重庆市江津市三校联考2016届九年级(下)期中物理试卷(解析版)

2015-2016学年重庆市江津市三校联考九年级（下）期中物理试

卷

一、选择题（每题只有一个正确答案，每题3分，共24分） 1．下列估计的数据与实际相符的是（ ）

A．一个鸡蛋的质量约5g B．教室门的高度约2m C．物理课本的重力约20N D．人一次脉搏的时间约4s 2．如图所示，在下列光现象中，说法正确的是（ ）

A．

日食是光的直 线传播形成的B． 黑板右端反光是由于光的漫反射形成的

C．

雨后彩虹是由于光的反射而形成的 D．照相机形成的像是倒立、缩小的

虚像

3．以下热现象的解释中正确的是（ ）

A．往皮肤上涂一些酒精会感到凉爽﹣﹣﹣酒精蒸发时放热 B．98℃的水也可沸腾﹣﹣﹣沸点随气压的升高而降低

C．寒冷的北方室外多选用酒精温度计测温﹣﹣﹣酒精的凝固点低

D．夏天，从冰箱里取出的易拉罐过一会儿外壁出现了小水滴﹣﹣﹣水蒸气凝华 4．下列实例中，属于增大压强的是（ ）

A．

图钉尖很尖锐 B．

书包背带较宽

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C．汽车车轮较多 D． 滑雪板面积较大

5．如图图形中，属于内能转化为机械能的是（ ）

A．

滑下滑梯 B．

弯折铁丝 C．

做功冲程 D．

压缩点火

6．如图所示的电路，电源电压为6V且保持不变，R=10Ω，当闭合开关S，电压表的示数为2V．以下判断正确的是（ ）

A．通过电阻R的电流是0.6A B．电阻R两端的电压是2V C．通过灯泡L的电流是0.2A D．灯泡L两端的电压是2V

7．如图所示，将盛有适量水的容器放在水平桌面上，然后把系在弹簧测力计下的铁块慢慢地浸入水中（水未溢出），观察铁块从刚开始浸入水中到完全浸在水中的实验现象，并对一些物理量做出了如下判断：①铁块受到的浮力变大；②弹簧测力计的示数变小；③桌面受到的压力变大；④水对容器底部的压强变大．其中正确的是（ ）

A．①②

B．①②③ C．①②③④ D．①②④

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8．某学习小组在一次实验探究中利用电压表和电流表测得了多组数据，记录如下表．请根据表中给出的数据，判断分析出他们实验时的电路可能是图中的（ ） U/V I/A 3.0 0.20 2.5 0.30 2.0 0.40 1.8 0.44 1.5 0.50 1.3 0.54 A． B． C． D．

二、填空题（本题共6个小题，第14小题作图2分，其余每空1分，共12分）

9．图是滑雪运动员在雪地滑行的情景．在滑行过程中，如果以滑板为参照物，运动员是 的．滑板和雪面摩擦生热，是通过 的方式改变物体内能．

10．体积为0.28m3、热值为3.6×107J/m3的煤气完全燃烧放出的热量为 J；若这些热量的50%被温度为20℃、质量为30kg的水吸收，则水的末温是 ℃．[水的比热容是4.2×103J/（kg?℃）]．

11．油漂浮在静止的水面上，说明油的密度 （填“大于”“等于”或“小于”）水的密度；一实心物体刚好能悬浮在水中，将此物体放入足够多的油中时，物体将 （填“漂浮”、“上浮”、“悬浮”或“下沉”）．

12．2012年5月21日，国内首艘深水铺管起重船“海洋石油201”正式起航，自此我国拥有在南海自营勘探开发深水油气资源的能力．在海洋资源开发中，随着海水的增加，海水产生的压强越大．在1500m的深海铺管作业中，海水对管道设备的压强是 Pa（取ρ海水=1.0×103kg/m3）

13．重庆市某中学校初三年级全体师生，在新课标物理教学理念“从生活走向物理，从物理走向社会”的指引下，开展了“摇绳发电”活动，如图所示．教师指导学生用灵敏电流计、导线（代替摇绳）组成闭合电路，当导线（摇绳）切割地磁场磁感线时，观察灵敏电流计指针的偏转情况．这次活动让孩子们亲身探究了电磁感应的奥秘并体验了利用地磁场发电的乐趣．请参照示例写出这次活动所涉及的物理现象和对应的物理知识（不得与示例重复）． 示例：物理现象：同学蹬地跳起 物理知识：力的作用是相互的 作答：物理现象： 物理知识： ．

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14．完成下列作图题

（1）如图甲所示，请在O点画出足球受到的力的示意图．

（2）根据通电螺线管的南北极，在图乙中的括号内标出电源的“+”极或“﹣”极．

三、实验探究题：（本小题共3个小题．第15题5分，第16题8分，第17题9分，共22分．）

15．小明用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材，探究凸透镜成像的规律．

（1）测焦距：如甲图所示，让一束平行光正对着凸透镜，移动光屏，直到在光屏上得到一个最小、最亮的光斑．由此可得出该凸透镜的焦距为 cm；

（2）如乙图所示，把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，将烛焰、凸透镜、光屏三者中心调到同一高度．当蜡烛距凸透镜的距离为35cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰倒立、 （选填“放大”或“缩小”）的实像．若对换蜡烛和光屏的位置，光屏上仍能得到一个清晰的像，据此原理，人们制成的光学仪器是 ；

（3）如乙图所示，把凸透镜换成焦距为30cm的，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，移动光

屏，在光屏上 （选填“能”或“不能”）得到一个清晰的像，原因是 ．

16．在测量小灯泡正常发光时的电阻的实验中，选用的电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V，图甲是未连接完整的实验电路．

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（1）连接实验电路的过程中开关应 ．

（2）请你用笔画线代替导线，将图甲所示的实验电路连接完整（要求滑动变阻器的滑片P向左移动时电流表的示数变大）．

（3）闭合开关后，缓慢移动滑动变阻器的滑片p，同时观察电压表示数的变化，当电压表的示数如图乙所示时，其读数为 V；若要测得小灯泡正常发光时的电阻，滑片P应向 （选填“A”或“B”）端移动．

（4）实验时闭合开关，两表均有示数，若将小灯泡从灯座中取走，电压表 示数，电流表 示数（两空均选填“有”或“无”）．

（5）改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值，绘制了如图丙所示的I﹣U图象（不计小灯泡电阻随温度的变化）．由图象可知，小灯泡正常发光时的电阻是 Ω．

17．在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，某小组同学用如图所示的装置，将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中，为了便于操作和准确收集数据，用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积．他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积．实验数据记录在如表中． 实物体弹簧物体排开液验重力 测力受到体体积序G物计示浮力V排号（ N） 数FF浮（cm3） （N） （N） 液体种类 水 1 2 1.5 50 ρ3水=1.0g/cm 2 1.0 1.0 100 3 0.5 1.5 150 酒精 4 2 1.6 0.4 50 ρ酒精=0.8g/cm3 5 1.2 0.8 100 6 0.8 1.2 150 第5页（共23页）

（1）分析表中数据，实验所用物体的重力为 N，第一次实验中物体所受的浮力F浮= N．

（2）分析比较实验序号1、2和3（或4、5和6）可初步得出结论：当液体的种类相同时，

排开液体的体积越 ，浸在液体中的物体受到的浮力越大；分析比较实验序号 可初步得出结论：当排开液体的体积相同时，液体的密度越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大．

（3）请你计算出第一次实验中物体排开水受到的重力G排= N．通过比较每次实验中物体受到的浮力和它排开液体的重力的关系，还可以验证 原理．

（4）本实验在探究“浮力的大小与哪些因素”有关时，选用了不同液体并进行了多次实验，其目的是为了 （选填字母序号）． A．寻找普遍规律 B．取平均值减小误差

（5）实验中小明同学观察到将同一个物体浸没在密度越大的液体中时，弹簧测力计的示数越 ．于是他灵机一动在弹簧测力计下挂一个重1.5N的物块，如图甲所示；当他把物块浸没在水中时，如图乙所示，弹簧测力计的读数为0.5N，他就在0.5N处对应标上

1.0g/cm3的字样；当他把物块浸没在酒精中时，如图丙所示，应该在弹簧测力计刻度盘的 N处对应标上0.8g/cm3字样，聪明的他就将图甲所示装置改装成了一个能测液体密度的密度秤．

四、论述计算题（第18题6分，第19题8分，第20题8分，共22分）

18．平底茶杯放在水平桌面上，茶杯重3N，茶杯的底面积是25cm2，茶杯内装有200cm3的水．（g取l0N/kg）求： （1）茶杯内水的质量． （2）茶杯对桌面的压强．

19．如图所示，灯泡L标有“6V 6W”字样（灯泡电阻不受温度影响），滑动变阻器的最大阻值为12Ω，电源电压为6V保持不变． （1）求小灯泡的电阻；

（2）当S1、S2闭合，滑片P位于a处时，灯泡L正常发光，这时电流表的示数为多少？ （3）当S1、S2闭合，滑片P位于中点c处时，电路消耗的总功率．

20．雅安4.20地震后灾后重建工作正在高效地进行，如图是某建筑工地上使用的塔式起重机．在一次操作过程中起重机将质量为500kg的建筑材料竖直提升了12m，用时15s，（g=10N/kg）．求：

（1）所提建筑材料受到的重力； （2）起重机提起建筑材料所做的功；

（3）提升过程中该起重机的电动机功率为8kW，那么提升过程中塔式起重机的机械效率是多大？

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2015-2016学年重庆市江津市三校联考九年级（下）期中

物理试卷

参考答案与试题解析

一、选择题（每题只有一个正确答案，每题3分，共24分） 1．下列估计的数据与实际相符的是（ ）

A．一个鸡蛋的质量约5g B．教室门的高度约2m C．物理课本的重力约20N D．人一次脉搏的时间约4s

【考点】质量的估测；时间的估测；长度的估测；重力大小的估测．

【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案． 【解答】解：

A、10个鸡蛋的质量大约1斤，而1斤=500g，所以一个鸡蛋的质量在50g左右．不符合实际； B、中学生的身高在165cm左右，教室门的高度比中学生身高大一些，在200cm=2m左右．符合实际； C、物理课本的质量在200g=0.2kg左右，物理课本的重力在G=mg=0.2kg×10N/kg=2N左右．不符合实际；

D、正常情况下，人的脉搏1min跳动75次，跳动1次的时间大约1s．不符合实际． 故选B．

2．如图所示，在下列光现象中，说法正确的是（ ）

A．

日食是光的直 线传播形成的

B．

黑板右端反光是由于光的漫反射形成的

C．

雨后彩虹是由于光的反射而形成的

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D．

照相机形成的像是倒立、缩小的虚像

【考点】光直线传播的应用；镜面反射；光的色散；凸透镜成像的应用．

【分析】（1）光在同种均匀介质中沿直线传播，日食、月食、影子都是光的直线传播形成．

（2）反射分镜面反射和漫反射，镜面反射是平行入射的光线经反射面以后还能平行反射，镜面反射的反射面的平而光滑的；漫反射是平行入射的光线经反射面以后不能平行反射，而是射向四面八方，漫反射的反射面是凹凸不平的．

（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的． （4）物体位于凸透镜的二倍焦距以外时，成倒立、缩小的实像． 【解答】解：A、日食是光的直线传播形成的，故A正确； B、黑板右端反光是由于光的镜面反射形成的，故B错误； C、彩虹是光的色散现象，属于光的折射，故C错误； D、 照相机的镜头相当于一个凸透镜，照相机底片上形成一个倒立、缩小的实像，故D错误．故选A．

3．以下热现象的解释中正确的是（ ）

A．往皮肤上涂一些酒精会感到凉爽﹣﹣﹣酒精蒸发时放热 B．98℃的水也可沸腾﹣﹣﹣沸点随气压的升高而降低

C．寒冷的北方室外多选用酒精温度计测温﹣﹣﹣酒精的凝固点低

D．夏天，从冰箱里取出的易拉罐过一会儿外壁出现了小水滴﹣﹣﹣水蒸气凝华

【考点】蒸发及其现象；熔点和凝固点；沸点及沸点与气压的关系；液化及液化现象． 【分析】①液体蒸发时需要吸收热量，所以蒸发具有致冷作用；

②液体沸腾时是温度叫沸点．沸点与气压有关：气压越高，沸点越高；

③温度计内的测温物质的凝固点应该比被测温度低，沸点应该比被测温度高； ④物质由气态变为液态的过程叫液化． 【解答】解：

A、酒精蒸发时要吸收热量，所以在皮肤上涂一些酒精，酒精蒸发时带走部分热量，会感到凉爽．此选项错误； B、98℃的水也可以沸腾．在标准大气压下水的沸点是100℃，如果气压小于标准大气压，说明液体沸点随气压的降低而减低．此选项错误；

C、在北方很冷的地区温度非常低，甚至低于水银的凝固点，水银先凝固了，所以应该选凝固点低的物质做测温物质，一般选酒精温度计．此选项正确；

D、从冰箱中刚取出的易拉罐温度较低，空气中的水蒸气在其表面液化，形成小水珠．此选项错误． 故选C．

4．下列实例中，属于增大压强的是（ ）

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A．

图钉尖很尖锐 B．

书包背带较宽

C．

汽车车轮较多 D．

滑雪板面积较大

【考点】增大压强的方法及其应用． 【分析】（1）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强．

（2）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强． 【解答】解：

A、图顶尖很尖锐，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强．符合题意． B、书包带较宽是在压力一定时，增大受力面积减小书包对肩膀的压强，背书包时舒服些．不符合题意．

C、汽车车轮较多是在压力一定时，增大受力面积减小对路基的压强，保护路基．不符合题意．

D、穿滑雪板滑雪，是在压力一定时，增大受力面积减小对雪地的压强，防止陷入雪中．不符合题意． 故选A．

5．如图图形中，属于内能转化为机械能的是（ ）

A．

滑下滑梯 B．

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弯折铁丝 C．

做功冲程 D．

压缩点火

【考点】做功改变物体内能．

【分析】做功和热传递都可以改变物体的内能，做功是能量的转化，热传递是能量的转移；克服摩擦做功可以使机械能转化为内能，使物体的内能增加、温度升高；气体膨胀对外做功，

气体的内能减小，转化为机械能． 【解答】解：

A、滑下滑梯时，与滑梯发生摩擦做功，将机械能转化为内能，不合题意；

B、弯折铁丝，铁丝发热，是对物体做功，物体的内能增大，是通过做功将机械能转化为内能，不合题意；

C、在内燃机的做功冲程中，燃气膨胀对外做功，将内能转化为机械能，符合题意；

D、压缩点火，是对空气做功使空气的内能增加，温度升高达到了棉花的燃点，是机械能转化为内能，不合题意． 故选C．

6．如图所示的电路，电源电压为6V且保持不变，R=10Ω，当闭合开关S，电压表的示数为2V．以下判断正确的是（ ）

A．通过电阻R的电流是0.6A B．电阻R两端的电压是2V C．通过灯泡L的电流是0.2A D．灯泡L两端的电压是2V

【考点】欧姆定律的应用；串联电路的电流规律；串联电路的电压规律．

【分析】由电路图可知，灯泡与电阻R串联，电压表测L两端的电压，根据串联电路的电压特点求出电阻R两端的电压，根据欧姆定律求出通过电阻R的电流，根据串联电路的电流特点可知通过灯泡L的电流．

【解答】解：由电路图可知，灯泡与电阻R串联，电压表测L两端的电压，则灯泡L两端的电压是2V，故D正确；

因串联电路中总电压等于各分电压之和， 所以，电阻R两端的电压：

UR=U﹣UL=6V﹣2V=4V，故B不正确； 通过电阻R的电流：

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IR=

==0.4A，故A不正确；

因串联电路中各处的电流相等，

所以，通过灯泡L的电流IL=IR=0.4A，故C不正确． 故选D．

7．如图所示，将盛有适量水的容器放在水平桌面上，然后把系在弹簧测力计下的铁块慢慢地浸入水中（水未溢出），观察铁块从刚开始浸入水中到完全浸在水中的实验现象，并对一些物理量做出了如下判断：①铁块受到的浮力变大；②弹簧测力计的示数变小；③桌面受到的压力变大；④水对容器底部的压强变大．其中正确的是（ ）

A．①②

B．①②③ C．①②③④ D．①②④

【考点】阿基米德原理；压力及重力与压力的区别；液体的压强的特点． 【分析】（1）浮力与液体的密度和排开液体的体积有关； （2）根据浮力的大小判断出测力计示数的变化；

（3）根据力的作用相互性，物体对桌面的压力F=G水+G容器+F浮； （4）液体压强与液体的密度和深度有关． 【解答】解：

①根据题意可知，铁块刚开始浸入水中到完全浸没在水中，铁块排开液体的体积越来越大，因此受到的浮力变大，说法正确；

②由F=G﹣F浮可知，由于铁块受到的浮力变大，所以测力计的示数变小，说法正确； ③整个过程中，铁块受到的浮力变大，根据力的作用的相互性，铁块会给水向下的压力，所以容器对桌面的压力变大，说法正确；

④铁块刚开始浸入水中到完全浸没在水中，铁块排开液体的体积越来越大，水的深度越来越大，由p=ρgh可知，水对容器底的压强变大，说法正确． 由上分析知，①②③④均正确． 故选C．

8．某学习小组在一次实验探究中利用电压表和电流表测得了多组数据，记录如下表．请根据表中给出的数据，判断分析出他们实验时的电路可能是图中的（ ） U/V I/A 3.0 0.20 2.5 0.30 2.0 0.40 1.8 0.44 1.5 0.50 1.3 0.54 A． B． C． D．

【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验． 【分析】由表中数据可知，当电压表的示数减小时，电流表的示数增大；再分析四个电路图，当滑片向左移动时的电压表和电流表的变化得出答案．

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【解答】解：（1）电压表测量电源电压，当移动滑片时，电压表的示数不变，故A、B不符合题意；

（2）电压表测量滑动变阻器两端的电压，电阻与滑动变阻器串联，当滑片左移时连入电阻变小，电路中的电阻变小，电流变大（电流表的示数变大）；电阻和滑动变阻器串联后，定值电阻两端电压变大，则变阻器两端电压将变小，即电压表示数减小，符合题意；

（3）电压表测量的是定值电阻两端的电压，电阻与滑动变阻器串联，当滑片左移时连入电阻变小，电路中的电阻变小，电流变大（电流表的示数变大）；电压表的示数也变大，故D不符合题意． 故选C．

二、填空题（本题共6个小题，第14小题作图2分，其余每空1分，共12分） 9．图是滑雪运动员在雪地滑行的情景．在滑行过程中，如果以滑板为参照物，运动员是 静止 的．滑板和雪面摩擦生热，是通过 做功 的方式改变物体内能．

【考点】运动和静止的相对性；做功改变物体内能． 【分析】（1）判断物体的运动状态要看相对于参照物的位置是否发生变化，相对参照物的位置发生变化的物体是运动的，相对参照物的位置不发生变化的物体是静止的； （2）做功和热传递都能改变物体的内能．

【解答】解：在滑行过程中，如果以滑板作为参照物，运动员相对于滑板的位置没有发生改变，所以是静止的；

摩擦生热属于通过做功的方法改变物体的内能． 故答案为：静止；做功．

10．体积为0.28m3、热值为3.6×107J/m3的煤气完全燃烧放出的热量为 1.008×107 J；若这些热量的50%被温度为20℃、质量为30kg的水吸收，则水的末温是 60 ℃．[水的比热容是4.2×103J/（kg?℃）]． 【考点】热平衡方程的应用．

【分析】根据Q=Vq求出煤气完全燃烧放出的热量；根据Q吸=50%Q放求出水吸收的热量，再根据Q=cm△t求出水升高的温度，然后可知水的末温． 【解答】解：煤气完全燃烧放出的热量： Q放=Vq=0.28m3×3.6×107J/m3=1.008×107J； 水吸收的热量：

Q吸=ηQ放=50%×1.008×107J=5.04×106J， 由Q=cm△t可得， 水升高的温度： △t=

=

=40℃．

则水的末温为20℃+40℃=60℃． 故答案为：1.008×107；60．

第13页（共23页）

11．油漂浮在静止的水面上，说明油的密度 小于 （填“大于”“等于”或“小于”）水的密度；一实心物体刚好能悬浮在水中，将此物体放入足够多的油中时，物体将 下沉 （填“漂浮”、“上浮”、“悬浮”或“下沉”）．

【考点】密度的应用与物质鉴别．

【分析】物体在液体中的浮沉条件：上浮：F浮＞G，悬浮：F浮=G，下沉：F浮＜G； 如果被研究的物体的平均密度可以知道，则物体的浮沉条件可变成以下形式： ①ρ物＜ρ液，上浮； ②ρ物=ρ液，悬浮；

③ρ物＞ρ液，下沉．据此分析即可解答．

【解答】解：根据物体的浮沉条件可知，当ρ物＜ρ液时，物体上浮，因为油漂浮在静止的水面上，所以油的密度小于水的密度；

因为实心物体刚好能悬浮在水中，所以ρ物=ρ水，又因为ρ油＜ρ水，所以，将此物体放入足够多的油中时，物体将下沉． 故答案为：小于；下沉．

12．2012年5月21日，国内首艘深水铺管起重船“海洋石油201”正式起航，自此我国拥有在南海自营勘探开发深水油气资源的能力．在海洋资源开发中，随着海水的增加，海水产生的压强越大．在1500m的深海铺管作业中，海水对管道设备的压强是 1.47×107 Pa（取ρ海水=1.0×103kg/m3）

【考点】液体的压强的计算．

【分析】知道管道设备所处的深度和海水的密度，根据p=ρgh求出海水对管道设备的压强．

【解答】解：海水对管道设备的压强： p=ρ海水gh

=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×1500m =1.47×107Pa．

故答案为：1.47×107．

13．重庆市某中学校初三年级全体师生，在新课标物理教学理念“从生活走向物理，从物理走向社会”的指引下，开展了“摇绳发电”活动，如图所示．教师指导学生用灵敏电流计、导线（代替摇绳）组成闭合电路，当导线（摇绳）切割地磁场磁感线时，观察灵敏电流计指针的偏转情况．这次活动让孩子们亲身探究了电磁感应的奥秘并体验了利用地磁场发电的乐趣．请参照示例写出这次活动所涉及的物理现象和对应的物理知识（不得与示例重复）． 示例：物理现象：同学蹬地跳起 物理知识：力的作用是相互的 作答：物理现象： 同学摇绳

物理知识： 力可改变物体的运动状态 ．

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【考点】产生感应电流的条件；力的作用效果；力作用的相互性；电磁感应；能量的相互转化．

【分析】地磁场是一个巨大的磁场，用闭合电路的一部分导线来切割地磁场的磁感线，便会在导线中产生感应电流．这一实验就是利用这一原理来进行的．同时，实验中还牵涉到了许多力学的知识，我们可以深入挖掘，做出解答．

【解答】解：从力学、电磁学和能量等方面入手，确定研究对象，分析相应的物理规律． 物理现象或物体对应的物理知识如下表： 编号 现象和物体 相关的物理知识 示例 同学蹬地跳起 力的作用是相互的 1 同学摇绳 力可改变物体的运动状态 2 同学落地 重力可改变物体的运动状态 3 灵敏电流计指针的偏转 有感应电流产生 械能转化为电能 4 摇绳切割地磁场获得电流机5 跳到空中的同学 动能减少重力势能增加 6 站在地面的同学 重力和支持力平衡 14．完成下列作图题

（1）如图甲所示，请在O点画出足球受到的力的示意图．

（2）根据通电螺线管的南北极，在图乙中的括号内标出电源的“+”极或“﹣”极． 【考点】力的示意图；通电螺线管的极性和电流方向的判断． 【分析】（1）足球静止在水平地面上，说明足球受到了平衡力的作用，足球受到了竖直向下的重力和竖直向上的支持力，重力和支持力就是一对平衡力，大小相等，方向相反．

（2）根据螺线管的N、S极和线圈绕向，利用安培定则可以确定螺线管中的电流方向，进而可以确定电源正负极． 【解答】解：（1）足球受到了两个力，重力和支持力；足球受到这两个力，处于静止状态即平衡状态；这两个力就是平衡力，大小相等、方向相反．如下图所示：

第15页（共23页）

（2）当S1、S2闭合，滑片P位于a处时，灯泡L与滑动变阻器的最大阻值并联，电流表测干路电流，根据电阻的并联求出电路中的总电阻，利用欧姆定律求出电流表的示数；

（3）当S1、S2闭合，滑片P位于中点c处时，灯泡L与cb段电阻并联后与ac段电阻串联，根据电阻的串联和并联求出电路中的总电阻，利用P=【解答】解：（1）由P=

可得，小灯泡的电阻：

求出电路消耗的总功率．

RL=

==6Ω；

（2）当S1、S2闭合，滑片P位于a处时，灯泡L与滑动变阻器的最大阻值并联，电流表测干路电流，

因并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和， 所以，电路中的总电阻： R总=

=

=4Ω，

这时电流表的示数： I=

=

=1.5A；

（3）当S1、S2闭合，滑片P位于中点c处时，灯泡L与cb段电阻并联后与ac段电阻串联，

则并联部分的电阻：

R并===3Ω，

因串联电路中总电阻等于各分电阻之和， 所以，电路中的总电阻： R总′=Rac+R并=×12Ω+3Ω=9Ω， 电路消耗的总功率： P=

=

=4W．

答：（1）小灯泡的电阻为6Ω；

（2）当S1、S2闭合，滑片P位于a处时，灯泡L正常发光，这时电流表的示数为1.5A； （3）当S1、S2闭合，滑片P位于中点c处时，电路消耗的总功率为4W．

20．雅安4.20地震后灾后重建工作正在高效地进行，如图是某建筑工地上使用的塔式起重机．在一次操作过程中起重机将质量为500kg的建筑材料竖直提升了12m，用时15s，（g=10N/kg）．求：

（1）所提建筑材料受到的重力； （2）起重机提起建筑材料所做的功；

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（3）提升过程中该起重机的电动机功率为8kW，那么提升过程中塔式起重机的机械效率是多大？

【考点】重力的计算；功的计算；机械效率的计算． 【分析】（1）知道质量，根据G=mg求出重力； （2）根据W=Gh求出对建筑材料做的功； （3）根据W=Pt求出起重机做的总功，再根据η=

求出机械效率．

【解答】已知：质量m=500kg，高度h=12m，时间t=15s，g=10N/kg，功率P=8kW=8000W 求：（1）重力G=？；（2）功W=？；（3）机械效率η=？ 解：（1）建筑材料受到的重力： G=mg=500kg×10N/kg=5000N；

（2）起重机提起建筑材料所做的功： W=Gh=5000N×12m=6×104J； （3）起重机做的总功：

W总=Pt=8000W×15s=1.2×105J， 机械效率： η=

×100%=

×100%=50%．

答：（1）所提建筑材料受到的重力5000N； （2）起重机提起建筑材料所做的功6×104J； （3）起重机的机械效率是50%．

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2016年5月11日

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