七年级地理下册第八章第四节法国（第1课时）教学设计（新版）湘教版

法国

教材单元 课题 3 课时 第2课第1课时 总课时 2 课型 新授课 第四章 第二节 法国 核心 知识 教学 目标 可控 目标 预设 目标 重点 重难点 难点 （一）在法国地图上指出其轮廓特点、地理位置、首都巴黎。 （二）根据主要河流的流向，判断法国的地势特点。 （三）根据法国地形和气候特点，归纳该国发展农业的有利条件。 （一）在法国地图上指出其轮廓特点、地理位置、首都巴黎。 （二）根据主要河流的流向，判断法国的地势特点。 （三）根据法国地形和气候特点，归纳该国发展农业的有利条件。 自然条件及对农业生产的影响 自然条件及对农业生产的影响 法国主要的地形区、地形区的分界线及地形对河流的影响；然后通过各种纵向 气候资料分析法国的气候类型和气候特征，以及各地区气候差异的形成原因及特点。 本节内容是湘教版七年级地理下册第三章第三节“法国”的第一课时。主要包括 ：“西欧大国”、“便利的交通”、“文化与旅游” 三个标题 三知识 联系 横向 个标题，第一个标题为国家概况的介绍，包括所在的位置、主要地形区、河流、城市等，第二、三个标题从两个方面分别叙述和说明法国自然地理特征的重要方面。教材编排按照总分的结构，先介绍法国的地理位置，包括海陆位置、纬度位置、半球位置；二是法国主要的地形区、地形区的分界线及地形对河流的影响；然后通过各种气候资料分析法国的气候类型和气候特征，以及各地区气候差异的形成原因及特点。在教学中要突出学生的自主学习、合作学习，留给学生足够的时间和空间去思考，通过分析、讨论、综合寻求答案，以达到对其终身发展有用的知识和学习方法。 七年级的学生通过一个学期的学习，大部分学生已经具备了地理学习学情 分析 易理解 的基本技能，比如前面学习了日本和埃及，知道了解一个地区的自然环境可以从地形、气候、河流、自然资源等方面入手，对学习地理的兴趣也较浓厚 1

探究点 缺乏空间分析能力，特别是对地理事物之间关系的分析能力欠缺，在上课时应加以适当的引导，降低问题的难度，提高学习的效率。。 教学 资源 有关法国方面的网站，地图。 教 学 策 略

教学环节 师生活动设计 确直接引入 “这是哪个国家的著名建筑？”取一瓶法国造葡萄酒，让立 方案①：出示埃菲尔铁塔图片，设问：“这瓶葡萄酒是在哪个国家酿造的？”创设情景，让学生对法国有感性目学生看法语商标，猜测：标 认识。 学习目标 【自主互助合作学习】 一、概况 读图3-27，结合课本P27，自主学习法国的轮廓、位置、首都等 1、面积：_________人口：__________首都：__________ 自学2、轮廓：呈______形 3、位置：位于________西部，三面临海，西北临_________海峡，西临_________湾（______洋），阶自东南临_______海，三面接陆，东北与_________、_________、_________相邻，东南与______、段 主 _______、________相邻，西南与________、________相邻，地中海的_________岛属于法国 学4、城市：位于巴黎盆地塞纳河畔的________，位于中央高原罗河的_________，位于地中海沿习 岸的_________ 二、地形、河流 读课本P81，结合图3-27，自主学习法国的地形地势与河流 1、地形：平原、丘陵占4/5，北部_______盆地，西部_______平原、________平原，东南部_______高原，__________山地，西南_______盆地 2、地势：读图可知，_________高，_________低 3、河流：______________、_______________，流向由______向______，注入_______ 内合三、气候、农业 化作 1、大西洋沿岸 2

阶探气候类型_______________，气候特征____________________________ 段 究 对农业影响：基本没有旱涝灾害，塞纳河流域，特别是巴黎盆地，一直是欧洲重要的______产区，________是欧洲出口小麦最多的国家 2、地中海沿岸 气候类型_______________，气候特征____________________________ 对农业影响：适合种植______，法国的________行销世界 。 （1）比较欧洲西部英国、法国、德国的面积大小。（法国面积最大） （2）接法国顶点，看它轮廓特点。（六边形） （3）观察法国的领土范围。（领土包括欧洲大陆部分和科西嘉岛） （3）法国的海陆位置——西面：大西洋；东南面：地中海。 大西洋沿岸——温带海洋性气候 展地中海沿岸——地中海气候 示 内陆——大陆性气候 交（1）农业发展的优势：平原丘陵为主的地形，温和湿润的气候，肥沃的土壤 流 （2）不同的农业区： 巴黎盆地及以北地区——混合农业区——-小麦、马铃薯 西部大西洋沿岸和南部高原——畜牧业区——肉类、奶制品 西南部和地中海沿岸——园艺农业区——葡萄、葡萄酒 （3）法国农业实现了高度机械化和现代化 归纳 小结 反馈阶课段 堂 检测 陵 2、有关法国气候的叙述，正确的是 A 法国全部属于温带海洋性气候 B 大部分地区降水多，常有旱涝灾害 C 南部地区属于地中海气候 D 大西洋沿岸气温变化大，降水分配A 高原 B 盆地 C 盆地和平原 D 平原和丘【巩固练习】 1、法国的主要地形是 1、学生谈收获。 2、多媒体显示学习目标，师生共同完成 3

均匀 3、下列关于法国工业经济的叙述，正确的是 A 法国铁、煤较少，需要大量进口 B 法国核电比重占电力比重高达40% C 法国工业以轻工业为主 D 法国飞机、汽车制造业在世界占有突出的地位 4、下列艺术景观或名胜古迹位于法国的是 A 格林尼治天文台 B 富士山 C 埃菲尔铁塔 D 莫高窟 5、下列哪一项不是法国巴黎的象征？ （ ） A 凯旋门 B 罗浮宫 C 艾菲尔铁塔 D 圣彼得大教堂 6、有关法国的说法，不正确的是 （ ） A 是世界上接待外国游客人数最多的国家之一 B 汽车、飞机制造业在世界上占有突出地位 C 农业发达，是一个以农业为主的资本主义国家 D 巴黎横跨塞纳河两岸，被称为“艺术之都” 7、读法国图，完成下列要求。 4

⑴写出图中字母所代表的地理事物名称。 水域：A＿＿＿＿，B＿＿＿＿，C＿＿＿＿；河流：D＿＿＿＿；城市：E＿＿＿＿，F＿＿＿＿。 ⑵读图分析法国的地势特征是：＿＿＿＿高，＿＿＿＿低。 ⑶法国小麦产区主要分布在＿＿＿＿地区，这里属于＿＿＿＿气候；葡萄的主产区是＿＿＿＿，那里主要属＿＿＿＿气候。 这节课我们主要学习了法国的自然地理概况和它的工农业概况，知道了法国是欧洲的经济大教学反思 国，同时法国拥有着悠久的历史和灿烂的文化，是一个文化和旅游大国，以它保存完好的文物古迹，景色秀丽的自然风光，浪漫多情的民风民俗，高雅的艺术，新潮的时装??吸引着天下的游人。巴黎是世界上数一数二的艺术之都。 5

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