2012届教育论文、毕业论文相关事宜

论文写作相关事宜

各毕业班同学：

大家好！教育论文和毕业论文写作是大家在本科学习阶段的重要任务之一，为了让大家更好地了解论文写作相关要求，特拟写说明如下。

本学期大家要完成教育论文的写作，具体要求见下。各班班长要配合完成的工作是

1. 下学期初收集本班同学教育论文的电子版打包发送到shidabiyelunwen@163.com邮箱。

2. 填写《内蒙古师范大学教育学二学位论文题目及成绩汇总表》电子版。（见邮箱tianchaocourse@163.com附件）

3. 本学期各班班长到盛乐校区院系楼白杰老师处领教育论文封皮。

下学期大家要完成毕业论文的写作及答辩工作，具体要求见下。各班班长要配合完成的工作有：

1. 统计各班学生的毕业论文写作方向，具体分为语言教学方向、语言与语言学研究方向、文学研究方向、翻译研究方向、文化研究方向，班长在excel文档中按学号将本班学生排列，后列出学生写作方向。如果在分配指导教师之后有换写作方向的可以直接向指导教师说明。

2. 下学期毕业论文写作完毕后，收集每个学生的毕业论文电子版，之后打包发送到shidabiyelunwen@163.com。

3. 下学期各班班长到盛乐校区院系楼白杰老师处领取毕业论文封皮。

3. 下学期毕业论文答辩将在五月份进行，答辩的时间和地点会通知各班班长。各班班长在答辩结束后帮助英语系整理所有毕业论文，核对成绩，检查论文是否完整并填写毕业论文统计表（见邮箱tianchaocourse@163.com附件）。每个班派2-3名同学协助完成此工作。

教育论文及毕业论文写作的工作如果有什么问题可以与英语系田超老师联系：13644887334.

教育论文相关要求

教育科学论文的选题应该在教育实习前确定，可在教育实习期间进行调研工作，实习结束后四周内完成论文撰写工作。论文格式和打印要求如下： 1．论文用中文撰写，长度为4000字以上。

2．论文装订顺序为：论文指导过程页、论文评审页、论文复审页、论文目录页、论文正文。（前三个表格见第11至13页）

3．正文内容包括：文章题目、中文摘要(150字左右)、关键词（3-5个）、英文摘要（150字左右）、英文关键词（3-5个）、文章正文、参考书目、（附录）、论文相关信息。

4．参考书目格式如下：

? 作者，题目名，期刊号，年份，期号（卷号），引文所在页码。 例： [1]黄源深. 21世纪的复合型英语人才. 外语界. 2001，（1）：9-13. ? 作者，书名，出版社，出版年，引文所在页码。

例：[2]陈龙安. 创造性思维与教学. 北京：中国轻工业出版社. 1999：68 ? 英文书目：（字体：Times New Roman）

例：Edge, J. 1990. Mistakes and Correction. London: Longman. (英文专著) 例：Thein,M.M. 1994. A non-native English speaking teacher’s response to a

learner-centred program. System. 22 (4), pp.463-471.（学术期刊文章） 例：Cortazze, M and Jin, L. 1996. Cultures of learning: Language classrooms in

China. In Coleman, H. (ed.), Society and the Language Classroom. Cambridege: Cambridge University Press.pp.169-206 (论文集)

5．论文相关信息部分格式要求：

根据学校的统一要求，在毕业论文的结尾处应该用外语提供作者及指导教师的相关信息，教育科学论文中论文相关信息部分用英文撰写，包括Title, Author, Class, Supervisor四项内容。

? 论文相关信息的示例见附录20（第14页）。

6. 文章一律采用电脑文字处理，打字格式如下： 文章题目小三号宋体，一级标题4号宋体（加黑），二级标题小四号宋体（加黑），正文五号宋体，摘要、关键词、参考文献均为五号楷体，1.5倍行距。 7．论文用A4纸打印。

8. 班长将教育论文电子版发送至指定邮箱。

9. 教育论文成绩为指导教师成绩60%和复审成绩40%的总和，如果指导教师成绩>90分，将进行答辩，教育论文成绩为指导教师成绩40%和答辩成绩60%的总和。

毕业论文相关要求

一、毕业论文写作过程

1．毕业论文选题 2．拟定写作提纲 3．拟写初稿

4．修改初稿、定稿 5．答辩

二、 论文的选题

1．选题的原则及要求

1） 选题必须符合教学大纲的基本要求和培养人才的基本规格，要体现专业训练的基本内容，必须与所学的专业知识相衔接。

2） 选题要有一定的针对性，能够提出问题，探讨解决问题的方法。 3） 选题的类型应多种多样，应力求有益于学生综合运用多学科的理论知识与技能，并有利于培养学生独立工作的能力。

4）选题要有新意，有自己独到的见解，且有一定的理论与实践基础。切忌重复别人已探讨多遍的陈旧话题。

5） 撰写毕业论文是整个教学计划的一部分，具有实践的限定性和学业的规定性。因此，选择课题时，要考虑所选课题必须能在规定的时间内完成。

2．选题的主要专业方向类别

1）语言教学类

学生能在教师的指导下，发现、提出教学过程中的具体理论或实践方面的问题，并能运用某一具体的心理学、教学法或语言理论提出解决问题的看法和意见。

学生应具有一定的教学法方面的理论知识，能够运用这方面的知识正确分析、解决论文撰写过程中出现的各种具体的实际问题。

2）语言与语言学研究类 学生能在教师的指导下，发现、提出所学语言及语言学某一具体领域的理论或实践方面的问题，并能运用某一具体的语言理论提出解决问题的意见和方法。 语言类研究包括语音学、语义学、词汇学、修辞学、语法学等方面。

3）文学研究类

学生能在教师的指导下，发现、提出文学某一具体领域的理论或实践方面的问题，并能运用某一具体的文学理论或知识提出意见和看法。

文学研究的领域可以是：作家研究、文学作品研究、文学理论、文学比较研究，文学评论等。

4）翻译类研究

翻译类论文的选题范围：理论文章、译文比较、翻译加写作 对翻译加写作类论文的具体要求：

? 所选作品必须是原文（即未经简化或改写的）文学作品、理论文章等，

字数不少于2000外文单词；翻译作品部分在教师指导下独立完成。 ? 写作部分独立成篇，字数不少于2000单词。这部分可以是原文作品的

评论、译法研究、翻译理论等等。 5）文化研究类

文化类研究可在以下范围内选题：所学语言社会文化，历史文化、民族文化、语言文化等。

文化类研究论文选题不宜过大，所选题目必须与所学专业有关。

三、 论文内容要求

1．论点正确，无非科学观点和看法。 2．论据充足，有一定的说服力。 3．研究方法运用得当。

4．研究数据可靠，处理准确。 5．逻辑结构合理，层次分明。 6．文字流畅，无病句和错别字。 7．结论明确，重点突出。

8．文献引用充分，对关键文献无遗漏。

四、论文研究方法要求

1. 运用语言教师行动研究和文献研究的方法。

2. 综述性研究要求掌握较为全面和客观的文献资料。

3. 文献研究要求研究的对象对教学实践和理论的发展有一定的作用。

五、参考文献要求

1．引用公开发表或出版的文献，或有价值的网络资源。 2. 综述性论文要求掌握相当数量的文献资料。

六、 论文写作格式及打印要求

1. 论文装订顺序为：论文评定页，论文指导教师工作记录表，论文复审表，论文答辩登记表，论文答辩过程记录，论文目录, 外文论文摘要（150字左右）及关键词（3-7个），中文论文摘要(150字左右)及关键词（3-7个），论文正文，参考书目（及附录）。

? 毕业论文相关表格样本见第6-9页。

2．封面格式：

? 论文标题、院系、作者、专业、授课语种，学生姓名、指导教师姓名、

完成论文日期。

? 论文标题和副标题用大字号打印或手写。 ? 封面由学校统一制作。

3．目录页格式：

1） 目录页中的提纲和页码必须与正文内容完全一致。 2） 目录页中的一级标题用I,II,III 3） 目录页中的二级标题用1,2,3

4） 目录页中的三级标题用1.1,1.2,1.3

4．正文格式：

1）引言

2）段落安排：

正文中的标题与目录页一致。 3）结束语 4）参考文献：

? 按毕业论文参考或引证文献资料的作者姓名的先后顺序排列； ? 列举的参考文献一般应为正式出版物；

? 标明序号、作者姓名、刊物名称、出版单位、出版时间及版次（如

引用则需说明具体页码）。

5．参考文献格式如下：

Edge, J. 1990. Mistakes and Correction. London: Longman. (英文专著)

Thein,M.M. 1994. A non-native English speaking teacher’s response to a

learner-centred program. System. 22 (4), pp.463-471.（学术期刊文章）

Cortazze, M and Jin, L. 1996. Cultures of learning: Language classrooms in China.

In Coleman, H. (ed.), Society and the Language Classroom. Cambridege: Cambridge University Press.pp.169-206 (论文集)

6.论文相关信息部分格式要求：

根据学校的统一要求，在毕业论文的结尾处应该用外语提供作者及指导教师的相关信息，专业科学论文中论文相关信息部分用中文撰写，包括论文题目，作

者姓名，班级，指导教师四项内容。

? 论文相关信息的示例见附录20（第14页）

7．文章一律采用电脑文字处理，打字格式如下： ? 文章题目小三字号；

? 正文小四字号，字体为Times New Roman， 1.5倍行距。 ? 用A4纸打印

8．指导教师将所指导学生毕业论文的电子版拷贝到系办公室电脑。

七．毕业论文答辩程序：

成立系论文答辩领导小组，由系领导和教研室主任组成。成立答辩委员会，委员会成员5—7人。答辩前，领导小组要召集专门会议，制定答辩组织形式和实施细则，统一要求，明确评分标准。

答辩事宜具体程序是：

1、答辩委员会主席宣布有关事项； 2、答辩人宣读论文（主要内容）；

3、与会者对论文提出问题，由答辩人进行答辩；

4、每人答辩时间为15分钟左右，其中自述5—8 分钟。

5、答辩过程中教师需对学生的答辩做记录，给出合理的分数，填写答辩委员会意见表，并要签名。

八．论文答辩要求： 1．陈述内容：

1）陈述内容的组织有条理；

2）陈述结构清晰，内容概括性强，包含了论文主要观点和内容； 3）在规定的时间内完成答辩；

答辩语言使用得当，且兼顾流利性与准确性。 2．语言表达：

1）答辩语言使用得当，且兼顾流利性与准确性； 2）语音语调标准，表达自然；

3）停顿得当、表达清晰、有足够的自信心； 4）能够吸引听众的注意力。 3．回答问题：

1） 回答切题，有说服力；

2） 对于批评意见能坦诚倾听； 3） 能从正反两方面予以辩驳； 4） 对未能回答的问题反应得当。

九、毕业论文总成绩计算方法：

毕业论文成绩论文指导成绩占40%，答辩成绩占60%。

附录：毕业论文相关表格

内蒙古师范大学本科生毕业论文（设计）评定

论文（设计）题目：

作 者 学 号 院（系） 专 业 年 级

指导教师评语：

论文（设计）成绩：

指导教师签字：

年 月 日

本科毕业论文（设计）指导教师工作记录表

院系： 专业： 姓名： 学号：

第一次： 选题指导工作记录 第二次： 第三次： 第一次： 年 月 日 指导工作记录 第二次： 年 月 日 第三次： 年 月 日 最终建议： 指导教师： 年 月 日 院系意见 负责人： 年 月 日

本科毕业论文答辩登记表

院（系）： 专业： 年级： 论文题目： 答辩人： 指导教师： 答辩委员会： 学号： 指导教师论文成绩： 答辩委员会答辩意见： 秘书签名： 年 月 日 论文答辩成绩： 论文总成绩： 答辩委员会主席签名：

内蒙古师范大学本科毕业论文答辩过程记录

院系 专业类别 年级 答辩人姓名 学号 毕业论文题目 毕业论文答辩过程记录：

记录员 组长签字

年 月 日 年 月 日

教育论文相关表格：

内蒙古师范大学本科教育学二学位论文复审表

论文（设计）题目：

作 者 学 号 学院 专 业 年 级

复审教师评语：

论文（设计）复审成绩： 论文（设计）总成绩：

复审教师签字：

年 月 日

本科教育学二学位指导教师工作记录表

学院： 专业： 姓名： 学号： 选题指 第一次： 导工作 第二次： 记 录 第三次： 第一次： 指导工作记录 第三次： 年 月 日 最终建议： 指导教师： 年 月 日 学院意见 学院负责人： 年 月 日

年 月 日 第二次： 年 月 日 内蒙古师范大学本科教育学二学位指导教师评定表

论文（设计）题目：

作 者 学 号 学院 专 业 年 级

指导教师评语：

论文（设计）成绩：

指导教师签字：

年 月 日

附录20：毕业论文相关信息示例：

教育科学论文：

Title: The Use of Games in Junior English Class Author: Sun Xiaoyan Class: 2002, Class 1 Supervisor: Zhang Wenjun

专业科学论文：

题目：游戏在初中英语课堂中的应用 作者：孙晓燕 班级：2002级1班 指导教师：张文俊

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/9xjp.html