小学班会活动设计-当好值日生

·小学班会活动设计-当好值日生；

活动目标通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动表现，也是对班集体尽职尽责，教育学生当好值日生.

活动要点1．认真值日是爱劳动表现.2．要认真负责地当好值日生.

教具准备小红花、小奖品； 活动过程； 1.激发兴趣引入活动

1同学们，你们看一看我们教室环境怎样，你感觉到了什么？（引导学生说出这是一个干净整洁教室.在这样环境里上课，心情舒畅，感到很愉快.）

②今天哪几个同学值日？你们给大家说一说是怎样值日？今天值日生对工作负责吗？（同学们讨论后，引导学生说出值日生同学爱劳动、对工作认真负责，关心班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责……）

③小朋友们猜一猜今天班会活动主题是什么到板书“当好值日生”）

2．情感教育（投影情境画）图①地面有果皮、纸屑、泥块等；图②桌雅得很乱、黑板没擦；图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起；同学们，从这几幅图中你看到了什么？有什么感受？（学生边看图边找问题，最后引导学生说出卫生又差又乱，在这样教室里上课，心里很不舒服，会影响学习和身体健康等……）

3．怎样当好值日生①出示挂图让学生看一看，说一说（有洒水、有扫地、有拖地、有擦桌椅、有摆桌椅……）②这些事怎样才能做好呢？（a．学生动手实践，老师指导.b．讨论说出全小组同学齐心合力，工作认真负责，积极主动；）

4．谈体会明道理为什么要每天值比而且轮流当值日生呢？（引导学生说出值日是为了同学们能在干净教室里学习，值日劳动是大家事，大家都要动手做，每个同学都是班级主人，都应该当好值日生.）

5．辨是非升华认识（图片出示题学生判断并说出为什么）.①下雨了小明两脚都是泥，就进了教室；②玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘；③小刚拖完地说“强强咱俩去倒脏水.”强强说“我是摆桌椅，我不去.”小兰跑过来说“我去.”④今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了；⑤手工课上完了，小莉把不用纸都弄到了地下.

6．夸夸这些值日生①各小队讨论选出优秀值日生，并组织大家说一说他们是怎样当值日生.③给优秀值日生赠小红花，并发小奖品.

活动总结

1.通过这次班会活动，同学们都懂得了劳动最光荣道理，知道了我们都是班级小主人，值日劳动是我们应该做，值日就应该以主人翁精神认真负责地做好，把教室和周围环境打扫干净并保持整洁，使同学们能在干净学习环境中学习、生活.我提议人人争当值日生，做一个爱劳动、关心集体好学生，好吗？

2．全班齐唱“劳动最光荣”.（随着歌声班会结束）

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