广东省揭阳市中考语文模拟试卷(一)

广东省揭阳市中考语文模拟试卷（一）

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、句子默写 (共1题；共7分)

1. （7分）(2013·营口) 文言诗文默写填空。

①蒹葭凄凄，________。（《蒹葭》）

②________ ，背灼炎天光。（白居易《观刈麦》）

③忽如一夜春风来，________。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

④________ ，小桥流水人家。（马致远《天净沙?秋思》）

⑤山重水复疑无路，________。（陆游《游山西村》）

⑥但愿人长久，________。（苏轼《水调歌头》）

⑦________ ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

⑧飞来山上千寻塔，________。（王安石《登飞来峰》）

⑨________ ，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）

⑩《桃花源记》中描绘桃花林中草美花繁的语句是________ ， ________。

?2012年度“感动中国”人物﹣﹣林俊德，为国防科技和武器装备发展倾尽心血，在癌症晚期，仍以超常的意志工作到生命的最后一刻，这种鞠躬尽瘁，死而后已的精神，可以用龚自珍《己亥杂诗》中的诗句概括为“________ ，________”。

二、名著阅读 (共1题；共8分)

2. （8分） (2017八下·莆田期中) 下面是《简爱》中的片段，阅读后回答问题。

为什么我总是受苦，总是遭人白眼，总是让人告状，永远受到责备呢？为什么我永远不能讨人喜欢？为什么我尽力博取欢心，却依然无济于事呢？伊丽莎自私任性，却受到尊敬；乔治亚娜好使性子，心肠又毒，而且强词夺理目空一切，偏偏得到所有人的纵容。她的美貌，她红润的面颊，金色的卷发，使得她人见人爱，一俊便可遮百丑。至于约翰，没有人同他顶撞，更不用说教训他了，虽然他什么坏事都干。

（1）

文段描写的是简爱被关在________（地点）的心理活动。

（2）

她为什么那么害怕被关在这里？

三、综合性学习 (共1题；共3分)

3. （3分）(2020·安徽模拟) 诗词是中华传统文化的经典。育英中学九年级（1）班开展了以“咏诗词·会朋友”为主题的系列活动，请你参与。

（1）生活从不缺诗意，请根据下面的诗句写出古人在诗句中描绘的活动名称。

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①青枝满地花狼藉，知是儿孙斗草来：________

②儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢：________

③一丈竹竿三丈线，何处鲤鱼来上钩：________

（2）在班级举行的赛诗会上，甲乙两位同学分别朗诵了一首词。请你结合学过的古诗词知识,为这两首词选择正确的词牌名，将序号填在横线上。

甲：道是梨花不是，道是杏花不是。白白与红红，别是东风情味。曾记，曾记，人在武陵微醉。

乙：远远游蜂不记家，数行新柳自啼鸦，寻思旧事即天涯。睡起有情和画卷，燕归无语傍人斜，晚风吹落小瓶花。

A．卜算子B．浣溪沙C．如梦令D．相见欢

甲：________ 乙：________

（3）九年级（1）班给语文老师写了一封邀请函，其中有一些问题，请你帮助修改。

邀请函

遵敬的张老师：

您好！我们班要举办以“咏诗词·会朋友”为主题的综合性学习活动，想听听您对以诗交友的看法，诚邀您于2020年3月18日下午2点亲自莅临我班参与本次活动。

2020年3月17日

九年级（1）班

①邀请函中有错别字的词语是“________”，正确写法是“________”。

②画线句子有语病，请提出修改意见。________

③邀请函的格式有一处不规范，请提出修改意见。________

四、现代文阅读 (共2题；共42分)

4. （25分）(2011·葫芦岛) 阅读下面的说明文，回答下列各题

①在自然界有一群具有“特异功能”的细菌，它们以“吃”金属为生。首先发现的是一些“吃”铜的细菌。在20世纪初，一件奇特的事情引起了科学家们的注意：在美国和墨西哥已开采完并被水淹没的旧铜矿中，发现了大量的铜！这些铜不像是有人放进去的，那么，它来自何处呢？科学家们猜想，可能是废矿渣中残留的铜，在某种因素的作用下“跑”了出来。经过科学家的进一步观察和研究，将铜从旧矿渣中“请”出来的是一类对铜有着特别喜好的嗜金属细菌。这些细菌以铜为食，进行自身的代谢、生长繁殖，同时促使铜从含铜的硫化物中游离出来，富集到一起，使废矿“死而复生”。

②以上发现可帮了冶金业的大忙。科学家们认为，有着“铁齿铜牙”的细菌，可以帮助人们采矿和提炼金属，并解决了人们多年来未解决的矿渣再提炼的难题。把含有金属的矿石或废渣浸泡在含有嗜金属细菌的水中，就可以达到提炼金属的目的，由于细菌在探测、采集、提炼金属方面特殊的功效，促进了一种新兴冶金工业——生物冶金

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业的发展。

③首先，可用细菌来“寻金”。某些芽孢杆菌，如蜡样芽孢杆菌，对黄金有特殊的“敏感性”，它们可以嗅出黄金的气味。因此，人们可以根据这类细菌的分布、增殖数量、与黄金发生的特殊颜色变化等，作为探测黄金矿的依据。人们甚至做成微生物探针，带到野外去用来标示黄金的潜在储量。

④其次，就是利用细菌来“吃”黄金了。黄金是一种十分贵重的金属，虽然在世界上分布很广，但绝大部分地区的黄金矿产含量非常低。用化学的方法来提炼黄金，成本很高，大量金矿石只能提炼出极少的黄金。然而，栖息于自然界中的嗜金属细菌具有采金和炼金的本领，这些细菌们披挂上阵，利用小巧的身躯随水钻进岩石和矿渣的每一个微小缝隙中，将分散的黄金金属微粒聚集起来，形成天然的黄金矿床。人们就可以从细菌液浸提取物中收集到纯度比较高的金子。

⑤细菌这种“吃”金属的“特异功能”，不仅为冶金业带来了新的生机和希望，而且还有清除污染、净化环境的作用。例如，全球大量的核废料正在蚕食着人类的生存空间，清洁这些有毒废料的常规办法通常非常昂贵，而且效果不佳。人类必须寻求一种新的途径来解决核废料对环境的破坏。德国科学家发现了能够在核废料中生存的球形芽孢菌，它们能够清除核废弃场中的有毒金属。

（1）

选文的说明对象是什么？

（2）

以“吃”金属为生的细菌具有哪些“特异功能”？

（3）

选文第④段运用了什么说明方法？有什么作用？

（4）

从第①段中“吃”“跑”“请”“死而复生”等词语，可以看出选文的语言具有怎样的特点？

5. （17分）阅读下面《假如给我三天光明》选段，回答相关问题。

到了午夜，我摆脱盲人苦境的短暂时刻就要结束了，永久的黑夜将再次向我迫近。在那短短的三天，我自然不能看到我想要看到的一切。只有在黑暗再次向我袭来之时，我才感到我丢下了多少东西没有见到。然而，我的内心充满了甜蜜的回忆，使我很少有时间来懊悔。此后，我摸到每一件物品，我的记忆都将鲜明地反映出那件物品是个什么样子。

我的这一番如何度过重见光明的三天的简述，也许与你假设知道自己即将失明而为自己所做的安排不相一致。可是，我相信，假如你真的面临那种厄运，你的目光将会尽量投向以前从未曾见过的事物，并将它们储存在记忆中，为今后漫长的黑夜所用。你将比以往更好地利用自己的眼睛。你所看到的每一件东西，对你都是那么珍贵，你的目光将饱览那出现在你视线之内的每一件物品。然后，你将真正看到，一个美的世界在你面前展开。

失明的我可以给那些看得见的人们一个提示——对那些能够充分利用天赋视觉的人们一个忠告：善用你的眼睛

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吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。同样的方法也可以应用于其它感官。聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如明天你再不能嗅闻品尝。充分利用每一个感官，通过自然给予你的几种接触手段，为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧！不过，在所有感官中，我相信，视觉一定是最令人赏心悦目的。

（1）

《假如给我三天光明》是19世纪（国籍）盲聋女作家海伦?凯勒的散文代表作。她在的帮助下，掌握了英、法、德等五国语言。

（2）

结合上面的文段分析作者的思想性格。

（3）

在选段中作者给我们提出了什么忠告？你如何看待作者发出的这个忠告？

五、对比阅读 (共1题；共12分)

6. （12分）(2018·广元) 阅读下面的文言文，回答后面小题

《论语》十二章

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”——《学而》曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”——《学而》

子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”——《为政》

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”——《为政》

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”——《为政》

子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”——《雍也》子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”——《雍也》

子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”——《述而》

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”——《述而》

子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”——《子罕》

子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”——《子罕》

子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”——《子张》

（1）下列划线词语解释不正确的一项是（）

A . 饭疏食饮水水：热水

B . 传不习乎传：老师传授的知识

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C . 不亦说乎说：通“悦”，高兴

D . 人不堪其忧堪：能忍受

（2）下列划线词语用法意义相同的一项是（）

A . 知之者不如好之者/辍耕之垄上

B . 学而不思则罔/则有去国怀乡

C . 其不善者而改之/其真不知马也

D . 于我如浮云/皆朝于齐

（3）下列说法错误的一项是（）

A . 《论语》《孟子》《大学》《中庸》合称“四书”，都是儒家经典著作。

B . 孔子、孟子是儒家代表人物，庄子是道家代表人物，墨子是墨家创始人。

C . “六十而耳顺”一句中“耳顺”可理解为听得进不同意见。

D . 有很多成语源自《论语》。如温故而知新、任重而道远、舍生取义等。

（4）划线的句子翻译成现代汉语。

①人不知而不愠。

②吾日三省吾身。

（5）请从“学习”和“修养”两方面，在《〈论语〉十二章》中各选一句，写出对你的启示。

六、作文 (共1题；共5分)

7. （5分）(2018·天津) “一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。”这是普希金《假如生活欺骗了你》中的诗句。诗人告诉我们：生活不可能一帆风顺，当越过坎坷，蓦然回首时，你往往会发现，那些过去了的都已成为人生宝贵的财富，成为你“亲切的怀恋”。同学们，你也曾有过这样的经历和感受吧？请自拟题目，写一篇文章与大家分享。

要求：（1）题目自拟：（2）紧扣材料主题，内容具体充实：（3）有真情实感：（4）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（5）不少于600字；（6）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

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参考答案一、句子默写 (共1题；共7分)

1-1

、

二、名著阅读 (共1题；共8分)

2-1、

2-2、

三、综合性学习 (共1题；共3分)

3、答案：略

四、现代文阅读 (共2题；共42分)

4-1、

4-2、

4-3、

4-4、

5-1、

5-2、5-3、

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五、对比阅读 (共1题；共

12分)

6-1、

6-2、

6-3、

6-4、

6-5、

六、作文 (共1题；共5分)

7-1、

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