九年级历史上:第二单元《中古亚欧文明》知识精要与学法指导冀教版
更新时间:2024-01-04 04:40:01 阅读量: 教育文库 文档下载
第二单元 中古亚欧文明 知识精要与学法指导
☆目标导航 一、单元重点难点
单元重点:日本大化改新的基本内容、作用;伊斯兰教的创立和穆罕默德的主要活动;阿拉伯的文学艺术;西欧封建等级制度的特点与罗马教廷的地位;西欧城市兴起的历史意义;拜占帝国的灭亡;天主教统治下的欧洲文化;
单元难点:为什么大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志;伊斯兰教在阿拉伯国家建立过程中的重要作用;罗马教廷在西欧封建社会中的地位和影响;西欧城市重新兴起的意义;拜占廷帝国衰弱的原因。
二、学法指导
学习本单元,一要注意理解古代亚洲和欧洲社会文明的演进情况,并结合当时各自的历史背景和历史阶段特征加以分析。二要注意联系中国隋唐时期的情况以及日本大化改新的情况,进行对比,并理解中国对日本的影响。三要注意归纳西欧封建社会初期和当时中国隋唐时期的不同情况。搜集和整理资料,加强历史的想象力和知识的迁移能力。四要注意运用辩证的观点来分析、认识和理解历史问题。
☆采撷精要 一、政教合一的帝国
1.伊斯兰教的产生:7世纪初在阿拉伯半岛的麦加由穆罕默德创立。 2.阿拉伯帝国的兴起
(1)630年麦加贵族接受伊斯兰教,伊斯兰教在阿拉伯半岛迅速传播。
(2)632年穆罕默德病逝,阿拉伯半岛已基本统一,统一的阿拉伯国家建立起来。 3.辉煌的阿拉伯文化 建筑艺术代表:麦加清真寺。 文学代表:《天方夜谭》。 二、基督教统治下的西欧 1.森严的等级制度
(1)代表:法兰克王国。8世纪前期查理·马特改革,在封建贵族内部形成了严格的等级制度。
(2)特点:①等级森严。②基督教会势力膨胀,不仅是西欧最大的土地所有者,还是西
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欧封建制度的精神支柱。③城市的兴起:出现了市民与封建主的斗争,形成了市民阶级,其中的富裕商人和银行家发展成早期的资产阶级,他们的出现,为资本主义的兴起准备了条件。 2.权倾千年的罗马教廷
“丕平献土”奠定了教皇国的基础。 3.城市自治的呼声
法国琅城市民争取自治权的斗争。 4.神坛上的文化
建筑艺术的代表:巴黎圣母院。 三、大化改新 拜占廷帝国 1.大化改新
(1)背景:六七世纪时,日本的阶级矛盾十分尖锐,大贵族奴隶主势力强大,政局混乱,改革势在必行。
(2)学习对象:中国隋唐制度。
(3)时间、人物:7世纪中期、孝德天皇。
(4)内容:政治上,建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官;经济上,把很多贵族土地收归国有,国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。
(5)意义:大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。 2.拜占廷帝国
(1)首都:君土坦丁堡,原名拜占廷,因此东罗马帝国又称拜占廷帝国。
(2)兴盛:拜占廷帝国曾辉煌一时,手工业、商业发达,文化繁盛,典型代表是圣索非亚大教堂。
(3)衰败:穷兵黩武,四处征讨,外来侵略。
(4)灭亡:15世纪中期,君士坦丁堡被奥斯曼土耳其攻陷,延续了一千多年的拜占廷帝国灭亡。
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