2014年高考生物试题(全国各地15套)

2014年高考生物试题(全国各地15套全)

2014年全国高考生物试题汇编

1、2014年普通高等学校招生全国统一考试 安徽卷2、2014年高考理科综合生物新课标 全国卷I

3、2014年普通高等学校招生全国统一考试 全国卷II

4、2014年普通高等学校招生全国统一考试 北京卷

5、2014年普通高等学校招生全国统一考试 广东卷

6、2014年普通高等学校招生全国统一考试 四川卷

7、2014年普通高等学校招生全国统一考试 重庆卷

8、2014年福建省高考理科综合生物试题

9、2014年江苏省高考生物试题

10、 2014年高考理综山东卷——生物部分

11、2014 年普通高等学校招生全国统一考试 理综生物（大纲卷）

12、2014年普通高等学校招生全国统一考试 理综生物（浙江卷）

13、2014年普通高等学校招生全国统一考试 理综生物（天津卷）

14、2014年普通高等学校招生全国统一考试 生物试题 海南卷

15、2014年上海高考生物试卷

2014年高考生物试题(全国各地15套全)

1、2014年普通高等学校招生全国统一考试理科综合 安徽卷

理科综合 生物部分

本卷共20小题，每小题6分，共120分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下列关于线粒体的叙述，正确的是

A.线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高

B.葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在线粒体基质中

C.成人心肌细胞中的线粒体数量比腹肌细胞的多

D.哺乳动物精子中的线粒体聚集在其头部和尾的基部

2.右图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图。下表选项中正确的是

3.分别用β-珠蛋白基因、卵清蛋白基因和丙酮酸激酶（与细胞呼吸相关的酶）基因的片段为探针，与鸡的成红细胞、输卵管细胞和胰岛细胞中提取的总RNA进行分子杂交，结果见下表（注：“+”表示阳性，“-”表示阴性）。下列叙述不正确的是

A.在成红细胞中，β-珠蛋白基因处于活动状态，卵清蛋白基因处于关闭状态

B.输卵管细胞的基因组DNA中存在卵清蛋白基因，缺少β-珠蛋白基因

C.丙酮酸激酶基因的表达产物对维持鸡细胞的基本生命活动很重要

D.上述不同类型细胞的生理功能差异与基因的选择性表达有关

4.某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下。下列叙述正确的是

2014年高考生物试题(全国各地15套全)

A.图甲中，细胞的同源染色体之间发生了基因重组

B.图乙中，移向细胞两极的染色体组成相同

C.图丙中，染色体的复制正在进行，着丝点尚未分裂

D.图丁中，细胞的同源染色体分离，染色体数目减半

5.鸟类的性别决定为ZW型。某种鸟类的眼色受两对独立遗传的基因（A、a和B、b）控制。甲、乙是两个纯合品种，均为红色眼。根据下列杂交结果，推测杂交1的亲本基因型是

A.甲为AAbb，乙为aaBB B.甲为aaZBZB，乙为AAZbW

C.甲为AAZbZb，乙为aaZBW D.甲为AAZbW，乙为aaZBZB

6.给狗喂食会引起唾液分泌，但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食，这样多次结合后，听到铃声就会分泌唾液。下列叙述正确的是

A.大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程

B.食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射

C.铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系

D.铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同

二、非选择题

29.（24分）Ⅰ.（10分）某课题小组研究红光和蓝光对花生幼苗光合作用的影响，实验结果如图所示。（注：

气孔导度越大，气孔开放程度越高）

（1）与15d幼苗相比，30d幼苗的叶片净光合速率 。与对照组相比， 光处理组的叶肉细胞对

CO2的利用率高，据图分析，其原因是 。

（2）叶肉细胞间隙CO2至少需要跨 层磷脂双分子层才能达CO2固定的部位。

（3）某同学测定30d幼苗的叶片叶绿素含量，获得红光处理组的3个重复实验数据分别为2.1mg·g-1、3.9

mg·g-1、4.1 mg·g-1。为提高该组数据的可信度，合理的处理方法是 。

Ⅱ.（14分）一片玉米农田就是一个生态系统。

（1）同种植单一品种相比，在不同田块种植甜玉米和糯玉米等不同品种，可增加 ，提高农田生

态系统的稳定性。若玉米和大豆间作（相间种植），可提高土壤肥力，原因是 。

（2）玉米螟幼虫能蛀入玉米茎秆和果穗内取食。若调查玉米螟幼虫的密度，应采用

2014年高考生物试题(全国各地15套全)

的方法。甜菜夜蛾幼虫也取食玉米，玉米螟和甜菜夜蛾的种间关系是。在我国北方部分地区，亚洲玉米螟和欧洲玉米螟的分布区出现重叠，两种玉米螟依靠不同的性信息素维持 。

（3）取两份等质量同品种的玉米粉，一份经发酵做玉米馒头，另一份煮玉米粥，这两份食物中所含能量较

少的是 。

（4）纤维素分解菌可用于玉米秸秆还田。用 染色法鉴别纤维素分解菌时，培养基上的菌落周围会

形成透明圈，其大小能反映 。

【答案】I.（1）高

（2）3

（3）随机取样进行重复测定

II.(1)遗传（基因）多样性 根瘤菌与大豆共生形成根瘤，具有固氮作用

（2）样方法 竞争 生殖隔离

（3）玉米馒头

（4）刚果红 菌株产酶能力或酶活性强弱

30.（14分）胰岛细胞的内分泌活动的协调有利于维持血糖平衡。

（1）支配胰岛细胞的交感神经兴奋时，其末梢释放的去甲肾上腺素促进胰岛A细胞的分泌，却抑制胰岛B细胞的分泌，原因是 。

（2）胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌，验证此现象的实验思路是：将大鼠随机分成两组，一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液，另一组施加 ，测定并比较施加试剂前后血液中胰高血糖的浓度。为使实验结果更明显，实验过程中应将血糖维持在比正常浓度 （填“稍高”或“稍低”）的水平。

（3）用高浓度的糖溶液饲喂一只动物后，每隔30min检测其血糖浓度，结果见下表。请在答题卡指定位置的坐标图上绘制血糖浓度变化的曲线图，并根据血糖浓度变化在同一坐标图上画出胰岛素浓度变化趋势的曲线图。

蓝 蓝光促进了气孔开放，CO2供应充分，暗反应加快

（4）胰岛B细胞含有与病毒相似的 ，若人体感染该病毒，自身免疫系统在消灭病毒时可破坏胰岛B细胞，引起Ⅰ型糖尿病，该病可通过注射胰岛素治疗。用基因工程技术生产胰岛素的主要步骤：获取胰岛素A、B链基因，构建

【答案】（1）胰岛A、B细胞与去甲肾上腺素结合的受体不同

（2）等体积生理盐水 稍低

（3）

（4）抗原 含目的基因的表达载体 感受态

31.（16分）香味性状是优质水稻品种的重要特性之一。

2014年高考生物试题(全国各地15套全)

（1）香稻品种甲的香味性状受隐性基因（a）控制，其香味性状的表现是

因为_______，导致香味物质累积。

（2）水稻香味性状与抗病性状独立遗传。抗病（B）对感病（b）为显性。

为选育抗病香稻新品种，进行一系列杂交实验。其中，无香味感病与无香

味抗病植株杂交的统计结果如图所示，则两个亲代的基因型是__________。

上述杂交的子代自交，后代群体中能稳定遗传的有香味抗病植株所占比例

为_________。

（3）用纯合无香味植株作母本与香稻品种甲进行杂交，在F1中偶尔发现某一植株具有香味性状。请对此现象给出合理解释：①________；②_________。

（4）单倍体育种可缩短育种年限。离体培养的花粉经脱分化形成 ，最终发育成单倍体植株，这表明花粉具有发育成完整植株所需要的________。若要获得二倍体植株，应在____时期用秋水仙素进行诱导处理。

【答案】（1）a基因纯合，参与香味物质代谢的某种酶缺失

（2）Aabb、AaBb 3/64

（3）某一雌配子形成时，A基因突变为a基因 某一雌配子形成时，含A基因的染色体片段缺失

（4）愈伤组织 全部遗传信息 幼苗

2014年高考生物试题(全国各地15套全)

2、2014年高考理科综合生物新课标 全国卷I

一、选择题（36分）

1、关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是（ ）

A．脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质

B．当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变

C．甘油是极性分子，所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜

D．细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递

2、正常生长的绿澡，照光培养一段时间后，用黑布迅速将培养瓶罩上，此后绿澡细胞的叶绿体内不可能发生的现象是（ ）

A．O2的产生停止 B.CO 2的固定加快 C、ATP∕ADP比值下降 D、NADPH∕NADP+比值下降

3、内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是（ ）

A．内环境保持相当稳定有利于机体适应外界环境的变化

B．内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行

C．维持内环境中Na+、K+浓度的相当稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性

D．内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行

4、下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是（ ）

A．与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察

B．用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察

C．用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同

D．紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察

5．下图为某种单基因常染色体隐性遗传病的系谱图(深色代表的个体是该遗传病患者，其余为表现型正常个体)。近亲结婚时该遗传病发病率较高，假定图中第IV代的两个个体婚配

生出一个患该遗传病子代的概率是1/48,那么，得出此概率值需要的

限定条件是（ ）

A．Ⅰ-2和Ⅰ-4必须是纯合子

B．Ⅱ-1、Ⅲ-1和Ⅲ-4必须是纯合子

C．Ⅱ-2、Ⅱ-3、Ⅲ-2和Ⅲ-3必须是杂合子

D．Ⅱ-4、Ⅱ-5、Ⅳ-1和Ⅳ-2必须是杂合子

6、某种植物病毒Ⅴ是通过稻飞虱吸食水稻间传播的，稻田中青蛙数量的增加可减少该病毒在水稻间的传播的。下列叙述正确的是（ ）

A．青蛙与稻飞虱是捕食关系 B、水稻与青蛙是竞争关系

C、病毒Ⅴ与青蛙是寄生关系 D、水稻与病毒Ⅴ是互利共生关系

二、非选择题

29．（9分）回答下列问题：

（1）在观察大蒜根尖细胞有丝分裂的实验中，常用盐酸酒精混合液处理根尖，用龙胆紫溶液染色，实验中，盐

酸酒精混合液的作用是 ；龙胆紫溶液属于 性染料，能够使细胞中的 着色。

（2）用光学显微镜观察细胞，可以看到细胞核。细胞核的功能可概括为：

3分）。

答案：（1）使组织中的细胞相互分离、碱 、染色体 （2）细胞核是细胞内遗传物质储存、复制和转录的主要场所，是细胞代谢和遗传的控制中心。

30.（11分）请回答关于群落演替的问题：

（1）在光裸的岩石上开始的演替和从森林被全部砍伐的地方开始的演替中，哪个属于初生演替，

哪个属于次生

2014年高考生物试题(全国各地15套全)

演替？

答： （6分）。

（2）一般来说，若要演替到相对稳定的森林阶段，上述两个演替中次生演替所需的时间短，分析其主要原因。 答： （3分）。

（3）据调查，近5万年以来，某地区由于气候越来越干燥，森林逐渐被灌丛取代，这也是自然界存在的一种演替类型，近50年来，由于人类过度开垦，导致局部灌丛出现荒漠化，该现象表明：与该地区具有的自然演替相比，人类的开垦活动使得该地区群落的演替速度 （填“未发生改变”、“变慢”或“变快”），演替的方向 （填“发生改变”或“未发生改变”）。（1分／空）

答案： （1）光裸的岩石上开始的演替为初生演替。从森林被全部砍伐的地方开始的演替为次生演替（2）形成森林需要一定的土壤条件，上述次生演替开始时即具备该条件，而从裸岩开始的演替要达到该条件需要漫长的时间（3）变快、未发生改变

31、（10分）已知5%葡萄糖溶液的渗透压与动物血浆基本相同，现给正常小鼠静脉输入一定量的该葡萄糖溶液，葡萄糖的输入对小鼠会有一定影响。回答下列问题：（2分／空）

（1）输入的葡萄糖进入细胞，经氧化分解，其终产物中的气体可进入细胞外液，并通过循环系统运输到 系统被排出体外，若该气体的排出出现障碍，则会引起细胞外液的PH 。

（2）血浆中的葡萄糖不断进入细胞被利用，细胞外液渗透压 ，尿量 ，从而使渗透压恢复到原来的水平。

（3）当细胞外液渗透压发生变化时，细胞内液的渗透压 （填“会”或“不会”）发生变化。

答案：（1）呼吸、下降 （2）降低、增加 （3）会

32、（9分）现有两个纯合的某作物品种；抗病高杆（易倒伏）和感病矮杆（抗倒伏）品种，已知抗病对感病为显性，高杆对矮杆为显性，但对于控制这两对相对性状的基因所知甚少，

回答下列问题：

（1）在育种实践中，若利用这两个品种进行杂交育种，一般来说，育种目的是获得具有 优良性

状的新品种。（2分）

（2）杂交育种，为了确定F2代的种植规模，需要正确预测杂交结果。若按照孟德尔遗传定律来预测杂交结果，需要满足3个条件：条件之一是抗病与感病这对相对性状受一对等位基因控制，且符合分离定律；其余两个条件是 （4分）。

（3）为了确定控制上述这两对性状的基因是否满足上述3个条件，可用测交实验来进行检验，请简要写出该测交实验的过程。

答： （3分）。 答案：（1）抗病矮杆（2）高杆与矮杆这对相对性状受一对等位基因控制，且符合分离定律；控制这两对性状的基因位于非同源染色体上（3）将纯合的抗病高杆与感病矮杆杂交，产生F1，让F1与感病矮杆杂交。

39、【生物—选修1：生物技术实践】（15分）植物秸秆中的纤维素可被某些微生物分解。回答下列问题：

（1）分解秸秆在纤维素的微生物能分泌纤维素酶，该酶是由3种组分组成的复合酶，其中葡萄糖苷酶可

将 （2分）分解成 （2分）。

（2）在含纤维素的培养基中加入刚果红（CR）时，CR可与纤维素形成 （1分）色复合物，用含有CR的该种培养基培养纤维素分解菌时，培养基上回出现以该菌的菌落为中心的 （2分）。

（3）

注:“+”表示有，“—”表示无。

据表判断，培养基甲 （1分）（填“能”或“不能”）用于分离和签别纤维素分解菌，原因

是 （3分）;培养基乙 （1分）（填“能”或“不能”）用于

2014年高考生物试题(全国各地15套全)

分离和签别纤维素分解菌，原因是 （3分） 。 答案：（1）纤维二糖、葡萄糖（2）红、透明圈（3）不能、液体培养基不能用于分离单菌落

不能、 培养基中没有纤维素，不会形成CR纤维素红色复合物，即使出现单菌落也不能确定其为纤维素分解菌

40、【生物——选修3：现代生物科技专题】（15分）

某研究者用抗原（A）分别免疫3只同种小鼠（X、Y和Z），每只小鼠免疫5次，每次免疫一周后测定各小鼠血清抗体的效价（能检测出抗原体反应的血清最大稀释倍数），结果如下图所示。

若要制各杂交癌细胞，需取免疫后小鼠的B淋巴细胞（染色体数目40条），并将该细胞与体外培养的小

鼠骨髓瘤细胞（染色体数目60条）按一定比例加入试管中，再加入聚乙二醇诱导细胞融合，经筛选培养及抗体检测，得到不断分泌抗A抗体的杂交瘤细胞。

回答下面问题：

（1）制备融合所需要的B淋巴细胞时，所用免疫小鼠的血清抗体效价需达到16000以上，则小鼠最少需要经过 次免疫才能有符合要求的，达到要求后X、Y、Z这3只免疫小鼠中，最适合用于制备B淋巴细胞的是 小鼠，理由是 。

（2）细胞融合实验完成后，融合体系中除含有未融合的细胞和杂交瘤细胞外，可能还

有 ，体系中出现多种类型细胞的原因是 。

（3）杂交癌细胞中有 个细胞核，染色体数目最多是 条。

（4）未融合的B淋巴细胞经多次传代培养后都不能存活，原因是 。

答案：（1）4、Y、Y小鼠的血清抗体效价最高 （2）B淋巴细胞相互融合形成的细胞、骨髓瘤细胞相互融合形成的细胞、 细胞融合是随机的，且融合率达不到100%（3）1、100 （4）不能无限增殖

2014年高考生物试题(全国各地15套全)

3、2014年普通高等学校招生全国统一考试 全国卷II

一、选择题：每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 关于细胞的叙述，错误的是（ ）

A. 植物细胞的胞间连丝具有物资运输的作用

B. 动物细胞间的粘着性细胞膜上的糖蛋白有关

C. ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应

D. 哺乳动物的细胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖

2. 同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的，造成这种差异的主要原因是（ ）

A．二者所处的细胞周期不同 B. 二者合成的特定蛋白不同

C．二者所含有的基因组不同 D. 二者核DNA的复制方式不同

3. 关于在正常情况下组织液生成与回流的叙述，错误的是（ ）

A．生成与回流的组织液中氧气的含量相等

B．组织液不断生成与回流，并保持动态平衡

C．血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液

D．组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液

4. 将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f

组（每组的细条数相等），取上述6组细条数分别置于不同浓度的蔗

糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示。

假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换则（ ）

A．试验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的高

B．浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的

C．A组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组

D．使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4~0.5mol-L-1之间

5. 关于核酸的叙述，错误的是（ ）

A．细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与

B．植物细胞的线粒体和叶绿素体中均可发生DNA的复制

C．双链DNA分子中一条链上的磷酸和核糖是通过氢键链接的

D．用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布

6. 关于光合作用和呼吸作用的叙述，错误的是（ ）

A．磷酸是光反应中合成ATP所需的反应物 B．光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与

C．人体在剧烈运动时所需要的能量由乳酸分解提供 D．病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量

二、非选择题

29.（10分）某植物净光合速率的变化如图所示。据图回答下列问

题

（1）当 CO2浓度为a时高光强下该植物的净光合速率为 ① ，CO2浓度在a～b之间时，曲线 ② 表示净光合速率随CO2浓度的增高而增高。

2014年高考生物试题(全国各地15套全)

（2）当 CO2浓度为c时，曲线 B和C所表示的净光合速率不再增加，限制其增加的环境因素是 ③

（3）当环境中CO2浓度小于a时，在图示的3种光强下。该植物呼吸作用产生的CO2的量 ④ （填“大于”、“等于”、“小于”）光合作用吸收的CO2的量

（4）据图可推测，在温室中，若要采取提高CO2浓度的措施来提高该种植物的产量。还应该同时考虑 ⑤ 这一因素的影响，并采取相应措施。

答案: 29.（10分）（1）① 0 ②A、B和C （2）③ 光强 （3）④ 大于（4）⑤ 光强

30（9分）

为了探究某种复方草药对某种细菌性乳腺炎的疗效是否与机体免疫功能增强有关，某研究小组将细菌性乳腺炎模型小鼠随机分为实验组（草药灌胃）、空白对照组（蒸馏水灌胃）和阳性对照组（免疫增强剂A灌胃），并检测免疫指标。

问答下列问题：

（1）研究发现：实验小鼠吞噬细胞的吞噬能力显著高于阳性对照组，极显著高于空白对照组，这一结果至少可说明该草药增强了小鼠的特异性免疫功能。非特异性免疫的特点是 ①

（2）研究发现：实验小鼠的T细胞含量显著高于空白对照组，与阳性对照组相近，这一结果说明：该草药可

能通过提高小鼠的T细胞含量来增强其特异性免疫功能。通常，在细胞免疫过程中，效应T细胞的作用 ②

（3）在特异性免疫中，T细胞可产生 ③ 因子，受到抗原刺激的④ 细胞可在该因子的作用下，增殖分化为浆细胞，浆细胞产生 ⑤ ，参与体液免疫过程。

答案：30.（9分）（1）①机体生来就有，不针对某一类特定病原体，而是对多种病原体都有一定的防御作用

（2）②识别并与被病原体入侵的宿主细胞紧密接触，可使之裂解死亡（3）③淋巴④B⑤抗体

31（9分）

某陆地生态系统中，除分解者外，仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群。调查得知，该生态系统有4个营养级，营养级之间的能量传递效率为10%～20%，且每个种群只处于一个营养级。一年内输入各种群的能量数值如下

问答下列问题：

（1）请画出该生态系统中的食物网。

（2）甲和乙的种间关系是 ①

，种群丁是该生态系统生物组分中的 ②

（3）一般来说，生态系统的主要功能包括 ③ 、④

此外还具有信息传递等功能，碳对生物和生态系统具有重要意义，碳在 ⑤ 和 ⑥ 之间的循环主要以 CO2的形式进行。

答案：.（9分）（1）

（2）①捕食②消费者

（3）③物质循环④能量流动⑤生物群落⑥无机环境

32（11分）山羊性别决定方式为XY型，下面的系谱图表示了山羊某种

性状的遗传，图中深色表示该种性状的表现者。

已知该性状受一对等位基因控制。在不考虑染色体变异和基因突变的条

件下，问答下列问题：

（1）据系谱图推测，该性状为 ① （填“隐性”或“显性”）性状

2014年高考生物试题(全国各地15套全)

（2）假设控制该性状的基因仅位于Y染色体上，依照Y染色体上基因的遗传规律。在第Ⅲ代中表现型不符合该基因遗传规律的个体是 ② （填个体编号）

（3）若控制该性状的基因仅位于X染色体，则该系谱图中一定是杂合子的个体是 ③ （填个体编号）、可能是杂合子的个体是④ （填个体编号）

答案：.（11分）

（1）①隐性（2）②III-1、III-3和III-4（3）③I-2、II-2、II-4 ④III-2

39 .[生物——选修1：生物技术实践]（15分）

为了调查某河流的水质状况，某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量，并进行了细菌分离等工作。回答下列问题：

（1）该小组采用稀释涂布平板法检测水样中细菌含量。在涂布接种前，随机取若干灭菌后的空白平板先行培养了一段时间，这样做的目的是__________________________________________；然后，将1mL水样稀释100倍，在3个平板上用涂布法分别接入0.1mL稀释液；经适当培养后，3个平板上的菌落数分别为39、38和37, 据此可得出每升水样中的活菌数为___________。

（2）该小组采用平板划线法分离水样中的细菌，操作时，接种环通过___________灭菌，在第二次及以后的划线时，总是从上一次划线的末端开始划线，这样做的目的是___________。

（3）示意图A和B中，________表示的是用稀释涂布平板法接种培养后得到的结果。

（4）该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀，一部分进行静置培养，另一部分进行振荡培养，结果发现：振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快。分析其原因是：振荡培养能提高培养液中________的含量，同时可使菌体与培养液充分接触，提高________的利用率。

答案：（1）检测培养基平板灭菌是否合格 3.8×107（2）灼烧 将聚集的菌体逐步稀释以便获得单个菌落

（3）B（4）溶解氧 营养物质

40 . [生物——选修3：现代生物科技专题]（15分）

植物甲有很强的耐旱性，其耐旱性与某个基因有关。若从该植物中获得该耐旱基因，并将其转移到耐旱性低的植物乙中，有可能提高后者的耐旱性。

回答下列问题：

（1）理论上，基因组文库含有生物的 基因；而cDNA文库中含有生物的 基因

（2）若从植物甲中获得耐旱基因，可首先建立该植物的基因组文库，再从中 出所需要的基因

（3）将耐旱基因导入农杆菌，并通过农杆菌转化法将其导入 的体细胞中，经过一系列的过程得到再生植株。要确认该耐旱基因是否在再生植株中正确表达，应检测次再生植株中该基因的 ，如果检测结果呈阳性，再在田间试验田中检测植株的 是否提高。

（4）假如用得到的二倍体转基因耐旱植株杂交，子代中耐旱与不耐旱植株的数量比为3：1，则该可推测该耐旱基因整合到了 （填“同源染色体的一条上”或“同源染色体的两条上”）

答案：（1）全部 部分 （2）筛选（3）乙 表达产物 耐旱性（4）同源染色体的一条上

4、2014年普通高等学校招生全国统一考试 北京卷

2014年高考生物试题(全国各地15套全)

理科综合生物试题

1.蓝细菌和酵母菌的相同之处是

A.都有拟核 B.均能进行需（有）氧呼吸 C.都有线粒体 D.均能进行光合作用

2.在我国北方，游泳爱好者冬泳入水后，身体立即发生一系列生理反应，以维持体温恒定。此时，机体不会发生的反应是

A.兴奋中枢神经系统，加强肌肉收缩 B.通过反射活动引学科网起皮肤毛细血管收缩

C.通过神经调节减少汗腺分泌 D.抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少

3.比较生物膜和人工膜（双层磷脂）对多种物质的通透性，结果如下图。据此不能得出的结论是

A.生物膜上存在协助H2O通过的物质

++-B.生物膜对K、Na、Cl的通透性具有选择性

C.离子以易化（协助）扩散发生通过人工膜

D.分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率

4.为控制野兔种群数量，澳洲引入一种主要由蚊子传播的学科网兔

病毒。引入初期强毒性病毒比例最高，兔被强毒性病毒感染后很快死

亡，致兔种群数量大幅下降。兔被中毒性病毒感染后可存活一段时间。

几年后中毒性病毒比例最高，兔种群数量维持在低水平。由此无法推

断出

A.病毒感染对兔种群的抗性具有选择作用

B.毒性过强不利于维持病毒与兔的寄生关系

C .中毒性病毒比例升高是因为兔抗病毒能力下降所致

D.蚊子在兔和病毒之间的协同（共同）进化过程中发挥了作用

5.在25℃实验条件下可顺利完成的是

A.光合色素的提取和分离 B.用斐林（本尼迪特）试剂鉴定还原糖

C.大鼠神经细胞的培养 D.制备用于植物组织培养的培养基

29、（18分）为研究赤霉素（GA3）和生长素（IAA）对植物生长的影响，切取菟丝子茎顶端2.5cm长的部分（茎芽），置于培养液中无菌培养

实验分为A、B、C三组，分别培养至第1、8、15天，每组再用适宜浓度的激素处理30天，测量茎芽长

度，结果见图2。

（1） 植物激素是植物细胞之间传递_________的分子。

(2)本实验中，试管用滤膜封口是为了在不影响___________通过的情况下，起到_________的作用。用激素处理时应将IAA加在_________（填“培养液中”或“茎芽顶端”）

(3)图2 数据显示，GA3和IAA对离体茎芽的伸长生长都表现出___________的作用，GA3

的这种作用更为显

2014年高考生物试题(全国各地15套全)

著。

(4)植物伸长生长可能是细胞数量和/或___________增加的结果。当加入药物完全抑制DNA复制后，GA3诱导的茎芽生长生长被抑制了54％，说明GA3影茎芽生长的方式是_________________________。

(5)从图2中B组（或C组）的数据可知，两种激素联合处理对茎芽伸长生长的促进作用是GA3单独处理的

_________倍、IAA单独处理的______倍，由此可推测GA3和IAA在对茎芽伸长生长的作用上存在

_______________关系。

(6)A组数据未显示出GA3和IAA具有上述关系，原因可能是离体时间短的茎芽中______的量较高。

30、（16分）A基因位于1号染色体上，影响减数分裂时染色体交换频率，a基因无此功能；B基因位于5

好染色体上，使来自同一个花粉母细胞的4个花粉粒分离，b基因无此功能。用植株甲(AaBB)和植株乙（AAbb）作为亲本进行杂交实验，在F2中获得所需植株丙（aabbb）。

（1）花粉母细胞减数分裂时，联会形成的________经________染色体分离、姐妹染色单体分开，最终复制

后的遗传物质被平均分配到4个花粉粒细胞中。

（2）a基因是通过T-DNA插入到A基因中获得的，用PCR 法确定T-DNA插入位置时，应从图1中选择的引

物组合是__________。

（3）就上述两对等位基因而言，F1中有______中基因型的植株。F2中表现型为花粉粒不分离的植株所占

比例应为_________________。

（4）杂交前，乙的1号染色体上整合了荧光蛋白基因C、R。两代后，丙获得C、R基因(图2)。带有C、R

基因花粉粒能分别呈现蓝色、红色荧光。

① 丙获得C、R基因是由于它 的亲代中的____________在减数分裂形成配子时发生了染色体交换。

②丙的花粉母细胞进行减数分裂时，若染色体在C和R基因位点间只发生一次交换，则产生的4个花粉粒

呈现出的颜色分别是_____________________________________________。

③本实验选用b基因纯合突变体是因为：利用花粉粒不分离的学科网性状，便于判断染色体在在C和R基

因位点间____________，进而计算出交换频率。通过比较丙和_______的交换频率，可确定A基因的功能。

31、（16分）人感染乳头瘤病毒（HPV）可诱发宫颈癌等恶性肿瘤。研究结构为评估某种HPV疫苗的效果，

在志愿者中进行接种。一段时间后，统计宫颈癌出现癌前病变（癌变前病理变化,可发展为恶性肿瘤）的人数，结果见表。

2014年高考生物试题(全国各地15套全)

(1） 为制备该疫苗，将HPV外壳蛋白L1基因与________连接，导入受体细胞。受体细胞将目

的基因转录，再以___________为原料翻译出L1蛋白。这样就获得疫苗有效成分。

(2)人体接种该疫苗后，________作为抗原刺激极体产生特异性抗体。学科网一旦HPV侵入极体，______会迅速增殖分化，产生大量抗体。这些抗体与游离的HPV结合，阻止HPV_______。故A2组出现癌前病变比例明显低于对照组。

(3)B1组人群中出现癌前病变比例显著高于____组，据此推测HPV是诱发癌前病变的因素之一。

(4)B2组与B1组人群出现癌前病变比例没有明显差异，原因可能是该疫苗未能明显诱导_______清除体内

HPV.

(5)综上所述，该疫苗可用于宫颈癌的___________。

2014年高考生物试题(全国各地15套全)

5、2014年普通高等学校招生全国统一考试 广东卷

一、选择题

1、以下细胞结构中，RNA是其结构组成的是（ ）

A、液泡 B、核糖体 C、高尔基体 D、溶酶体

2、以下过程一定存在反馈调节的是（ ）

①胰岛素分泌量对血糖浓度的影响

②运动强度对汗腺分泌的影响

③降雨量对土壤动物存活率的影响

④害虫数量对其天敌鸟类数量的影响

A、①② B、②③ C、③④ D、①④

3、某种兰花有细长的花矩（图1），花矩顶端贮存着花蜜，这种兰花的传粉需借助具有细长口器的蛾在吸食花蜜的过程中完成。下列叙述正确的是（ ）

A、蛾口器的特征决定兰花花矩变异的方向

B、花矩变长是兰花新种形成的必要条件

C、口器与花矩的相互适应是共同进化的结果

D、蛾的口器会因吸食花蜜而越变越长

【答案】

C

4、下列叙述错误的是（ ）

A、醋酸菌在无氧条件下利用乙醇产生醋酸

B、酵母菌在无氧条件下利用葡萄糖汁产生酒精

2014年高考生物试题(全国各地15套全)

C、泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸发酵

D、腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪酶

【答案】A

【解析】醋酸杆菌酿醋时需要持续通气，即利用醋酸杆菌的有氧呼吸，不是无氧呼吸，故A错。

5、油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图2所示，将不同成熟阶段的种子匀浆后检测，结果正确的是（ ）

【答案】D

6、在一稳定生态系统中，灰线小卷蛾幼虫以落叶松松针为食，幼虫摄食对松树的代谢活动有一定影响，进而影响下一年幼虫食物的质和量。幼虫密度与最大松针长度的变化如图3所示。以下叙述错误的是（ ）

A、幼虫密度呈周期性波动

B、幼虫摄食改变了落叶松的丰富度

C、可利用样方法调查幼虫的密度

D、幼虫摄食对松针长度的影响具滞后性

2014年高考生物试题(全国各地15套全)

24、以下选项正确的是（ ）

【答案】

BD

与，故C错；胚胎干细胞属于全能干细胞，能分化成各种细胞，故D正确。

25利用基因工程技术生产羧酸酯酶（CarE）制剂的流程如图14所示，下列叙述正确的是（ ）

A、过程①需使用逆转录酶

B、过程②需使用解旋酶和PCR获取目的基因

C、过程③使用的感受态细胞可用NaCl溶液制备

D、过程④可利用DNA分子杂交鉴定目的基因是否已导入受体细胞

2014年高考生物试题(全国各地15套全)

26（16分）

观测不同光照条件下生长的柑橘，结果见下表，请回答下列问题：

（注：括号内的百分数以强光照的数据作为参考）

⑴CO2以 方式进入叶绿体后，与

结合而被固定，固定产物的还原需要光反应提供的 。 ⑵在弱光下，柑橘通过 和 来吸收更多的光能，以适应弱光环境。

⑶与弱光下相比，强光下柑橘平均每片叶的气孔总数 ，单位时间内平均每片叶CO2吸收量 。对强光下生长的柑橘适度遮阴，持续观测叶色、叶面积和净光合速率，这三个指标中，最先发生改变的是 ，最后发生改变的是 。

【答案】

⑴自由扩散 C5 ATP和[H] ⑵叶色和平均叶面积 ⑶多 高 净光合速率 平均叶面积

27（16分）

⑴小红不小心被针刺，随即出现抬手动作，其神经反射如图15所示。

图15中传出神经元是 。b1兴奋后使c1兴奋，而b2兴奋后使

c2抑制，可推测b1和b2的突触小泡释放的是不同的物质。小红

抬手之后对妈妈说：“我手指被针刺了，

有点疼。”该过程一定有大脑皮层的 中枢以及言语区的

参与调节。

2014年高考生物试题(全国各地15套全)

⑵脊髓灰质炎（脊灰）病毒感染可使脊髓神经元受损而影响有关神经反射，接种疫苗是预防脊灰的有效措

施。某研究跟踪监测84名儿童先后两次接种改进的脊灰病毒灭活疫苗的免疫效果，结果见右表，D≥4者免

由表可知，初次免疫的阳性率为 。请总结再次免疫效果与初次免疫效果的差异，

并分析产生差异的原因。

28（16分）图16是某家系甲、乙、丙三种单基因遗传病的系谱图，其基因分别用A、a，B、b和D、d表示。甲病是伴性遗传病，Ⅱ7不携带乙病的致病基因。在不考虑家系内发生新的基因突变的情况下，请回答下列问题：

2014年高考生物试题(全国各地15套全)

⑴甲病的遗传方式是 ，乙病的遗传方式是 ，丙病的遗传方式是 ，

Ⅱ6的基因型是 。

⑵Ⅲ13患两种遗传病的原因是 。

⑶假如Ⅲ15为乙病致病基因的杂合子、为丙病致病基因携带者的概率是1/100，Ⅲ15和Ⅲ16结婚，所生的

子女只患一种病的概率是 ，患丙病的女孩的概率是 。

⑷有些遗传病是由于基因的启动子缺失引起的，启动子缺失常导致 缺乏正确的结合位点，转录不

能正常起始，而使患者发病。

【答案】

×

1/4＋1/600×3/4＝301/1200；患丙病的女孩的概率为1/100×2/3×1/4×1/2＝1/1200：⑷启动子是RNA聚合酶识别并结合的部位，没有启动子，则RNA聚合酶不能结合，导致转录不能正常开始。

2014年高考生物试题(全国各地15套全)

29（16分）铁皮石斛是我国名贵中药，生物碱是其有效成分之一，应用组织培养技术培养铁皮石斛拟原球茎（简称PLBs，类似愈伤组织）生产生物碱的实验流程如下：

在固体培养基上，PLBs的重量、生物碱含量随增殖培养时间的变化如图17所示，请回答下列问题：

⑴选用新生营养芽为外植体的原因是 ，诱导外植体形成PLBs的过程称 。

⑵与黑暗条件下相比，PLBs在光照条件下生长的优势体现在 ， ， 。⑶脱落酸（ABA）能提高生物碱含量，但会抑制PLBs的生长。若采用液体培养，推测添加适量的ABA可提高生物碱产量。同学们拟开展探究实验验证该推测，在设计实验方案是探讨了以下问题：

①ABA的浓度梯度设置和添加方式：设4个ABA处理组，1个空白对照组，3次重复。因ABA受热易分解，故一定浓度的无菌ABA母液应在各组液体培养基 后按比例加入。②实验进程和取样：实验50天完成，每10天取样，将样品（PLBs）称重（g/瓶）后再测定生物碱含量。如初始（第0天）数据已知，实验过程中还需测定的样品数为 。

③依所测定数据确定适宜的ABA浓度和培养时间：当某3个样品（重复样）的 时，其对应的ABA浓度为适宜浓度，对应的培养时间是适宜培养时间。

细

胞增殖、叶绿素的形成和进行光合作用制造有机物⑶①由于ABA受热易分解，所以各种液体培养基灭菌

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/9ylm.html