基于ADS的混合环的设计
更新时间:2024-05-12 04:12:01 阅读量: 综合文库 文档下载
- 基于ads的低噪声放大器推荐度:
- 相关推荐
目录
一、 课题名称 .................................................................................2
二、 设计要求 .................................................................................2
三、 设计原理 .................................................................................2
四、设计步骤 ...................................................................................3
1. 创建项目 .................................................................................3 2. 搭建混合环原理图 ..................................................................3 3. 计算微带线参数并完成最终原理图 ........................................5
五、原理图仿真...............................................................................6
六、仿真结果分析……………………………………………..7 七、设计总结…………………………………………………..7
参考文献: .....................................................................................8
1
电磁场与微波技术课程设计
一、 课题名称:环形耦合器的设计与仿真
二、 设计要求: 中心频率:6GHz; 通带:500MHz; 耦合度:3dB; 输入输出阻抗:50Ω。 三、 设计原理:
微带环形耦合器也叫混合环。
整个环的周长为1.5λg,四个分支线并联在环上,将环分为4段,4段长度如图所示,λg为混合环波长。
。
混合环有两个端口相互隔离,另外两个端口平分输入功率的特性,因
此可以看作是一个3dB定向耦合器。
当端口1输入信号时,到达端口2的两路信号等幅同相,端口2有输出,相位滞后90度;达到端口3的两路信号等幅反相,端口3无输出;达到端口4的两路信号等幅同相,端口4有输出,相位滞后90度。其中端口2和端口4输出振幅相同。因此,有 1 S??=S??= (-j),S??=0
2
端口2输入信号时,到达端口1的两路信号等幅同相,端口1有输出,相
位滞后90度;到达端口3的两路信号等幅同相,端口3有输出,相位滞后70度;到达端口4的两路信号等幅反相,端口4无输出。其中端口1和端口3输出振幅相同。因此有 11 S??= 2(-j), S??= 2 j ,S??=0;
当端口3输入信号时,到达端口1 的两路信号等幅反相,端口1无输出;
到达端口2的两路信号等幅同相,端口2有输出,相位滞后270度;到达端口4的两路信号等幅同相,端口4有输出,相位滞后90度。其中端口2和端口4输出振幅相同。因此,有
11 S??=0,S??= j , S??= (-j);
22
当端口4输入信号时,到达端口1的两路信号等幅同相,端口1有输出,
2
相位滞后90度;到达端口2的两路信号等幅反相,端口2无输出;到达端口3的两路信号等幅同相,端口3有输出,相位滞后90度。其中端口1和端口3输出振幅相同。因此,有
11 S??= (-j),S??=0,S??= (-j)
22
在理想的情况下,它的四个端口完全匹配。
由上面的分析可以得到混合环的散射矩阵为 ?j0?j??0 ??0j01??j? ?S??j0?j?2?0 ??0?j0???j
由混合环的散射矩阵可以知道混合环为3dB定向耦合器。 四、 设计步骤 1.创建项目
创建一个混合环项目我们所设计的原理图及仿真结果都将保存在这个项目中,将此工程命名为hunhehuan,长度单位设为mm,操作如下,点击OK完成创建。
?
??搭建混合环原理图
完成创建后将自动打开一个未命名原理图 (1)选择【File】中的【Save Design】将原理图命名为hunhe_DG,并保存。 (2)在原理图元件面板列表上选择【Tlines-Microstrip】中的微带线参数设置控件【Msub】,和【Passive Circuit DG-Couplers】中的混合环元件【RRCplr】将他们插入原理图画图区参数设置如下:
3
注:Msub中 H表示微带线基板厚度;
Er表示基板相对介电常数; Mur表示相对磁导率; Cond表示相对电导率; Hu表示封装高度; T表示导体层厚度; TanD表示损耗角正切; Rough表示表面粗糙度;
RRCplr中 Subst表示参数由Msub1决定;
F表示混合环中心频率;
Z0表示四个端口传输线特性阻抗; Delta表示用于调谐的分支长度增加量
(3)利用设计向导生成混合环原理图 在画图区选中RRcoupler电路,并单击【DesignGuid】菜单中的【Passive Circuit】,弹出对话框,在对话框中选择【Microstrip Control Window】,单击OK,弹出【Passive Circuit DesignGuid】,在窗口中选择【Design Assistant】中的【Design】,系统将自动完成设计过程所得结果如下:
(4)在微带线元件面板上选择MLIN、Term和Ground ,4次插入原理图画图区。
在此电路图中插入微带线参数控件MSUB,和S参数仿真元件并设置如图所示参数:
4
S参数扫描控件参数意思如下:
Start=5 GHz,表示频率扫描的起始频率为5 GHz。 Stop=7 GHz,表示频率扫描的终止频率为7 GHz。
Step=0.05 GHz,表示频率扫描的频率间隔为0.05 GHz。 3.计算微带线参数W和L并完成最终原理图
选中MLIN,鼠标移至【Tool】菜单中的【LineCalc】,单击目录中的【Start LineCalc】将MSUb中的参数及中心频率填入弹出框中并计算,所得结果如图所示
将所得W和L参数赋给原理图中的MLIN,将四个负载设为50欧姆就可以得到最终原理图了,最终原理图如下:
5
五、 原理图仿真
单击原理图工具栏中的仿真【Simulate】图标,运行仿真,仿真过程中弹出仿真状态窗口,记录了频率扫描范围和仿真花费的时间等。 仿真结束后数据显示视窗自动弹出,单击数据显示方式面板中的矩形图标,插入数据显示区,给出S各参数仿真结果如下(下图):
6
六、 仿真结果分析
们在仿真中给出了S??,S??,S??,S??dB的矩形图以及S??,S??的相位矩形图具体数据如下:
S??dB的矩形图: f=5.750GHz时,S??=-32.482;
f=6.250GHz时,S??=-32.111
S??dB的矩形图: f=5.750GHz时,S??=-3.177;
f=6.250GHz时,S??=-3.103
S??dB的矩形图: f=5.750GHz时,S??=-32.046;
f=6.250GHz时,S??=-32.981
S??dB的矩形图: f=5.750GHz时,S??=-3.010
f=6.250GHz时,S??=-3.080
此次设计的原理图中若1口为输入端,则2口和4口为耦合端,3口为隔离端。设计要求中心频率:6GHz;通带:500MHz;耦合度:3dB。
从数据和图形可以看出此次设计中S??、S??的参数曲线在6GHz处的值都在-40dB以下,可见耦合器的端口反射系数和端口隔离度符合要求。
从S??、S??的参数和曲线中可见其在500MHz通带内耦合度符合3dB的设计要求。
S??,S??的相位曲线为线性的,同样符合设计要求。
七、 设计总结
通过此次课程设计让我们学会自学并熟练运用ADS来实现仿真设计。我学会了如何处理问题,学会随机应变。同时加深了我们对环形耦合器的各项参数指标及其功能的了解,加深了我对于电磁场与微波技术这门课的兴趣。在这过程中,我还学会了使用ADS软件,学会了仿真,学会分析实验结果。虽然之前在设计电路原理图及各元件参数设定时出现了很多问题,但在老师及同学的帮助下,最终我们还是成
7
功达到了设计要求。这次设计还让我们加深了同学之间及师生之间团结协作的能力。让我在这次课程设计中收获了很多。
参考文献:
《电磁场与微波技术》 黄玉兰
浙江大学RF设计(前端系统)9[1].功分器与耦合器
《ADS射频电路设计基础与典型应用》
8
黄玉兰
正在阅读:
基于ADS的混合环的设计05-12
激烈的跑步比赛作文500字06-21
管理会计习题01-24
提纲怎么写02-19
房地产团购活动执行方案范文04-12
风机技术规格说明书06-30
第四章自测练习答案 清华大学出版社 C语言习题、实验指导及课程设计09-04
《预备党员转正式党员考察表》相关填写范文07-28
海的气息作文400字07-14
建设最低成本的五星级酒店12-02
- 多层物业服务方案
- (审判实务)习惯法与少数民族地区民间纠纷解决问题(孙 潋)
- 人教版新课标六年级下册语文全册教案
- 词语打卡
- photoshop实习报告
- 钢结构设计原理综合测试2
- 2014年期末练习题
- 高中数学中的逆向思维解题方法探讨
- 名师原创 全国通用2014-2015学年高二寒假作业 政治(一)Word版
- 北航《建筑结构检测鉴定与加固》在线作业三
- XX县卫生监督所工程建设项目可行性研究报告
- 小学四年级观察作文经典评语
- 浅谈110KV变电站电气一次设计-程泉焱(1)
- 安全员考试题库
- 国家电网公司变电运维管理规定(试行)
- 义务教育课程标准稿征求意见提纲
- 教学秘书面试技巧
- 钢结构工程施工组织设计
- 水利工程概论论文
- 09届九年级数学第四次模拟试卷
- 混合
- 基于
- 设计
- ADS
- N-NCS培训手册
- 自汗、盗汗、手足出汗治疗口诀
- 哈佛大学首席天体物理学家惊人结论:没有外星人
- 一至六年级数学知识竞赛通报 - 5 - 图文
- 2018年全国各地中考物理试题电学学计算题汇编(最全)
- 全国2008年10高等教育自学考试环境与资源保护法学试题及和答案
- 激光简介
- 500kV变电站配电装置选型及总平面布置优化
- 根据紫外-可见光谱计算半导体能带Eg
- 高考英语作文:孩子出国的利弊
- 企业文化心得体会
- 基于Qt的p2p局域网聊天和文件传输软件
- 基础会计第三章习题
- 苏教版小学语文第六册第一单元检测试题
- 关于编制板式换热器项目可行性研究报告编制说明
- 2015-2016学年小学三年级数学质量检测试卷分析
- 车联网-物联网在城市交通网络中的应用
- 电除尘维护手册
- windows基本操作
- dojo类机制简介