课题2《化学肥料》课堂练习

课题2 《化学肥料》 课堂练习题

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一、选择题

1、农村有句谚语：“雷雨发庄稼”，这是由于在放电条件下，空气中的氮气和氧气化合生

成了氮氧化物，氮氧化物再经过复杂的化学变化，最后生成了容易被农作物吸收的硝酸盐。雷雨给庄稼施加了（ ）

A.钾肥 B.磷肥 C.氮肥 D.复合肥

2. 被誉为“春果第一枝”的大樱桃已经成为烟台农业经济的一个亮点。为了预防大樱桃在

成熟期发生裂果现象，果农常施用一种钾肥。这种钾肥的水溶液能与氯化钡溶液反应生成不

溶于硝酸的白色沉淀。该钾肥是( ）

A.硝酸钾 B.碳酸钾 C.硫酸钾 D.氯化钾

3.某农场种植的棉花，枝叶生长不茂盛，需施用的化肥是（ ）

A.K2SO4 B.CO(NH2)2 C.Ca(H2PO4)2 D.KCl

4.月季花适宜在酸性土壤中生长。某同学给月季花施肥前，对下列氮肥溶液的pH进行了测

定，结果如下：

该同学最好选用（ ）

A.尿素 B.碳酸氢铵 C.硫酸铵 D.氨水

5.某蔬菜种植基地原计划每亩菜田施用氮肥碳酸氢铵7.9 kg，因缺货现改施尿素CO(NH2)2，若要达到同样的施肥效果，则每亩菜田所需尿素的质量是（ ）

A.3 kg B.3.95 kg C.6 kg D.7.9 kg

二、填空题

1、小强同学帮父亲去一家生产资料公司购买化肥，该公司化肥售价表如下：

他知道自己家的庄稼生长不茂盛，叶色淡绿，茎叶细小，也出现了倒伏情况。能供买化肥

的钱只有300元，该同学稍作思考便选择购买了两个品种的化肥，而且花钱最少，购得所需

的营养元素总的含量最多，试问：

(1）该同学家的庄稼缺两种营养元素，它们是_____________(填写“N”、“P”、“K”或“微量元素”）。

(2）该同学家买了碳铵化肥，则他买的另一种化肥是_____________。

2、氮和磷是动植物的营养元素，它是在生物合成和能量转化过程中必不可少的。为了使

植物生长良好，增加产量，农民往往使用各种有机肥料。人工合成化肥发明以来，特别是

20世纪50年代以来，世界各国使用化肥的数量剧增，据联合国粮食及农业组织的统计，1977

年～1978年全世界化肥总产量，氮肥5 000万吨，磷肥3 000万吨，钾肥2 500万吨。中

国化肥的年产量，1978年为800余万吨。化肥用量过大，或其他自然或人为原因，都会引

起化肥大量流失，使土壤和水体受到污染。

氮与磷等营养物质大量进入湖泊、江河、海湾后，水中的营养物质增多，促使藻类及其

他浮游生物迅速繁殖，导致水体急剧变化，水中的营养物质增多，此种现象称为富营养化现

象。水体出现富营养化现象时，浮游生物大量繁殖，因占优势的浮游生物的颜色不同，水面

往往呈现蓝色、红色、棕色等。这种现象在江河湖海中称为水华，在海中则称为赤潮。富营

养化会造成水的透明度降低，阳光难以透过水层，从而影响水中植物的光合作用和氧气的释

放。藻类的呼吸作用、藻类残骸的分解会大量消耗氧，在一定时间内使水体处于严重缺氧状

态，从而导致鱼类和其他生物死亡。我国的富营养化现象也十分严重，如南京的玄武湖、武

汉的东湖、昆明的滇池等，发展到严重富营养化的程度。杭州的西湖、济南的大明湖和长春

的南湖也都受到不同程度的污染。另外，一些浮游生物会产生有毒物质，能伤害鱼类和其他

生物。

回答下列问题：长期大量使用化肥，会造成

因此，化肥必须与 配合使用。这样可以

施肥前，要对土壤的性状如土壤有机质和土壤养分状况、土壤质地、土壤酸碱性、土

壤熟化程度进行测定，以选择 。

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