初中地理图

地理

图说知识部分

地球和地图

第一单元 地球 第二单元 地图

世界地理

第一单元 陆地和海洋 第二单元 第三单元 第四单元 第五单元 第六单元 第七单元 中国地理

第一单元 第二单元 第三单元 第四单元 基础练习

多样的世界气候

居民与聚落 语言和宗教 国家和地区 发展与合作 认识大洲 认识地区 认识国家

中国的疆域和人口 复杂多样的自然环境 自然资源与经济发展

认识区域特征 比较区域差异

填图练习部分

中考地理综合练习题

1

地球和地图

第一单元 地球

学习内容 地球和地球仪 内容标准 地球的形状，地球自转、公转产生的地理现象。 经线和纬线、经度和纬度的划分。 经纬网的应用。 地球的大小 我们很多同学很早就通过影视节目或者见过地球仪，知道地球是一个球体，但是，地球到底是一个什么样大小的球体呢，我们一起来观察这里的示意图。

读图学习：

1、说出地球的极半径和赤道半径，根据地球的极半径和赤道半径，描述一下地球的形状。

2、人们一般取地球的平均半径为6371千米。计算一下地球的赤道周长是多少？

地球的大小图示

地球的自转和公转

读图学习：

1、 地球绕地轴自西向东不停的转动，在图上用箭头标出运动的方向。

2、地球自西向东不停的自转着，向着太阳的一面为白昼，背着太阳的一面为黑夜。图中阴影部分表示黑夜，在图中读出白昼和黑夜分界线的经度。随着地球的转动，这个分界线的经度是变化的，说出变化的方向。

地球的自转产生了白昼和黑夜的变化

2

地球公转示意图

读图学习：

地球公转也是自西向东的，读图识别公转方向，并说出地球公转产生的季节变化。

读图学习：

1、根据地球上太阳光的照射情况，地球上出现不同的温度带，读图说出有哪五带，说出各带的分界线。

2、在地球表面，不同的纬度上，太阳照射情况不同，热带范围内一年中有太阳的直射，寒带中有极昼和极夜现象，太阳斜射很厉害，说出从低纬度到高纬度，太阳照射情况的变化，并对比说出温带一年中太阳的照射情况。

地球上五带的划分

地轴、两极和赤道

地球在不停地自西向东自转，人们假想地球自转是绕着地轴运动的。于是，就有了极点，如北极和南极是地轴在地球表面上的交点。

读图学习：

1、仔细观察，说出地球上的极点、赤道和地球自转方向。

2、边观察图边想象：想象出一个球体，当这个图象出现后，再想象有一条地轴，让这个球体绕地轴自西向东旋转起来，想象地轴在地球上的两个交点，一个交点为北极，一个交点为南极。

地球上的两极和赤道

3

人们习惯上将地球划分为东西半球和南北半球，它们是怎样划分的呢？在地球上人们又会如何确定位臵呢？我们先要学习下面的知识。

经线和经度

观察下图，结合文字叙述了解经线和经度。 连接南北两极的半圆是经线。经线的长度都相等，两条相对的经线组成经线圈，如0°经线和180°，20°W和160°E等经线。经线指示南北方向，经线上标注的度数是经度。

本初子午线通过英国首都伦敦格林尼治天文台原址，被定为0°经线。从0°经线起，向东和向西

各划为180°，分别称为东经度和西经度。 经线和东西经的划分示意图

东西半球的划分以20°W和160°E所组成的经线圈为界线。

东西半球的划分示意图

纬线和纬度

观察下图，结合文字叙述了解纬线和纬度。 在地球仪上，顺着东西方向绕地球仪一周的圆圈就是纬线。纬线上的标注是纬度。纬线表示东西方向。

纬线和南北纬度的划分示意图

南北半球划分示意图

4

赤道是最长的纬线，向两极逐渐缩小，到两极缩为一点。 赤道将地球分为南北两个半球。

通常，人们按0°-30°、 30°-60°、60°-90°分别划分为高、中、低纬度。

经纬线的特点

经纬线的特点示意图

读图学习：

比较经纬线的特点，并说出经纬度的变化和表示方法。

项目 形状特征 指示的方向 长度是否相同 经纬度的范围及度数变化规律 区别相同度数时所用英文大写字母后辍 度数不同，长度不等 从赤道（0°）向_______方向逐渐增大至_____°。 纬线和纬度 圆圈 相等 从本初子午线(0°)向______方向逐渐增大至______°。 经线和经度 半圆 经纬网可以为地理事物定位 经线和纬线交织成网，这就是经纬网，是确定地理位置的重要依据。就象在平面坐标上确定一点的位置要通过x和y的交点一样，经纬网上点的位置是通过东西方向上的纬度，南北方向上的经度来确定的。如图中箭头所指一点的经纬度是90°E，30°N。

读图学习：

在图上任意标注一点，并写出这一点的 经纬度。

经纬网能确定位置

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第二单元 地图

学习内容 地图 内容标准 运用地图辨别方向、量算距离，估算海拔和相对高度。 识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷等。 在地形图上识别五种主要地形类型。 根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息。

读图学习：

地图阅读首先要知道什么是比例尺、图例和注记。观察左图，看一看什么是图例、注记和比例尺。

地图要素表示方法示意图

地图上的要素 1、图例和注记：上面的地图中用文字作了批注。 2、比例尺

公式：比例尺=图上距离/实际距离（单位一般都为厘米）

三种形式：如图上1厘米的距离，而实际距离为1千米，则表达形式有 ①文字式：图上距离1厘米代表实际距离1千米

②数字式：1：100000 ③线段式： 3、地图上的方向

读图学习：

读图说出地图上的基本方向，然后动手画一画。

地图上的基本方向

地图上的方向的识别有三种方式：

根据经纬线，经线指示南北，纬线指示东西（如图A）。 图中有指向标时，按指向标箭头所示方向判断（如图B）。 一般在没有指向标和经纬线的地图上，面对地图，上为北方，方向指示是上北下南， 左西右东（如图C）。

6

A B C

三种形式的地图(A有经纬网，B无经纬网和指向标，C有指向标)

读图学习：

在上面三种形式的地图上，试着画出任意两点，然后分别确定并读出这两点间的方位。

海拔和相对高度

表示地面某个地点高出海平面的垂直距离叫海拔，也叫绝对高度；表示地面某个地点高出另一地点的垂直距离叫相对高度。

读图学习：

在图上识别什么是海拔，什么是相对高度。

海拔和相对高度

等高线

在地图上把海拔高度相同各点的连线称作等高线。

读图学习

观察等高线示意图：

1、同一条等高线上的海拔高度如何？

2、A、B两点的相对高度是多少？

等高线的示意图

地图上地形的判断

7

读图学习：

1、根据右图识别山峰、山脊、鞍部、陡崖，并识别每种地形的等高线各类地形的等高线的特点。

2、描述盆地地形，说出盆地的等高地形类型和等高线图

线特点。

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世界地理

第一单元 陆地和海洋

学习内容 海洋和陆地 内容标准 运用地图和数据说出全球海陆所占比例，描述海陆分布特点。 运用世界地图说出世界大洲和大洋的地理分布和概况。 知道板块学说，说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。 海陆分布 下面就是大洲和大洋的分布示意图。

大洲和大洋及其主要分界线

读图学习：

1、在上图中指出地球上的七大洲，它们的位置、范围和各洲之间的分界线。 2、在上图中指出地球上的四大洋，并说出它们的位置、范围。

3、地球上的陆地和海洋面积相差很大，说出海洋和陆地约占地球表面的比重。

海陆变迁

地表有各种各样的形态，既地形，地形的起伏状态既地势。陆地地形千奇百怪，但基本的类型有山地、丘陵、高原、平原和盆地五种。

世界上的一些主要地形单元

读图学习：

9

在图中指出各大洲的主要地形单元的分布。

世界的火山、地震分布与板块运动

全球板块的分布和主要火山地震带

读图学习：

1、在图中指出六大板块的分布。

2、在图中指出环太平洋火山地震带和地中海-喜马拉雅火山地震带。说出这些地方多火山地震的原因。

3、结合《世界上一些主要的地形单元》一图，指出科迪勒拉山所位于的板块，它是哪些板块碰撞挤压形成的？青藏高原又是怎样形成的呢？

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第二单元 多样的世界气候

学习内容 气候 内容标准 运用地图，说出世界气温和降水的分布规律。 使用气温、降水资料，绘制气温曲线和降水量柱状图，并读图说出气温和降水的变化规律。 举例分析纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响。 在世界气候类型分布图上说出世界主要气候类型的分布。 举出日常生活的实例，说明气候对生产和生活的影响。 世界的气温分布和降水分布

世界的年平均气温分布

读图学习：

1、读图说出世年平均气温分布随纬度变化的关系。 2、读图说出世界气温随纬度变化最大的地方。（等温线越密集的地方，气温变化越快） 3、从气温的变化规律，说出影响这种变化的因素是什么。

世界的年降水分布

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读图学习：

1、在地图上说出亚洲东部和南部降水情况。 2、在地图上说出世界赤道附近地区的降水情况。

3、在地图上说出非洲由赤道向南北两侧降水的变化特点。

4、在地图上说出中纬度范围内，大陆东西部沿海地区和内陆地区降水的变化情况。从降水的这种变化，说出影响的主要因素是什么。

世界的主要气候类型

世界气候类型分布图

读图学习：

1、在图上说出热带有哪些气候类型，分布的主要范围和地区。 2、在图上说出亚热带有哪些气候类型，分布的主要范围和地区。 3、在图上说出温带有哪些气候类型，分布的主要范围和地区。 结合“世界的年降水分布图”，说出在亚欧大陆的中高纬度地区，大陆东西两岸和大陆内部气候类型的变化和降水的变化特点。

4、在图上说出极地气候的主要分布地区。

5、在图上说出高山气候主要分布在哪些地区。高山气候的形成，说明气候还要受什么因素的影响。

气温和降水与地形的关系

读图学习：

1、读图说出气温随海拔高度的变化，海拔高度每上升1000米气温会下降多少。

2、迎风坡随着高度的变化降水会增加，在背风坡，降水会减少，气温会升高。读图说出这样的变化。

地形与气候的变化

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第三单元 居民和聚落 语言与宗教

学习内容 人口与人种 语言和宗教 内容标准 运用地图、资料，说出世界人口的增长和分布特点。 举例说明人口问题对环境及社会、经济的影响。 说出世界三大人种的特点，并在地图上指出三大人种的主要分布地区。 运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区。 说出世界三大宗教及其分布地区，举例说出不同国家和地区存在着不同的宗教信仰及文化传统。

世界人种的分布

读图学习：

世界上有哪三大人种，读图说出各个人种在世界各大洲的分布的基本状况。

世界人口的分布

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读图学习：

读图说出世界各大洲的什么地方人口最稠密。如亚洲的东部沿海、东南部和南部，欧洲西部，北美洲的东部。

世界人口的增长曲线 读图学习：

1、目前，世界人口大约有多少。 2、说出各阶段人口的增长特点。

3、说出发展中国家和发达国家人口的增长情况。

世界语言分布图

读图学习：

读图说出世界几种主要语言在各大洲的分布情况。

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世界三大宗教建筑

读图学习：

上面是世界上的基督教、佛教和伊斯兰教等三大宗教的宗教建筑，读图说处ABC各是哪个宗教的建筑物，并说出每个宗教在世界上的主要分布地区。

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第四单元 国家和地区 发展与合作

学习内容 发展中国家 与发达国家 国际合作 内容标准 运用数据和实例，说出发展中国家和发达国家发展水平的差异。 知道发展中国家和发达国家的地区分布特点。 用实例说明加强国际合作的重要性。 说出联合国等国际组织在国际合作中的作用。

世界上的发达国家和发展中国家

读图学习：

在图上指出发达国家，发展中国家主要分布在哪些大洲，在南北半球中，发达国家和发展中国家各自主要分布的半球

读图学习：

根据经济发展水平，人们将世界上的国家分为发达国家和发展中国家。目前，发达国家有20多个，主要分布在欧洲、北美洲和大洋州，包括美国、加拿大、英国、法国、德国、意大利、澳大利亚、新西兰，

两类国家的人口和经济状况 以及亚洲的日本等。发展中国家有150多个，主要分

布在亚洲、非洲和拉丁美洲，目前，中国也是发展中

国家。读图指出这两类国家在世界上的分布，并说出其人口和经济的发展状况。

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第五单元 认识大洲

学习内容 认识大洲 内容标准 运用地图说明大洲的纬度位置、海陆位置。 运用地图和有关资料归纳出大洲的地形、气候、河流特点及其相互关系。 运用有关资料说出大洲存在的人口、环境、发展等问题。 通过实例说明大洲内部的经济发展水平是不平衡的。

亚洲的位置和范围

读图学习：

1、在图上说出亚洲的纬度位置、海陆位置和分布范围。

2、亚洲是世界上大河最多的一个洲，中部有世界上最高的高原和山脉，平原大多分布大陆边缘的大河中下游地区，在图上指出亚洲的主要高原和平原。图中河流的分布特点，根据河流流向说明原因。

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第六单元 认识地区

学习内容 认识地区 内容标准 在地图上找出某一个地区的位置、范围、主要国家及其首都，读图说出该地区地理位置的特点。 运用地形图和地形剖面图，描述某一地区的地势变化及地形分布特点，说出地形与人类活动的关系。 运用图表说出某一地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。 运用地形图说明某一地区主要河流概况，以及河流对城市分布的影响。 运用地图和资料，指出某一个地区对当地或世界经济发展影响最大的一种或几种自然资源，说出其分布、生产、出口等情况。 举例说出某一个地区发展旅游业的优势。 说出某一个地区最有影响的区域性国际组织。 运用资料描述某一个地区富有特色的文化习俗。 说出两极地区自然环境的特殊性以及开展科学考察和环境保护的重要性。

东南亚政区图

东南亚 读图学习：

在图上指出太平洋、印度洋、南海、孟加拉湾。

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读图学习：

马六甲海峡沟通了哪两大洋？经过马六甲海峡的航线联系着哪些地区？

马六甲海峡和克拉地峡图

东南亚的物产

读图学习：

结合下面的表格，在图中找出东南亚石油、锡矿、天然橡胶、油棕、椰子的主要生产国。

东南亚的物产 物产 天然 油棕 锡 椰子 蕉 麻 金鸡纳稻米 石油 橡胶 霜 主要 泰国 马来 马来西菲律宾 菲律宾 印度尼泰国 印度尼西亚、国家 西亚 亚 西亚 文莱 中东

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读图学习：

1．在图上找出地中海、黑海、里海、阿拉伯海、红海。

2．中东地处哪三大洲的交接地带。

中东地区图

中东石油的主要运输方向

读图学习：

在图上指出中东石油重要分布地区，并说出中东石油主要油输往的地区和国家。

欧洲西部

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欧洲西部的国家和地区

读图学习：

1、在图上指出欧洲西部的范围。说出德国的地理位置和首都。

2、在图上指出北海、英吉利海峡、波罗的海、地中海和直布罗陀海峡。

读图学习：

对比欧洲与世界其它国家的经济状况。

欧洲经济在世界的地位

撒哈拉以南的非洲

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撒哈拉以南非洲政区

读图学习：

1、在图上找出印度洋，大西洋，红海，地中海，几内亚湾。 2、撒哈拉以南的非洲主要在哪条纬线以南。

3、在图标出好望角，说出好望角位于哪两个大洋间的海上重要航道上。

撒哈拉以南非洲的地形 东非大裂谷

读图学习：

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1、非洲以什么地形分布最广，刚果盆地所在的位置。 2、在图上读出东非大裂谷的分布范围。

撒哈拉以南的非洲的降水（左）和气候类型（右）

读图学习：

1、在图中找出25℃年平均等温线，说出本区的气温分布特点。 2、在图中读出本区的年降水量的分布特点。

3、在图中找出赤道，南、北回归线等经纬线，它们都穿过本区什么部位，本区的气候分布有何特点？

一些国家的主要出口商品

读图学习：

指出撒哈拉以南非洲国家进、出口商品的特点，分析这种经济形式对国家的利弊？

配图阅读

单一商品经济：初级产品为主

撒哈拉以南非洲十分适合热带经济作物的生长，是咖啡、可可、椰枣、油棕和香蕉的故乡。由于长期遭受殖民掠夺和殖民统治，经济相对落后，工业不发达。该地区很多国家利用本国矿产、森林、畜产和热带经济作物的优势，生产一、二种工业发达国家所需要的原料、半成品等初级产品，用于出口，作为本国的经济支柱，同时很多工业制成品还要依赖进口。由于初级产品在对外贸易中价格低廉，另外，“单一经济”只依赖少数几个发达国家的采购，出口价格波动很大，使这些国家在国际贸易中处于被动地位。

人口、粮食、环境问题

非洲的人口自然增长率在世界各大洲中居首位，为２.４％，撒哈拉以南更高达３.０％左右。长期以来，这里农牧业生产落后，农牧产品产量很低，粮食的增长速度远低于人口增长速度，因此，粮食供应不足成为本区各国普遍的问题，许多居民，特别是常受旱灾威胁的

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东非热带草原国家的居民，经常忍受饥饿的煎熬。由于人口增长过快，需要更多的粮食，于是人们砍伐森林，开垦草原以扩大耕地，或在草原上过度放牧，导致了土地肥力丧失，草原退化，加剧了土地荒漠化，使生态环境逐步恶化。

南极洲

读图学习：

1、在图上找出南极圈，说出南极大陆的分布范围。

2、找出太平洋、大西洋、印度洋、南美洲、大洋洲、非洲，并说明南极洲的海陆位置、经纬位置特点。

3、南极大陆上主要有哪些矿产资源。

南极大陆

南极大陆沿东西经90°地形剖面

读图学习：

说出南极大陆基底的大致海拔和南极冰盖的海拔。

配图阅读

冰雪覆盖的高原

南极大陆平均海拔2350米以上，是世界平均海拔最高的大陆，绝大部分被冰雪覆盖，平均厚度2000多米，素有“白色沙漠”、“冰雪高原”之称。

极度寒冷，多狂风暴雪，空气干燥降水极少是南极洲气候的重要特点。全年分寒、暖两季，11月至次年3月是暖季，为极昼时期，4月至10月是寒季，为极夜时期。南极大陆是

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世界最冷的地区，被称为“寒极”，其年均温在-25℃以下，极端最低温达-88℃以下；大部分地区的年平均降水量为55毫米以下，降水量最少的地区不足5毫米；大部分地区的年平均风速17-18米/秒，最大风速可达100米/秒。

北冰洋

读图学习：

1、找出90°E 、90°W 、 0°、180°经线，北极圈等经纬线经过的地方。

2、找出北冰洋周围的大洲、主要国家、主要的海和海峡

北极地区

配图阅读

北冰洋位于北极圈内，大致以北极为中心，周围被亚欧大陆和北美大陆所环绕，上空是亚洲北部、北美北部、欧洲北部三个地区之间来往的重要空中走廊和最短的航线。北冰洋是世界上面积最小、平均深度最浅的大洋。

北冰洋是世界最寒冷的大洋。冬季从11月至次年的4月为极夜时期，最冷的1月平均气温为-20℃以下，最低气温为-52℃。夏季仅7、8两个月，为极昼时期，最暖的8月平均气温只有-8℃。极寒的气候，使北冰洋上有常年不化的冰盖，大洋周围多浮冰和冰山漂移。北冰洋海岸线曲折，岛屿众多。格陵兰岛为世界第一大岛。

人类绝大部分生活在北半球，北极与人类之间的影响要比南极大得多，在全球变化研究背景下，北极已成为国际科学界关注的焦点。我国于2004年7月28日建立首座北极科学考察站——黄河站，位于挪威斯匹次卑尔根群岛的新奥尔松（78°55′N，11°56′E）。

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第七单元 认识国家

学习内容 认识国家 内容标准 在地图上指出某一个国家的地理位置、领土组成和首都。 根据地图和资料，说出某一个国家自然环境的基本特点指出特有的自然地理现象和突出的自然灾害，并说明其形成原因。 用实例说明高新技术产业在某一个国家经济发展中的地位和作用。 举例说出一个国家在开发利用自然资源和保护环境方面的经验、教训。 根据资料和地图，说出某一个国家交通运输特点以及主要城市。 根据资料和地图，说出某一个国家的种族、民族、人口、宗教、语言等至少一个方面的概况。 用实例说明一个国家自然与社会环境对民俗的影响。 举例说出某一个国家与其他国家在经济、贸易、文化等方面的联系。 日本 读图学习： 1、在图上指出构成日本领土的四大主要岛屿。 2、说出日本的海陆位置和经纬度位置。 日 本 26

日本工业分布及主要进口资源，出口产品示意图

读图学习：

1、说出日本的一些重要资源的进口状况和进口国家，日本的主要出口产品。 2、说出日本工业的分布地带，这样布局的好处？

美国

美国的领土构成和地形

读图学习：

1、美国的领土由哪几部分组成。

2、美国本土所濒临的海洋，从纬度范围来看，美国主要位于哪个温度带。 3、美国的地形分布特点。

读图学习：

说出美国在世界上的经济地位。

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美国在世界经济中的地位（2000）

读图学习：

美国农业生产可分为棉花带、玉米带、小麦区、乳畜带、畜牧和灌溉农业区等主要农业带，在图上一一指出来。

美国农业带

读图学习：

用笔将美国的三大工业区圈划出来。

美国的工业地区

配图阅读

1、专门化商品化的农业

美国农业科技发达，生产高度机械化，效率高，产量大，是世界上输出农产品最多的国家，农业人口只占全国人口的3％，出口的粮食却约占世界粮食贸易总量的一半。

2、高度发达的工业

美国的工业主要分布在三大地区:

东北部地区 是世界上最大、最集中的工业区，集中了美国近一半的制造业。为美国钢铁、机械、汽车、化学等工业的主要分布区。

南部地区 为美国的主要石油产区和石油加工工业分布区。此外，这里还分布着飞机、宇航、电子等新兴工业。休斯敦是美国南部石油化工、宇航研究和发展中心。

西部地区 工业主要集中分布在太平洋沿岸。加利福尼亚州是西部经济最发达的地区，宇航、电子、飞机 制造等工业都发展较快。新兴电子工业中心“硅谷”位于西部大港口旧

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金山附近。洛杉矶是西部人口最多的城市和港口。

澳大利亚

读图学习：

1、说出澳大利亚的位置和范围。

2、澳大利亚的地形分布特点，从东向西，地形类型有什么样的变化。

澳大利亚地形图

澳大利亚气候图 澳大利亚人口分布图

读图学习：

1、澳大利亚的气候分布大致呈现为半环状，读图识别这样的分布特点。 2、澳大利亚的人口和城市主要分布在东南沿海地区，为什么。

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巴西

南美洲的局部地区地形 巴西人口的分布

读图学习：

1、读图说出亚马孙平原和巴西高原。

2、说出巴西人口的分布特点，想一想为什么广大的内陆地区人口十分稀少。

读图学习：

说出巴西经济结构的发展变化。

巴西经济结构的变化

配图阅读

亚马孙平原和巴西高原是世界最大的平原和高原。在亚马孙平原上，有世界面积最大的热带雨林气候区，流淌着世界上流域面积最广阔，流量最大的亚马孙河。亚马孙河流域的热带雨林，森林储量占世界森林总储量的30％以上。植物种类繁多，仅高等植物就有4万多种，动物种类丰富，特有的动物多，如美洲豹、树獭等。据估计，亚马孙热带雨林所产生的氧气至少可占到地球氧气供给量的20％以上，有“地球之肺”之称。

俄罗斯

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俄罗斯的气候类型的分布

读图学习：

俄罗斯的纬度范围，分布最广的气候类型。读图说出俄罗斯境内的大部分地区冬季十分寒冷漫长，而夏季温暖短促的原因。

俄罗斯的矿产资源分布图

读图学习：

俄罗斯有哪些矿产资源，在图上找出第二巴库、库茨巴斯、秋明油田等矿产地。

俄罗斯的工业区与铁路

读图学习：

1、在图上指出莫斯科为中心的工业区，圣彼得堡为中心的工业区，乌拉尔工业区，新西伯利亚工业区。

2、结合“俄罗斯的矿产资源分布图”分析说明乌拉尔工业区形成以钢铁、机械、有色金属等工业为主的资源基础。

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埃及

埃及（左）和埃及的经济（右）图

读图学习：

1、读图说出埃及地理位置的特点。 2、说出埃及的经济支柱。

配图阅读

埃及位于非洲东北部，亚洲境内的西奈半岛也是埃及的领土。埃及有六千年的悠久历史， 是世界文明古国之一。

埃及是非洲经济发达的国家，近年来，石油、运河、侨汇和旅游收入都超过了棉花，成为埃及的主要经济支柱。

古代和现代埃及的生产发展、文明进步，都同尼罗河有着密切的关系。尼罗河全长6600多千米，是世界第一长河，它发源于非洲东部高原，自南往北，注入地中海。几千年来，尼罗河沿岸一直是重要的农业区，在沙漠地区形成了一条“绿色走廊”。古代埃及人在这里创造出高度的文明，留下了许多世界著名的文化遗产。金字塔等名胜古迹、尼罗河沿岸优美风光和沙漠奇观，都成为吸引国外游客的重要景观。

自古以来，地中海和红海之间一直被一条狭窄的苏伊土地峡所隔开。苏伊士运河使地中海与红海彼此相连，大西洋到印度洋的航程，比绕道非洲好望角缩短了8000-10000千米。

埃及人口众多，劳动力资源丰富，前往西亚国家工作的人很多，每年有大量侨汇收入。

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中国地理

第一单元 中国的疆域和人口

学习内容 疆域与行政区划 人口与民族 内容标准 运用地图说出我国的地理位置及其特点，记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋。 在地图上指出我国的34个行政区，记住它们的简称和行政中心。 说出我国的人口总数、运用有关资料说明我国人口的增长趋势，说出我国的人口国策。 运用人口分布图说出我国人口的分布概况 运用民族分布图，说出我国少数民族的分布特点。

中国的行政区划

读图学习：

1、读图掌握34个省级行政单位的名称、位置、大小、轮廓特征以及简称、省会所在城市等。

2、读图说出北回归线穿过的省区。

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中国的人口分布

读图学习：

1、按图上的要求作出我国人口地理界线。

2、说出我国人口分布的特点，并分析形成原因。

3、说出我国的人口总数，并说出我国的人口基本国策。

中国各民族的分布

读图学习：

读图说出我国汉族和少数民族的主要分布地区。

配图阅读

世界上人口最多的国家

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我国位于北半球的亚洲东部，太平洋的西岸，陆地面积约960万平方千米，居世界第三位。据第五次人口普查，截至2000年12月底，中国人口总数为12.95亿，占世界总人口的21％，是世界上人口最多的国家。人口密度在135人/平方千米以上。

多民族的国家

我国有56个民族，汉族人口占92％，其他55个少数民族人口比例小，其中壮族人口最多，有1500多万人。超过400万的少数民族还有满、回、苗、维吾尔、藏、彝、土家、蒙古族等。我国民族分布特点是大杂居、小聚居，交错分布。汉族遍及全国，主要集中在东部和中部；少数民族多分布在西南、西北和东北等边疆地区。

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第二单元 复杂多样的自然环境

学习内容 自然环境 内容标准 运用中国地形图，说出我国的地形和地势的主要特点。 运用资料说出我国气候的主要特点和影响因素。 在地图上找出我国的主要河流，说出长江、黄河的概况。 运用资料，说出我国土地资源的主要特点。 识别常用的天气符号，能看懂简单的天气图。

中国地形分布与地势分布状况

多山的地形 读图学习：

1、在地图上指出我国三级阶梯的分界线上的山脉。说出各级阶梯的平均海拔和主要的地形。

2、分析思考长江、黄河等江河在从高一级阶梯流入低一级阶梯的地段时，河流的落差会有什么变化？

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我国主要的山脉、高原、平原和盆地

读图学习：

读图说出我国主要的高原、平原和盆地，看一看这些地形区与相邻山脉的位置关系。

天气图的阅读

天气图

读图学习：

1、读图说出常用的天气符号。

2、读出图中广州、北京和乌鲁木齐的天气状况。

显著的季风气候

读图学习：

1、找出图中寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带和高原气候区的分布地区。

2、图中暖温带和亚热带的分界线和哪条山脉和河流有关， 3、学校所在地属于哪个温度带？

中国的温度带

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读图学习：

1、找出年降水量超过1600毫米的地区。

2、图中800毫米等降水量线通过什么山脉和河流？

3、找出学校所在地区的年降水量大约是多少毫米？

中国年降水量的分布

配图阅读

显著的季风气候

1、大陆性季风气候显著

我国是世界上著名的季风气候区。大多数地方冬季寒冷干燥，夏季暖热多雨。我国大部分地区降水的季节和年际变化也都较大。

2、雨热同期

夏季，我国除高原、高山外，南北普遍高温，而且比世界同纬度的许多地区气温偏高。夏热是我国气候资源的一大优势，夏季又是我国大部分地区降水量最多的季节。雨热同期，是我国非常优越的气候资源，对农作物、森林、牧草的生长十分有利。

气温分布

1、冬季南北温差很大

当我国的北方，尤其是东北，正是“千里冰封，林海雪原”之际，南方，特别是南岭以南，却是流水潺潺、树木苍翠景象。

我国冬季常常受到来自寒冷的高纬度地区吹来的冬季风的影响，会加剧南北气温的差别。 2、夏季南北普遍高温

夏季，除了青藏高原和天山、大小兴安岭以外，我国大多数地方普遍高温。

我国降水的时空分布

1、降水的空间分布：降水量从东南向西北递减

2、降水的时间分布：降水集中夏秋季节

我国的降水主要受夏季风的影响，在全国大多数地方主要是来自太平洋的东南季风，西南地区主要是来自印度洋的西南季风。

我国各地降水量的季节分配很不均匀，就全国大多数地方而言，降水量集中在五月至九月，占全年降水量的80﹪左右。一般而言，南方雨季开始早，结束晚，雨季长；北方雨季开始晚，结束早，雨季短。

我国各地降水的时间变化，除季节分配不均外，各年降水多少也不一样。有的年份降水多，有的年份降水少，这种降水的年际变化在我国的南方较小，北方较大。

中国的内外流域的河流

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最终流入海洋的河流，叫做外流河。外流河的区域称为外流区。最终未流入海洋的河流，叫做内流河。内流河的区域称为内流区。

中国的外流区域和内流区域

读图学习：

读图找到内流区、外流区的分界线，大致与哪条等降水量线接近？

长江

长江

读图学习：

1、在图上用“▲”符号标出唐古拉山。

2、在图上找出划分长江上、中、下游的宜昌、湖口所在的省份。 3、你知道三峡水电站吗，在图上标出来。

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长江发源于青藏高原上的唐古拉山脉，注入东海。长江是我国长度最长、水量最大、流域面积最广的河流，也是世界著名的大河之一。

长江水能资源蕴藏量占全国的1/3，其中可开发利用的水能资源占全国的一半。长江干流横贯东西，江阔水深，终年不冻，宜宾以下四季通航。干支流通航河道成一个纵横广阔的

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水运网，被人们誉为“黄金水道”。

近年来长江流域由于上游山区乱砍滥伐森林的现象比较严重，植被遭到破坏，含沙量不断增多，使中下游河道淤塞，水位上升，这是导致洪涝等自然灾害不断加剧的根本原因。 从自然原因看：长江中下游地势过于低平；如果天气异常流域内普降暴雨，宜昌以上的干支流，南面的洞庭湖与鄱阳湖水系，北面的汉江三股洪水同时汇入干流，也是洪灾频繁的又一重要根源。

防洪是目前综合治理长江的首要任务。对于长江水患的治理方针是以防为主，防治结合，综合整治。所采取的措施是大力植树造林，保持水土；修建水库，调节水量；大力整治荆江，疏浚与固堤并重，分洪蓄水结合；退耕还湖。

黄河

黄河

读图学习：

1、在图上明确黄河上、中、下游的分界点：内蒙古自治区河口镇和河南旧孟津。

2、找到黄河的主要支流：汾河和渭河，这两条支流分别位于黄河的哪一个河段。

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黄河源于青藏高原上的巴颜喀拉山脉，曲折东流，注入渤海，全长5500多千米，是我国第二长河，其干流像一个巨大的“几”字。

黄河上中游多在高山、高原的峡谷中穿行，蕴藏着丰富的水能资源。国家对黄河的水能资源实行了梯级开发，为黄河上、中游地区的工农业发展提供了丰富的电能和灌溉之利。 黄河下游是举世闻名的“地上河”。主要原因是黄河中游流经支离破碎、土层疏松、植被稀少的黄土高原。一遇暴雨，大量的泥沙与雨水一起汇入黄河，使黄河成为世界含沙量最高的河流。出了黄土高原，黄河流入下游平原，由于河道变宽、流速变慢，泥沙淤积于底，河床抬高，成为“地上河”，而且还在逐年抬高。所以治黄的关键在于治沙，加强中游黄土高原的水土保持是治黄的根本。

目前，开展水土保持工作，采取的途径是退耕还林，植树造林种草；结合打坝淤地，修筑梯田；加强小流域的综合治理（保塬、护坡、固沟）。

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第三单元 自然资源和经济发展

学习内容 自然资源 经济发展 内容标准 运用资料，说出我国水资源的时间和空间分布特点以及对社会经济发展的影响。 运用实例，说出我国为解决水资源分布不均而建设的大型工程。 运用资料并联系实际，说出我国农业分布概况，并举例说明因地制宜发展农业的必然性。 运用资料，说出我国工业的地理分布。用实例说明高新技术产业在工业发展中的作用。 比较不同交通运输方式的特点；运用地图说出我国铁路交通运输网络的大致分布格局。 土地资源和水资源

中国土地资源的分布

读图学习：

1、说出我国南方地区和北方地区土地资源的主要类型。 2、说出我国草地的主要分布地区。

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中国水资源的分布

读图学习：

1、说出我国水资源的地区分布特点，这种分布特点和降水的地区分布有什么关系。 2、我国水资源的受降水的影响很大，根据我国降水的季节分布特点，说一说水资源的季节分布特点。为解决水资源季节上分布的问题，需要采取的水利措施是什么？

3、水资源与人口、耕地的分布不匹配。北方人口占全国人口的2/5，耕地占全国耕地面积的3/5，但水资源却不足全国水资源的总量的1/5；缺水最严重的是华北地区。南方人口占全国总人口的3/5，耕地面积占全国耕地总面积的2/5，但水资源占有全国水资源总量的4/5。读下图，说一说为改变这样的状况我国采取了哪些措施。

我国的重要调水工程分布图

读图学习：

在图上指出南水北调东线工程经过的路线，并说出该工程是将哪个流域的水资源调出，调往的地区。

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配图阅读

自然资源概述

中国自然资源总量和人均占有量在世界中的位次 类 别 总量在世界所居的位臵 人均占有量相当于世界人均值的 3 1 / 3 土 地 面 积 4 1 / 3 耕 地 面 积 6 1 / 4 河流年径流量 3 3 / 5 矿产资源储量 6 1 / 5 森林总面积 我国的自然资源的基本特征：①自然资源总量大、种类齐全。我国是世界资源大国，还

是世界上少数几个矿种比较齐全的国家之一。②人均资源占有量不多，许多资源人均占有量居世界后列。③自然资源形势严峻。由于利用不当、管理不善，自然资源遭到破坏和浪费的现象严重。

土地资源和水资源

我国土地资源的分布，耕地主要分布在东部季风区，北方以旱地为主，南方以水田为主；林地主要分布在东北的大小兴安岭、长白山地、西南的横断山区、雅鲁藏布江大拐弯地区和喜马拉雅东段南坡。东南部的闽、浙、台等省的低山、丘陵山地则为人工林和次生林；草地主要分布在西北内陆干旱、半干旱高原、山地及青藏高原。

水资源的时空分布极不均匀。我国水资源南多北少，东多西少；季节变化大，夏秋多、冬春少。水资源与人口、耕地的分布不匹配。北方人口占全国人口的2/5，耕地占全国耕地面积的3/5，但水资源却不足全国水资源的总量的1/5；缺水最严重的是华北地区。南方人口占全国总人口的3/5，耕地面积占全国耕地总面积的2/5，但水资源占有全国水资源总量的4/5。

农业

我国的主要粮食作物小麦和水稻的分布地

读图学习：

（1）我国的农业区以种植业为主，主要粮食作物是小麦和水稻，读图指出我国种植业的主要分布地区。

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（2）在图上识别我国北方和南方的主要粮食作物类型的分布地区。

读图学习：

在图上指出我国四大牧区。

我国的四大牧区

工业

长

我国的四大工业基地

读图学习：

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从北向南，我国有辽中南、京津唐、沪宁杭和珠江三角洲等四大工业基地，在图上一一标注出来。

读图学习：

读出图中标注的工业基地的中心城市。

长江沿江工业地带

配图阅读

四大工业基地

辽中南地区是我国著名的重工业基地。沈阳和大连为中心，包括鞍山、本溪、抚顺、辽阳等工业城市。区内丰富的资源、便利的交通，为发展重工业提供了有利条件。

京津唐地区是我国北方最大的综合性工业基地，轻重工业都很发达。主要工业中心是北京、天津、唐山。

沪宁杭地区是我国规模最大、结构最完整、技术水平和效益最高的综合性大型工业基地上海、南京、杭州是主要的工业中心。

珠江三角洲是以轻工业为主的综合性工业基地。靠近香港和东南亚，很多地方是侨乡，为利用外资发展本区工业提供了有利条件。广州、深圳、珠海等，包括珠江三角洲经济开放区各城镇是本区的工业中心，发展了以出口为主的多种加工工业和制造工业。

中国的现代交通运输网和铁路运输

交通运输方式比较资料

交通方式 一般速度（千米/小时） 上海—南京（元/人） 火 车 汽 车 轮 船 飞 机 交通方式 火 车 汽 车 轮 船 飞 机 80----100 40----80 30----40 400----1000 速 度 50 88 30 360 运 载 量 一次运载量 数千吨（货运列车） 数吨（载货卡车） 数万—数十万吨 载客约400人（大型客机） 运 价 根据上面的资料对交通运输方式的特点进行比较 根据你的生活经验，说一说这几种交通运输方式的机动性、灵活性：

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中国的主要铁路干线

读图学习：

我国陆上最重要的运输方式是铁路。在地图上读出： 1、北京到广州，北京到九龙（香港），北京到上海的铁路线。

2、连云港到兰州，兰州到乌鲁木齐，昆明经贵阳、长沙到上海的铁路线。

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第四单元 认识区域特征 比较区域差异 区域特征

学习内容 位臵与分布 联系与差异 环境与发展 内容标准 运用地图说出区域的位置、范围，并对区域的地理位置作出简要评价。 在地形图上识别区域主要的地形类型，并描述区域的地形特征。 阅读地图与气候统计图表，说出区域的气温、降水分布概况并归纳气候特征。 运用地图和资料，说出区域产业的结构与空间分布特点。 运用地图和资料，描述区域人口、城市的分布特点。 以区域某一地理事物的分布为例，绘制略图，并描述该地理事物的分布特点。 举例说明区域内自然地理要素的相互作用和相互影响。 举例说出河流在区域发展中的作用。 举例说出影响区域农业或工业发展的地理因素。 根据有关材料，说出支柱产业对区域经济发展的带动作用。 根据材料，运用分析、对比的方法，归纳区域内主要地理差异。 举例说出区域间联系对区域经济发展的意义。 举例说出祖国内地对香港、澳门经济繁荣的促进作用。 运用有关资料，分析说明外向型经济对区域发展的促进作用。 根据资料分析区域主要自然灾害与环境问题所造成的后果，。了解区域环境保护与资源开发利用的成功经验。 举例说明区域环境和区域发展对生活方式和生活质量的影响。 利用资料说出首都北京的自然条件、历史文化传统和城市职能，并举例说明其城市建设成就。 在地图上指出台湾省的位置和范围，分析其自然地理环境和经济发展特色，说明台湾省自古以来一直是中国不可分割的神圣领土。 以某区域为例，说明我国西部开发的地理条件以及保护生态环境的重要性。

北京的地理位置和气候

北京 读图学习：

1、北京座落在我国的哪个平原上，读图说出北京地理位置的特点。

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2、举例说出北京的城市职能。

3、读图说出不同季节北京的降水和气温的变化情况。 第一产业 第二产业 第三产业 1980年 4.3 68.9 26.8 1990年 8.8 52.4 38.8 2000年 3.6 38.1 58.1 2002年 3.1 35.6 61.3 读图学习：

北京的产业结构状况和发展变化。

台湾

读图学习：

1、在图上找出台湾岛、澎湖列岛、钓鱼岛，台湾岛周围的海洋和海峡。 2、在图上指出台湾岛哪些地区是热带，哪些地区是亚热带。

3、在图上找出台北、基隆、高雄；读出基隆-福州、高雄-厦门的距离。

台湾地区

配图阅读

台湾面积共3.6万平方千米，西隔台湾海峡与福建省相望。台湾岛是我国面积最大岛屿。 台湾有2200多万人口，平均约600人/km2，是我国人口密度最大的省份之一。人口绝大部分分布在西部平原。台湾居民中以汉族最多，约占97％。少数民族以高山族最多。

台湾的城市也主要分布在西部。台北是最大城市，高雄为台湾第二大城市和最大海港。 珠江三角洲

读图学习：

1、读图说出珠江三角洲的地理位置，发展外向型经济有什么优势条件。

2、在图上说出香港和澳门。

3、说出连接北京和香港的铁路干线。

珠江三角洲

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黄土高原

读图学习：

1、读图说出黄土高原的大致范围。

2、黄土高原是我国水土流失严重地区，原因是什么？

读图学习： 1、读图说出煤炭分布的主要省区。 2、当地的煤炭外运的主要交通形式。

黄土高原上的煤炭资源的分布

区域差异

学习内容 地理差异 内容标准 在地图上指出秦岭、淮河并说出秦岭-淮河一线的地理意义。 运用地图指出我国四大地理区域的分布，比较它们的自然地理的差异；说出各地理区域自然环境对生产和生活的影响。 中国地域辽阔，自然环境，如地形、气候、水文、土壤和植被等的区域差异明显，突出表现在东部季风区、西北干旱半干旱地区和青藏高寒地区这三大自然区的差异。

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中国的地理分区图

读图学习：

图中虚线表示我国南方和北方的分界线，说一说这条分界线大致经过的山脉和河流。 自然 区域 东部 季风 区 海拔多在1000米以下，多平原和丘陵；主要的农业区；人口天然植被以是森林为主；季风现象显著；降水多；区域内部气温随纬度变化而变化。 西北 地区 四周多山，海拔较高，以高山高原为主；以牧业为主，有河流气候干旱；以荒漠为主，部分为草原；冰雪融水是重要的水资源；由于距海远近的不同而产生干湿状况的变化。 青藏 地区 海拔高；气候寒冷；寒冻荒漠广布；冰雪融水丰富，是很多大河的发源地。 和地下水的地方发展了灌溉农业。土地荒漠化和盐碱化严重。 以畜牧业为主，少数地区可以发展林业和种植业；交通不便。 从东南向西北，高原上分布着山地森林-高山草原-高山荒漠。 集中，经济发达。 大致以秦岭-淮河一线为界分为南北两大部分，是暖温带和亚热带、旱地与水田等地理事物的分界线。 从东向西，植被大体上为森林草原-草原-荒漠草原-荒漠。 主要特征 人类活动影响 内部差异 50

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