2013年四川高考第9章章末提升预测

新课标 ·物理

章末提升预测

菜

单

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一、构建模型，化生疏为旧熟物理模型是一种理想化的物理形态，是物理知识的一种直观表现，模型 思维法是利用类比、抽象、简化、理想化等手段，突出物理过程的主要因素 ，忽略次要因素，把研究对象的物理本质特征抽象出来，从而进行分析和推 理的一种思维方法.在遇到以新颖的背景、陌生的材料和前沿的知识为命题

素材，联系工农业生产、高科技或相关物理理论的题目时，如何能根据题意从题干中抽象出我们所熟悉的物理模型是解题的关键.

菜

单

新课标 ·物理 (多选)如图9-1所示，竖直面内的虚线上方是一匀强磁场B,从虚线下方竖直上抛一正方形线圈， 线圈越过虚线进入磁场，最后又落回到原处，运动 过程中线圈平面保持在竖直面内，不计空气阻力， 则( )

A.上升过程克服磁场力做的功大于下降过程克服磁场力做的功

B.上升过程克服磁场力做的功等于下降过程克服磁场力做的功C.上升过程克服重力做功的平均功率大于下降过程中重力做功的平均功率 D.上升过程克服重力做功的平均功率等于下降过程中重力做功的平均功率

菜

单

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B2l2v 【解析】 此过程中进、出磁场时线圈所受安培力 FA= 始终 R 为阻力，与竖直上抛的物体受到重力及与速度成正比的空气阻力类似， 线圈落回原处的速度将小于抛出速度，上升的平均速度大于下降的平 均速度，而上升和下降的高度相等，故上升时间小于下落时间，而重 mgh 力做功的平均功率 PG = ,故 C 对 D 错；在磁场中任一高度，上升 t 过程经过该点时的速度大于下降过程经过该点时的速度，因此上升过 程克服磁场力做的功大于下落过程克服磁场力做的功，故 A 对 B 错.

【答案】

AC

菜

单

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1.空间有一沿x轴对称分布的电场，其电场强度E随x变化的图像如图9-2 所示.下列说法正确的是( ) A.O点的电势最低 B.x2点的电势最高 C.x1和-x1两点的电势相等 D.x1和x3两点的电势相等

【解析】 本题考查同种点电荷周围的电场分布特点和等 势面情况.由E-x图像可知，该电场为等量同种点电荷连 线的中垂线上的电场分布情况，按正向电场为正，负向电 场为负可知此为两等量正点电荷产生的电场，O点的电势 最高，A错；x2点的电势不是最高，B错；x1和-x1为连线 的两个对称点，场强大小相等，电势相等，C对；x1、x3两 点虽然场强相等，但不在同一等势面上，电势不等，D 错.【答案】菜

C单

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二、灵活综合，融会贯通 物理方法是相通的，一种方法中往往包含着另一种或几种方法的

使用. 前面各招是基础，只有常用常练，才能熟能生巧，在解题中自然产生灵感， 即所谓的灵机一动，才能将不同的方法、技巧有机地结合基础知识和基本规 律，整合于综合运用之中，避免生搬硬套，达到融会贯通、灵活综合运用的 更高境界，高考自然胜人一筹.

菜

单

新课标 ·物理AB杆质量为0.1 kg,置于倾角θ=30°的光 滑轨道上，轨道间距l=0.2 m,闭合开关，通过AB 杆的电流I=0.5 A,重力加速度g=10 m/s2.在轨道平 面内加上某一方向的匀强磁场，且磁场方向与AB杆 垂直，AB杆在安培力作用下处于静止状态，则所加 磁感应强度不可能为( ) A.3 T B.6 T C.9 T D.12 T 【解析】 AB杆在轨道上受三个力作用而平衡， 如图(a)所示，其中安培力的方向不确定，由三 力平衡的推论可知，这三个力必组成闭合矢量 三角形如图(b)所示，由图(b)可知，当安培力垂 直于轨道支持力时安培力F有最小值，对应磁感 应强度有最小值，最小安培力Fmin=mgsin θ= BminIl,代入数据计算得Bmin=5 T,选项A不可 能. 【答案】菜

A单

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2.(2012·南京一模)如图9-4(a)所示，在光滑水平面上用恒力F拉质量为m的 单匝均匀正方形铜线框，边长为a,在1位置以速度v0进入磁感应强度为B的匀 强磁场，并开始计时，若磁场的宽度为b(b>3a),在3t0时刻线框到达2位置，速 度又为v0,并开始离开匀强磁场.此过程中线框的v-t图像如图(b)所示，则 ( )

A.t=0 时，线框右侧边 MN 的两端电压为 Bav0 2Ft0 B.在 t0 时刻线框的速度为 v0- m C.线框在 3 位置完全离开磁场时的速度一定比 t0 时刻线框的速度大 D.线框从 1 位置进入磁场到 3 位置完全离开磁场的过程中，线框中产生 的电热为 F(a+b)菜 单

新课标 ·物理【解析】 t=0 时，线框右侧边 MN 切割磁感线产生感应电动势，等效为

线框回路的电源，MN 两端的电压等效为电源的路端电压，小于电源电动势 Bav0(等效法),A 错；0~t0 时间内，线框在运动方向上受到拉力 F 和变化的安 培力作用，且由于线框电阻未知，不可用牛顿第二定律求 t0 时刻的速 度 v0,而在 t0~3t0 时间内，线框只受拉力 F 作用，由牛顿第二定律得 F= v0-v 2Ft0 m ,求得 v=v0- ,B 对；线框从 2 位置运动到 3 位置与线框从 1 位置 2t0 m 进入磁场到 t0 时刻受力情况相同，因此安培力的变化相同，即线框在通过 3 位 置时的速度与 t0 时刻的速度相等(类比法), 错； C 由以上分析和能量守恒定律可 知，线框从 1 位置进入磁场到 3 位置完全离开磁场的过程中，线框中产生的电 1 1 热为拉力做的功与线框损失的动能之和，即 F(a+b)+ mv2- mv2,D 错. 2 0 2

【答案】菜 单

B

新课标 ·物理 三、高分妙招：选准问题视角、巧妙破解疑难(2010·安徽高考)如图9-5所示，水平地面上方矩形 区域内存在垂直纸面向里的匀强磁场，两个边长相等的单匝 闭合正方形线圈Ⅰ和Ⅱ,分别用相同材料、不同粗细的导线 绕制(Ⅰ为细导线)、两线圈在距磁场上界面h高处由静止开 始自由下落，再进入磁场，最后落到地面.运动过程中，线 圈平面始终保持在竖直平面内且下边缘平行于磁场上边 界.设线圈Ⅰ、Ⅱ落地时的速度大小分别为v1、v2,在磁场 中运动时产生的热量分别为Q1、Q2.不计空气阻力，则( ) A.v1<v2,Q1<Q2 C.v1<v2,Q1>Q2 B.v1=v2,Q1=Q2 D.v1=v2,Q1<Q2

【技法攻略】 因为线圈Ⅰ和Ⅱ是边长相同，材料相同，不同粗细的单匝线 圈，可将Ⅱ看成几个Ⅰ合在一起的粗线圈，由每个相同的线圈下落的情况相 同，显然v1=v2,Q1<Q2. 【答案】菜

D单

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3. (多选)如图9-6所示，光滑固定导轨M、N水平放置，两根导体棒P、Q 平行放于导轨上，形成一个闭合回路，当一条形磁铁从高处下落接近回路时 ( ) A.P、Q将互相靠拢 B.P、Q将互相远离 C.磁铁的加速度仍为g D.磁铁的加速度小于g

【解析】 根据楞次定律的第二种表述：感应电流的“效果”总要阻碍引起 感应电流的“原因”.本题的“原因”是“磁铁靠近回路，穿过回路的磁通 量增加”,所以“效果”便是阻碍“磁铁的靠近和穿过回路磁通量的增 加”.故磁铁因受到阻碍作用而使加速度小于g,P、Q互相靠拢以示阻碍磁 通量的增加，所以选项A、D正确. 【答案】菜

AD单

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