最新 绘画讲解静物素描课程教学计划教案 - 图文
更新时间:2024-01-14 06:30:01 阅读量: 教育文库 文档下载
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课题:静物素描
一、教学目标:
知识目标:使学生了解怎样画(复杂静物)香蕉、水果刀、老虎钳、青菜、布娃娃的结构明
暗素描。 能力目标:了解不同物体的结构 情感目标:会画各种物体
二、 教学重点:物体结构的分析。
三、教学难点:不同物体结构的把握。
四、教学方法:讲授、观察、演示、比较相结合。 五、教学课时:2课时
六、教学过程:
1、导入 2、教学内容:
复杂静物香蕉的理论知识
从分解的几个体块来看,香蕉的形体是方体与圆柱体组合而成的,只要我们学会了方体 与圆柱体的造型规律,香蕉也不难表现。
很多复杂的物体,当我们用整体的观察方法去看时,它其实就是一个“方体”,我们在 起形和铺大色调时一定要有整体的意识。
香蕉大多整体成方体,一般由四到五个面组成,值得注意的是,这些面都是有弧度的,另外转折的棱角突出来。结构决定明暗,这些结构就决定了香蕉特有的明暗。
在塑造香蕉的时候,我们一定要用整体的观察方法看到整个香蕉大的黑白灰关系,这样塑造香蕉才会有整体感。其次香蕉有好几根,我们一定要注意近实远虚的原则。
1.看似复杂的布娃娃,其实就是球体与方体的组合,除此之外,我们还要注意衣服、鼻子、眼睛、嘴巴固有色的区分,另外还要注意质感的体现。
2.我们可以把小油菜的“菜头”部分理解成球体或者圆柱体,然后再区分一片包裹一片的形体结构。叶子部分固有色较深,形体方圆结合。
3.尖嘴钳可以理解成锥体、方体、圆柱体的组合,值得注意的是在塑造上要区分金属与塑料的不同质感,还有塑料把上黄黑固有色的区别。
一、香蕉的结构素描
1 .确定构图,定出香蕉上、下、左、右、大、小位置,再画出整体的雏形。
2.画出香蕉具体的形状,注意香蕉单个之间的遮挡关系。
3.画出香蕉的内在结构线,注意内在结构线的造型
4.画出香蕉内在方的造型,注意方中有圆,最后在暗面和投影的地方上点调子。
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