2018版高中语文 第四单元 人生百相 第9课 鸿门宴学案 鲁人版必修2
更新时间:2023-10-17 18:19:01 阅读量: 综合文库 文档下载
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方法方加加减减 鸿门宴
今天,我要与往日不同
今天,我要与往日不同。我认识到,人其实是自己思想的附属品。我要主宰我的思想,让生活充满快乐和希望。我要让所有的消极念头远远地离开,让乐观做我的伴侣,成功做我的标签。
今天,我要与往日不同。我已经认识到,时间是我拥有的最珍贵的商品。我要对即将到来的24小时充满感激和珍惜,即使是稍纵即逝的一分钟,也尽可能不让诸如自私、焦虑、厌倦、懒惰这些有害的病菌侵染。
今天,我要与往日不同。我已经认识到,眼前的今天,其实只有一个。当明天来临,今天就将永远离去。因此,我要用孩子般的快乐和巨人般的勇气把握今天,要像对待我人生中的最后一日一样对待眼前的今天。
今天,我要与往日不同。我已经认识到,跌倒不可怕,重要的是要爬起来。我决不让过去的错误来纠缠我,即使我的人生充满了错误留下的疤痕;决不让过去的失败来压抑我,即使我的人生处处可见失败的影子。
微感言: _____________________________________________
不患人之不己知,患不知人也。
——《论语》
赏读:(君子)不担心别人不懂得自己,而担心自己不理解别人。许多时候,如果我们能够换位思考一下,也许可以看到不同的世界。我们经常希求着别人的理解,因为别人对自己的不理解而伤心愤怒。那我们是不是真的理解了别人呢?我们不理解别人,却在要求着别人的理解。
为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。——《论语》
赏读:用“德”治理国家,就像北极星一样,本身不动,所有的星辰都环绕着它。共,同“拱”,环抱,环绕。治理国家,仅仅靠道德是没有用的,如果将所有的一切都压在道德上面,这个道德不过是一张纸。但是,如果没有道德呢?
温故而知新,可以为师矣。——《论语》
赏读:温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会,就可凭此做学习的榜样。从已知的,推导出未知的,这也是研究一切科学的唯一方法。我们所说的一切创新都必须、
1
方法方加加减减也只能是站在前人的基础上的创新。师,榜样。
一、作者视窗
司马迁(约前145或前135—?),字子长,夏阳人。西汉著名史学家、文学家、思想家。其父司马谈是汉朝太史令(掌管起草文书,兼管国家典籍、天文历法的官职)。迁生于龙门,年十岁诵古文,得以博览皇家珍藏的大量图书和文献。在《史记》草创未就之时,因替投降匈奴的李陵辩护,下狱受腐刑。出狱后任中书令(掌管皇家机要文件),发愤著书,在公元前91年前后完成《史记》。
《史记》是我国第一部纪传体通史,记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史。全书130篇,包括本纪12篇,世家30篇,列传70篇,书8篇,年表10篇,共526500字。本纪记帝王,世家述诸侯,列传叙人臣,书记礼、乐、音律、历法、天文、封禅、水利、财用。刘向等人都认为此书“善序事理,辩而不华,质而不俚”。鲁迅更评为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,有很高的文学价值。
二、写作背景
公元前206年,刘邦率领义军攻破武关,进入关中地区。秦王子婴向刘邦投降。刘邦入关后,与秦民约法三章,并派人驻守函谷关,以防项羽进关。当时项羽已消灭了秦军的主力,正向关中进攻。当项羽到达函谷关后,得知刘邦已经攻陷关中,一怒之下攻陷了关隘,并向函谷关进军,破关入咸阳,驻军鸿门,准备消灭刘邦军队。就在这种剑拔弩张的形势下,出现了“鸿门宴”这场激烈的政治斗争。
三、基础梳理 1.给加点的字注音
(1)鲰生( ) (2)飨士卒( ) (3)卮酒( ) ...(4)跽( ) (5)玉玦( ) (6)彘肩( ) ...(7)啖之( ) (8)刀俎( ) (9)杯杓( ) ...(10)樊哙( ) (11)目眦( ) (12)戮力( ) ...
答案 (1)zōu (2)xiǎng (3)zhī (4)jì (5)jué (6)zhì (7)dàn (8)zǔ (9)sháo (10)kuài (11)zì(12)lù
2.辨形组词
??
(1)?
????杯sh(3)?
??
食笑
鱼
??
(2)?
????玉
(4)?
?联?
哙篱
2
方法方加加减减答案 (1)啖 谈 (2)樊 藩 (3)杓 钓 (4)玦 袂 3.成语典故
(1)项庄舞剑,意在沛公: __________________________________________________ (2)秋毫无犯: ____________________________________________________________ (3)劳苦功高: ____________________________________________________________ (4)人为刀俎,我为鱼肉: __________________________________________________ 答案 (1)出自文中“今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也”。原意是项庄挥剑起舞,表面上是给大家助兴,实际上是想乘机刺杀刘邦。现用来比喻表面上有一个堂皇的名目,实际上却另有所图。
(2)出自本文“吾入关,秋毫不敢有所近”及《史记·淮阴侯列传》“大王之入武关,秋毫无所害”。原指任何细小的东西都不侵犯,现多形容军队纪律严明,丝毫不侵犯群众的利益。
(3)出自本文“劳苦而功高如此,未有封侯之赏”。意思是做事勤劳,功劳很大。例如:这位老战士过去英勇作战,劳苦功高,受到人们的尊敬。
(4)出自本文“如今人方为刀俎,我为鱼肉”。别人是刀和砧板,自己是放在砧板上被宰割的鱼和肉。比喻生杀之权掌握在他人手里,自己处于被人宰割的地位。
4.通假字
(1)距关,毋内诸侯______通________, ______________________________ ______通________, _______________________________ (2)要项伯______通________, ____________________________________ (3)愿伯具言臣之不敢倍德也______通________, ____________________ (4)旦日不可不蚤自来谢项王______通________ _______________________ (5)令将军与臣有郤______通________, _____________________________
答案 (1)距 拒 把守 内 纳 接纳 (2)要 邀 邀请 (3)倍 背 违背,背叛 (4)蚤 早 早点,早些(5)郤 隙 隔阂,嫌怨
通假字
文言文中通假字主要包括三种:1.音同或音近的字替用本字。如:“愿伯具言臣之不敢倍德也。”“倍”通“背”,意为“违背”。2.声旁字代替形声字。如:“谁习计会,能为文收责于薛者乎?”“责”通“债”。3.形声字代替声旁字。如:“其称文小而其指极大。”形声字“指”通声旁字“旨”,意为“旨趣”。4.改换同声旁字的义符(形旁)来替代。如:“屈原至于江滨,被发行吟泽畔。”“被”通“披”。
5.古今异义
(1)沛公奉卮酒为寿,约为婚姻。 ..
古义:__________________ 今义: ____________________________________________
3
方法方加加减减(2)备他盗之出入与非常也。 ..
古义:__________________ 今义: ___________________________________________ (3)沛公居山东时。 ..
古义:__________________ 今义: _________________________________________ (4)将军战河北,臣战河南。 ....
古义:__________________ 今义: ____________________________________________ (5)所以遣将守关者。 ..
古义:__________________ 今义: __________________________________________ (6)我为鱼肉。 ..
古义:__________________ 今义: __________________________________________ 答案 (1)古义:儿女亲家。今义:结婚的事,夫妻关系。(2)古义:意外的变故。今义:副词,很。(3)古义:崤山以东,也就是函谷关以东地区。今义:山东省。(4)古义:黄河以北,黄河以南。今义:河北省,河南省。(5)古义:……的原因。今义:表因果关系。(6)古义:鱼和肉,指被欺凌的对象。今义:鱼的肉。
6.一词多义
为击破沛公军 ?.?
中不得驱驰 (1)军?军.?极简易 ?李广军.
因击沛公于坐 ??.
鼓 (2)击?击.?虚 ?兵之形,避实而击.
因击沛公于坐 .??王曰:“何坐?”曰:“坐盗。” .(3)坐?来归相怨怒,但坐观罗敷 .
??坐收渔利 .
??(4)胜?予观夫巴陵胜状 .
??十旬休假,胜友如云 .
沛公不胜杯杓 .刑人如恐不胜 .
4
方法方加加减减举所佩玉玦以示之者三 ??.
(5)举?杀人如不能举.? ?苟其职之不举.
?项王 ?旦日不可不蚤自来谢.?(6)谢
?哙拜谢,起,立而饮之 ?.
??
厕 (7)如?沛公起如.
如有离违,宜别图之 .??固不如也 .
杀人如不能举 .天时不如地利 .
范增数目项王 ?.?
之曰 (8)数?至豪民第门,捽使跪,数.
?口之家,可以无饥矣 ?数.
?善遇之 ?不如因.?(9)因
?项王即日因留沛公与饮 ?.
??谁为
大王为此计者 ..
(10)为?何辞为 .婚姻 ?约为.
?窃为大王不取也 .
为击破沛公军 .
如今人方为刀俎,我为鱼肉 ..
臣死且不避,卮酒安足辞 .??若属皆且为所虏 .
(11)且?河水清且涟猗 .
??且焉置土石 .
答案 (1)名词,军队/名词,军营/动词,治兵、带兵 (2)动词,击杀/动词,敲打/动词,攻打、攻击 (3)名词,座位/动词,犯……罪/介词,因为、由于/动词,坐着,指不劳动、不费力 (4)动词,经得起、承得住/副词,尽/形容词,优美的、美好的/形容词,才
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