸溶液 (1) 上表中X、Y、Z三处的实验现象分别是 、 、 。 (2) 实验组②中,发生质壁分离的细胞滴加清水5分钟后不会出现质壁分离的复原,其原因可能是 。
(3) 实验组③中,再过5分钟会出现质壁分离复原的现象,原因是 。 (4) 实验组④始终没有现象出现,原因是 。 12. (2015届盐城中学模拟)下图为某学生进行某实验的基本操作步骤,请回答下列有关问题:
(1) 你认为他做该实验的目的是 。 (2) B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色 的大小以及 的位置。
(3) 请描述C步骤的操作方法:
________________________________________________________________________。
(4) 某学生在F步骤观察时,发现质壁分离不能复原,最可能的原因是________________________________________________________________________。
(5) 通过实验发现,蔗糖溶液浓度不适宜会造成实验失败。请据此拟定一个相关的研究课题:________________________________________________________________________。
13. (2015届南京模拟)某学校的研究性学习小组开展了“探究洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的日周期性”的课题研究,以确定洋葱(染色体数2N=16)根尖取材的最佳时间。细胞分裂指数是衡量洋葱根尖细胞分裂状况的指标之一,分裂指数=(观察视野中分裂期细胞的平均数/总细胞平均数)×100%。实验操作步骤如下:
第一步:取多个已经培养好的洋葱鳞茎(根长约为5 cm左右)作为实验材料。 第二步:在某一天的8~18点时间段内每隔1小时,取3根洋葱根尖分别制成临时装片。制作临时装片的方法如下:
①解离:剪取洋葱根尖2~3 mm,立即放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液(体积比为1∶1)的玻璃皿中,在室温下解离3~5 min。
②漂洗:将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10 min。
③染色:将根尖放进盛有质量浓度为0.01 g/mL龙胆紫溶液的玻璃皿中染色3~5 min。 ④制片:将根尖放在载玻片上,加一滴清水,并用镊子把根尖弄碎,盖上载玻片,用拇指轻轻按压载玻片。
第三步:观察、计数并记录结果。 请回答下列问题:
(1) 请改正制作临时装片步骤中的1处错误。
________________________________________________________________________。
(2) 步骤①解离的目的是
________________________________________________________________________。
(3) 该研究小组的同学最后把数据转变为下图1,据图得出的结论是________________________________________________________________________
图1 图2
(4) 图2表示在高倍镜下观察洋葱根尖细胞时的一个视野,图中箭头所指的细胞正处于 期,该细胞不能进入下一分裂时期的原因是 。
(5) 请画出洋葱根尖分生区细胞有丝分裂一个周期中染色体数目的变化曲线图。
第十讲 必修1 实验(二)
1. 向过氧化氢溶液中投入下列哪种猪肝能产生大量气泡?( ) A. 冰冻猪肝 B. 煮熟猪肝 C. 新鲜猪肝 D. 变质猪肝
2. 下列是研究酶特性的实验设计,若根据该设计进行实验,可能的结果是( )
步骤 试管 Ⅰ 1 2 3 操作方法 Ⅱ 注入可溶性淀粉溶液 注入蔗糖溶液 注入斐林试剂 2 mL - 2 mL - 2 mL 2 mL A. 加入淀粉酶,Ⅰ试管出现砖红色沉淀 B. 加入蔗糖酶,Ⅱ试管出现砖红色沉淀
C. 两支试管中均加入淀粉酶,都不出现砖红色沉淀 D. 该实验能证明酶具有特异性
3. (2015届扬州中学测试)下列关于生物学实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述中,正确的是( )
A. 在色素提取时,加入无水酒精的目的是溶解色素 B. 用洋葱根尖分生区细胞能成功完成质壁分离实验
C. 探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定 D. 可用斐林试剂鉴定甘蔗中的蔗糖
4. 欲测定某种酶的催化反应速率,人们设计了如下几种方案,其中最可行的是( ) A. 其他条件最适,改变温度,观察反应生成物的量 B. 其他条件最适,改变反应时间,观察反应生成物的量 C. 其他条件最适,改变酶的浓度,观察反应生成物的量 D. 其他条件最适,改变反应物浓度,观察反应生成物的量
5. 右图表示不同条件下过氧化氢分解量随时间变化的曲线,图示表明酶具有的特性是( )
A. 专一性 B. 高效性
C. 催化性 D. 作用条件温和
6. 理解实验原理是顺利完成实验的前提。下列有关实验原理的叙述中,错误的是( )
A. 检测组织中的蛋白质:蛋白质与双缩脲试剂发生作用,产生砖红色沉淀 B. 探究酶的专一性:一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应 C. 叶绿体中色素的提取:色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中
D. 观察植物细胞有丝分裂:有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞,染色体能被碱性染料着色
7. (2015届无锡模拟二)右图是新鲜菠菜叶中的四种光合色素在滤纸上分离的情况,下列相关叙述正确的是( )
A. 甲色素的颜色是蓝绿色
B. 色素乙在滤纸上的扩散速度最快
C. 提取色素时加入乙醇是为了防止丙色素分解
D. 四种色素都能溶解在层析液中,丁色素的溶解度最大
8. (2016届南京模拟)为了探究酵母菌细胞呼吸的方式,某同学将实验材料和用具按下图安装好。以下关于该实验的说法,正确的是( )
甲组 乙组
A. 甲组探究酵母菌的无氧呼吸,乙组探究酵母菌的有氧呼吸 B. 甲、乙两组中澄清的石灰水都变浑浊,甲组浑浊程度更大
C. A瓶中加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的O2 D. D瓶应先封口放置一段时间后再与E瓶相连,以除去瓶中的CO2
9. (2015届南通中学模拟)在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”的实验中,对实验的处理如下表所示,下列有关该实验的叙述错误的是( )
实验处理 试管组别 加入3%H2O2(mL) 2 2 2 2 温度 常温 90℃ 常温 常温 加入试剂 | | 2滴3.5tCl3 2滴20%肝脏研磨液 试管1 试管2 试管3 试管4 A. 在上表的实验处理中,研究的自变量只有温度
B. 若要研究生物催化剂与无机催化剂的差别。可选用的实验组合是试管3和试管4 C. 若试管1、试管3组成对照实验,说明FeCl3能催化过氧化氢的分解
D. 若试管1、试管4组成对照实验,则说明肝脏研磨液中的过氧化氢酶能催化过氧化氢的分解
10. 某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计的如右图实验装置。实验中,先向气球中加入10 mL酵母菌培养液,再向气球中注入一定量的氧气,扎紧气球,置于装有20 ℃温水的烧杯中,再将整个装置置于20 ℃的恒温水浴中,记录实验开始30 min后烧杯中液面变化量。试回答:
(1) 为了消除各种环境因素的变化带来的实验误差,应设计一对照实验,对照实验装置与上述装置相比,不同之处是
________________________________________________________________________。
(2) 实验开始30 min后烧杯内液面没有发生变化,原因是 。如果要确认气球内酵母菌有没有进行无氧呼吸,可以检测发酵液中是否含有 。
(3) 若用上述实验装置探究酵母菌无氧呼吸的适宜温度,应作两处调整,分别是:① ;② 。检测的指标是 。
11. (2015届姜堰中学测试)中国的饮食讲究“色香味”,颜色会影响消费。小李同学拟研发“绿色”食用色素,他以生长很快的入侵植物水葫芦为材料进行如下实验。
Ⅰ. 提取叶绿素
绿色叶片――→提取液―→过滤液―→浓缩液―→叶绿素粗产品 碳酸钙
Ⅱ. 探究pH对叶绿素稳定性的影响
取一些叶绿素粗产品,配成一定浓度的溶液,于室温(约25 ℃)下进行实验,方法和结果如下表。
实验组号 ① ② ③ ④ 叶绿素溶液(mL) 3.0 3.0 3.0 3.0 调pH至 Y 7.0 6.0 5.0 处理时间(min) 10 10 10 10 溶液颜色 绿色 绿色 黄绿色 黄褐色 X
注:叶绿素被破坏后变成黄褐色。 根据所学知识和实验结果,请回答:
(1) 提取食用叶绿素的X应该为 ,原因是
________________________________________________________________________。
(2) 表中Y应该为 ,原因是
________________________________________________________________________。
(3) 若用作食品色素,天然叶绿素色素不适用于 食品,否则叶绿素会被破坏,造成食品失绿而影响品质。
(4) 小李想了解叶绿素产品中是否含有其他色素,请你提供监测方法并写出主要步骤。
12. (2015届无锡一中模拟)下图是测定植物细胞呼吸的装置,请据下图回答:
(1) A瓶内NaOH的作用是吸收CO2,那么B瓶内石灰水的作用是 ,D瓶内的石灰水的作用是 。
(2) C装置用不透光的玻璃罩住植物的原因是________________________________________________________________________。
(3) 如将C装置中的植株换成萌发的种子,C装置可否换成透光的玻璃罩? 。 (4) 如果将C装置内的植物换成乳酸菌(无氧呼吸型生物)营养液,则D中的现象为 ;其原因是 。
必 修 2
第十一讲 减数分裂与配子形成
1. (2016届南京模拟)减数分裂和受精作用对于维持前后代体细胞中染色体数目的恒定具有重要意义。下列有关叙述错误的是( )
A. 减数分裂过程中细胞连续分裂两次 B. 同源染色体分离发生在减数第一次分裂 C. 受精卵中的遗传物质一半来自卵细胞 D. 受精作用的实质是精子和卵细胞的核融合 2. 下列对一个“四分体”的描述,不正确的是( ) A. 有两个着丝点 B. 有四个DNA分子 C. 两对姐妹染色单体 D. 有四个染色体
3. (2015届中华中学模拟)如图所示①、②、③分别表示进行有性生殖的动物的三个生理过程,下列说法正确的是( )
A. ①过程发生了基因重组
B. ②过程主要以无丝分裂方式增殖 C. ③过程导致染色体数目减半
D. ①和②过程保证了前后代染色体数目的恒定
4. (2015届镇江模拟)下图是某个二倍体动物的几个细胞分裂示意图(数字代表染色体,字母代表染色体上带有的基因)。据图所做的判断中错误的是( )
甲 乙 丙
A. 以上各细胞可能取自同一器官,在发生时间上存在乙→甲→丙的顺序 B. 甲细胞中1与4的片段交换属于染色体变异 C. 乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组 D. 丙细胞不能进行基因重组
5. 在卵细胞形成过程中,卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、卵细胞的比例是( )
A. 1∶1∶2∶4 B. 1∶1∶1∶2 C. 1∶1∶4∶4 D. 1∶1∶1∶1
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