素质教育督导评估工作方案 - 图文

乐山市市中区水口中学

素质教育督导评估迎检工作方案

为了使我校教育教学工作有条不紊进行，顺利通过区教育局的素质教育督导评估，根据《乐山市市中区人民政府教育督导室关于开展中小学校素质教育督导评估的实施方案》和《乐山市市中区中小学素质教育督导评估细则》及区教育局的通知精神，结合我校实际，做好迎接教育教学督导检查工作，特制订本方案。 一、指导思想

以科学发展观为统领，以办人民满意的教育为目标，举全校之力，加大教育教学设备、设施投入，加强教师队伍建设，实施素质教育，提高教育教学质量，推进学校标准化建设。

二、目标任务

认真落实区教育局的工作要求，改善办学条件，优化育人环境，规范学校管理，深化基础教育课程改革，提高设备使用效率，确保学校教育教学工作顺利通过检查。 三、成立领导小组

为加强我校迎检准备工作，成立学校素质教育督导评估迎检工作领导小组。

组 长：钱文俊

副组长：李凤春 吕宗义

成 员：王志华 宋平容 李绍平 徐陆军 张文辉 吕嘉俊 金中平 魏笙寰

四、实施步骤

第一阶段：（3月1日----3月10日）学习动员，调查摸底

1．学习动员。学习《乐山市市中区中小学素质教育督导评估细则》等有关文件，制定《水口中学素质教育督导评估迎检工作方案》，明晰工作方向，明确工作思路，把握工作重点，确定工作职责。召开学校迎检动员会，深入进行宣传发动工作。

2．调查摸底。对照标准，逐项进行自查，梳理成绩亮点与问题不足，并分类汇总。 第二阶段：（3月11日---3月20日）集中准备，落实提高

1．加大投入力度。学校要借督导评估之契机，多渠道筹集资金，努力实现办学条

件标准化。

2．推进素质教育。一是加强教学常规管理，提高教学质量。二是积极开展教科研活动，提高课堂教学效率和优课率。三是提高专用教室的利用率，加强对专用教室管理人员的培训。四是抓好体育卫生、艺术教育等方面工作。

3．加强教育管理。一是强化德育的地位，开展德育活动。二是完善学生养成教育机制和措施，形成良好的校风。三是规范班级管理，有制度，有措施，规范学生评价机制。四是搞好校园卫生，消除卫生死角，整治校园周边环境。

4．做好档案整理。学校要加强档案管理，将过去的工作痕迹、工作成果、工作资料及时分门别类的汇总整理，实现档案管理规范化。

第三阶段：（3月20日---4月1日）互查互学，改进提高

完成各种文字材料、档案资料的收集整理和汇总。 第四阶段：（4月10日---4月11日）接受评估 全面做好迎检各项准备工作，迎接教育工作督导验收。

五、工作要求

1．统一思想。高度重视素质教育督导评估迎检工作，全体动员，全力以赴，各负其责，整体协调。

2．加大力度。学校对迎检工作的意义、任务、目标和要求进行广泛的宣传，从而动员和依靠社会的力量来关心和支持学校的发展。

3．落实责任。在学校制订的督导评估实施方案的指导下，明确目标，强化责任。全体教师要树立全局观念，把迎检作为促进教育教学的手段。

4．推进管理。一是加强校园环境的整治，二是进一步改善办学条件，三是切实加强师资队伍建设，四是抓好教学教研工作，五是认真准备档案资料。

5．开展自查。为使迎检工作按时按目标完成，领导小组将进行过程性检查，发现问题，及时整改到位，切实做到以本次评估工作为契机，全面提升我校管理水平。 乐山市市中区水口中学 2014年3月1日

附1、

乐山市市中区人民政府教育督导室

关于开展中小学校素质教育督导评估的实施方案

为全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，全面促进学校又好又快发展，根据《四川省中小学校素质教育督导评估实施办法》，督导室2014年将对区属16所中小学校开展素质教育督导评估，重点对学校的“办学思想、制度建设、规范办学、德育管理、教学管理、办学效益”进行评估。

一、督导评估机构

为保证督导评估工作顺利进行，成立乐山市市中区素质教育督导评估工作领导小组。

组 长：汪精华（区教育局党委书记、局长） 副组长：杜朝军（区教育局副局长） 成 员：由专兼职督学组成。

领导小组下设办公室，由潘俊任办公室主任，办公室设在督导室。 二、督导评估人员及分工

潘 俊: 负责全面工作安排，了解学校整体情况 潘光玉：负责学生、教师问卷调查，美术测试 李明贵、王方清：负责办学思想、制度建设 徐 红：负责规范办学 李友清: 负责德育管理 胡万军: 负责教学管理

黄元凯：负责办学效益、音乐测试 赵小平: 汇总评估情况，撰写评估报告 三、督导评估学校及时间安排 时间 4月10日-11日 四、督导评估程序 （一）学校自查自评

各校要成立自评领导小组，由校长任组长，党政工团（队）等管理人员为成员，具体负责各项工作。自评工作要充分发动全体教职工参与，充分发挥党支部的监督保障作用和教代会的民主监督作用，认真组织全体教职工学习《中小学素质教育督导评估指标体系》，统一思想，提高认识；学校要对照《指标体系》，认真自评打分，并写出自查报告和汇报材料（以电子文档的形式提前一周交督导室）通过自评，肯定成绩，找出问

被评估学校 水口中学 时间 9月16日-17日 被评估学校 水口小学 题，提出整改措施；收集整理好有关档案材料，做好迎接督导评估的各项准备工作。

（二）督导评估组到学校评估 督导评估安排两个工作日。 第一天上午： 1、召开汇报会 主要议程：

（1）主持人介绍督导评估组成员；校长介绍当地参会人员和学校参加汇报会人员。 （2）听取被评估学校校长关于学校工作情况汇报。 （3）宣布督导评估工作纪律。

2、评估组成员查阅和核查被评估学校的有关档案、材料和数据。 第一天下午：

1、对学校静态和动态的情况进行巡视、观察。内容：校园布置、校园文化、绿化、净化、美化建设及学生一日活动情况。

2、查阅档案资料。

3、教师座谈、学生、教师问卷调查。 4、美术、音乐测试。 第二天上午：

1、评估组成员分别听课一节。 2、教师谈话、查阅有关资料。 3、评估组成员汇总评估情况。 第二天下午： 召开评估意见交换会。 主要议程：

1、评估组成员交换评估意见。 2、被评估学校校长作表态发言。 六、评估等次

评估结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等次。评估得分在450分以上的为优秀，400分—449分的为良好，300分—399 分为合格，300分及以下为不合格。

七、结果的运用：

一是经领导审核后将评估结果进行公示，二是将评估结果作为选拔任用学校干部及年终考核学校的重要依据。

乐山市市中区人民政府教育督导室 二○一四年一月二十日

附2、

乐山市市中区中小学素质教育督导评估细则（试行）

一级 指标 C1全面贯彻党和国家的教育方针，树立B1 A1办学思想50分 B2 办学目标 2分 办学理德育为先，能力为重，全面发展的育人理念。 未正确理解教育方针的核心内容扣5分，育人理念不准，语言文字应用能力不强酌情扣分。 素质教育构想不切合学校实际酌情扣分 学校未制定实施素质教育规划扣5分，年度计划落实不到位酌情扣分 办学育人目标不明确不得分，培养目标不符合素质教育要求的扣10分 未实行校长负责制的该项不得分 学校内设机构不健全的扣2分，部门职责不明确的扣3分 校务会、教代会、家长委员会、工会和其他群众组织未充分发挥作用的扣2分 校务公开制度不落实的扣2分 未严格执行财务制度的扣2分，制度未入境上墙的扣2分 会计核算不准确的扣分 3 4 2 未进行收费公示的该项不得分 捐资助学与入学挂钩的该项不得分 2 张文辉 2 5 罗晓梅 2 15 10 钱文俊 10 15 二级 指标 评估要点 评分标准 分值 负责人 念25分 C2实施素质教育有完整构想，体现学校特色，切合学校实际。 C3学校制定有科学的发展规划，推动学校可持续发展；年度计划落实到位。 C4有明确的符合素质教育思想的办学目标和育人目标，能够满足学生全面发展和个性发展的需求。 C5实行校长负责制。 A2 制度建设75分 B3 行政管理 15分 C6按规定设置内部管理机构和岗位，各部门分工具体，职责落实。 C7校务会、教代会、家长委员会、教育工会和其他群众组织积极发挥作用。 C8校务公开制度落实。 C9严格执行财务制度和财务纪律，制度上墙。 5 A2 制度建设 75分 B4 财务管理 15分 C10定期盘点固定资产总帐、明细帐，帐实相符，帐帐相符、帐证相符。 C11按国家、省规定项目和标准收费，收费项目、标准及投诉电话等进行公示，主动接受学生、家长和社会监督。 C12严禁各类捐资助学与入学挂钩。

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