教育股2021年工作要点(3.2)

更新时间:2023-06-05 23:33:01 阅读量: 实用文档 文档下载

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教育股2021年工作要点

一、狠抓立德树人根本任务落实,促进学生全面健康

成长

一是启动并实施《黑山县中小学生立德树人全面发展101行动计划》,继续落实“七五工程”,进行“七五工程”成果验收。二是开展建党100周年系列主题教育活动,将印发《黑山县中小学生庆祝建党100周年主题教育活动方案》。三是大力开展中小学生劳动教育,各校根据实际情况加强劳动课程落实。四是组织多种方式的研学实践活动,进一步落实推进中小学生研学旅行工作,启动开展以“铭记历史,珍爱和平”“走进科学,探索奥秘”为主题的研学实践活动。五是开设好新时代思政课程,开展全县思政课教师培训和大教研活动。六是大力开展心理健康教育、生命教育和家庭教育,各校根据实际情况加强心理咨询室建设和管理,提高利用率。七是高度重视科技教育,青少年活动中心要不断完善课程设置。各校要不断提升学生掌握自然科学的基本知识和基本技能,定期组织开展“科技营”“科技节”“科技作品展”等科技创新活动。八是进一步加强德育干部队伍、特别是班主任队伍建设,组织开展中小学班主任基本功竞赛。

二、狠抓城乡一体化,统筹推进义务教育优质均衡发展

一是继续开展城乡一体化发展联盟工作,将印发《黑山县城乡一体化联盟学校工作实施方案》。二是响应“新中考改革”,

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加强理化生实验室及语音教室的使用,加强英语口语教学,为中考改革奠定基础。三是开展“新星杯”(35岁以下)教学大赛(含普通高中)。四是加强教学常规管理,认真落实《黑山县中小学教学常规》,并对落实情况进行督导检查。五是规范义务教育学校办学行为,认真贯彻落实《锦州市中小学生减负措施实施方案》、《锦州市教育局关于进一步规范中小学办学行为的通知》。坚持开展中小学生作业管理、规范考试和作息时间管理,重点抓好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理等工作。进一步完善中小学生课后服务体系,严格规范中小学招生工作。六是关爱留守儿童,力促控辍保学工作,各校要对本区域内的辍学儿童建立台账,并登记“一生一表”,对全县仍需劝返的辍学儿童逐一做好劝返和送教上门工作。

三、狠抓高中内涵提升,促进高中教育特色优质发展

一是深入开展高中教育教学改革,稳步提高教学质量,指导各校做好“新高考改革”首届毕业生的复习备考和填报高考志愿等工作,要制定符合本校实际情况的“培优计划”和“提升计划”,要做到一校一策、一生一案,密切关注“强基计划”、“综合评价”和“高校专项”,重点关注中下生及临界生的培养,进一步做好单招工作。深化普通高中课程和教学改革,创新育人方式和教学管理机制。二是参加辽宁省第五届普通高中学生诗词大会。三是深入推进普通高中优质特色发展,加强省级示范性高中建设与管理,构建普通高中多元化办学模式。四

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是进一步加强普通高中招生工作和学籍管理工作,严格学籍管理,定期清查普通高中“高考移民”、“在籍不在校”、借读、复读现象。严格控制普通高中大班额现象发生。

四、全面普及义务教育,提高特殊教育工作质量

完善特殊教育管理体系,深入实施“普特融合”工作机制。

五、加强教科研引领,全面提升教育教学质量

教师进修学校要完善教研工作体系,加强教学评价和质量管理,不断深入基层特别是薄弱学校开展经常性、针对性的教研活动。

六、大力发展学前教育,再续我县学前教育之辉煌

(一)、继续深入探索城乡一体化全覆盖战区管理模式,引领各级各类幼儿园向规范化、专业化、内涵化发展。

(二)、完成学前“双普”提升、创优工程。

1、创建“学前双普”水平总体规划。

巩固阶段:2021年6月接受县级检查;提高阶段:2021年9月接受市级检查;创优阶段:2022年接受省级检查。

2、巩固、提高和创优合格条件。

巩固阶段:二级指标36项评估内容中,须达到7项基本合格、29项合格;提高阶段:二级指标36项评估内容中,须达到5项基本合格、31项合格;创优阶段:二级指标36项评估内容中,须达到3项基本合格、33项合格。

3、2021年压实三项工作

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严格按“辽宁省县域学前教育普及普惠督导评估细则”认真压实三项工作:硬件设施配备要达标、普惠资金落实要到位、档案建设要规范。

(三)、继续完成公办园及合格民办园提质晋级工程。特别是近两年普惠资金如数拨发到园,应利用好此项资金,加大投入,改善办学条件,提升园所质级。

(四)、规范、科学管理各级各类幼儿园,防止幼儿园“小学化”现象。本学期严查公民办大班授课内容及幼儿“三姿”。特别对民办园采取不定期、不定时检查。

(五)、巩固无证幼儿园清理整治成果,防止无证园现象反弹。

(六)推广安吉游戏。

七、贯彻落实上级职业教育工作会议精神,大力发展职业教育

以“特色立校、品质兴校、人才强校、服务荣校”为办学理念。以培养德才兼备的复合应用型人才为培养目标。使毕业生能够通晓基本理论、掌握基本技能、熟悉一个行业、擅长一项技术。

重点发展四大办学特色:即一专多能(一个专业多种能力,如:机械加工专业学生有学习能力、吃苦能力、沟通能力、适应能力、合作能力)、多能一专(会多种技能,擅长一项。如:机械加工专业学生会钳工、焊工、车工、数控多种技能,但是

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每个学生更具自身特点,又能专攻其中一项);半军事化管理、个性化培养(在保证军事化管理中整齐划一、服从指挥的前提下,保留发展学生的优质个性,为他今后工作生活留下发展空间);育品育能双导师制(学生入学后,聘请校外德高望重的先进人物做品德修养的人生导师,聘请企业技术能手做学生的技能导师,每名学生都有两名导师,做到德技双修)入学就入职(每个专业都有校办企业,学生入学就入职。实战中学习)、毕业能创业。

专业围绕黑山产业和社会需求开设。办学定位在服务黑山,面向全国。

1、按照既定的目标,大力发展老牌示范专业——机械加工。升级原有数控和焊接实训设备,建立螺杆机气站。

2、补强汽修专业,建立产教融合性实训基地。

3、转型学前教育专业为幼儿保育,增删课程,做好1+X 证书试点工作。建一所校办幼儿园。

4、将新增的计算机专业尝试定位电商方向,将学历教育与短期培训相结合。为黑山特色农产品开创电商平台,助力黑山农产品的销售,为地方经济发展助力。

八、以校为本,全力推进特色学校建设

认真分析现有基础,结合本校实际,明确学校发展目标,理清思路,制订规划,出台相应措施,并认真组织实施。

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教育股

2021年3月2日6

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/9o41.html

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