2013年湖北教师招聘考试中学地理教学教法试题(一)

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中学地理

中学地理教学资料

中学地理教学教法试题(一)

一、填充题(20分,每两个空格1分)

1、中学地理教材教法一方面具有( )的内容,另一方面又具有

( )的内容,它的学科属性是介于( )和( )

这两大学科之间的一门边缘科学。

2、初中地理教材以( )知识为主,学习的内容是三大部分,

即( )、( )、( )。

3、中学地理教材教法的研究对象是( )、包括中学地理教学的

( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )

及地理教师素养,中学地理教育的发展等方面。

4、地名具有空间性,反映在地图上往往有( )、( )、( )

三种表现形式。

5、中学地理教育的基本任务是向学生传授( ),开发学生的

( ),进行( )、三方面的基本任务。

6、地理教育可归纳为三大类,它们是( )、( )、( )。

7、智育的侧重点应从( )为主,转移到以( )为主上来,

这是时代发展的需要。

8、由于( )是地理知识的根本特性,能以运用( )培养学

生的( )概念,就成为地理教学的突出特点。

9、地理教材包括( )、( )、( )三个有机系统。

10、地理略图的运用主要取决于( )和( )两大因素,略图

中学地理

设计的核心是( )。

11、地理教学中有( )和( )两种最基本的教学方法系列。

12、发现教学法是美国心理学家( )所倡导的一种以培养能力

为主的教学方法。( )法是最重要的逻辑方法,是一切理解和思维的基石。

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十五、教师招聘综合知识(计算机)。

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二、名词解释(25分)

1、地理理性知识

2、地理能力

3、地理教学的认识方法

4、地理教学的组织方法

5、直感直观方法

三、绘图题(6分)

用折线图形法画出非洲大陆轮廓图(A)和地形雨的形成示意图

(B)

中学地理

四、简答题(20分)

1. 简述中学地理教学规律

2. 简述中学地理教学特点

3. 简述中学地理教学四个基本原则

4. 简述中学地理义务大纲的主要变化

中学地理

五 问答与设计(29分)

1. 地理备课的“一通,二清,三备,四读”的具体内容是

什么?

2. 地理课的进行应注意那几方面?

3. 用纲要图表法设计四季成因的图示?

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/9y04.html

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