2013--2014家长会周五11 22
更新时间:2024-04-06 16:39:01 阅读量: 综合文库 文档下载
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各位家长: 你们好!
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!我们学校召开这个家长会,主要目的是希望我们相互交流一下学生在校及在家的情况,加强家长和学校之间的联系,这样,我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时希望家长进一步配合老师,做好一些工作,能够积极参与到学生的教育管理中来,让孩子们学得更好,更快乐地成长! 一、汇报班级工作 (一)教师情况:
我姓徐,是我们二四班的班主任及语文老师。我们班的数学教师是吴老师,她一直担任低年级的数学,对于数学教学很有经验。 (二)学生情况:本班学生共75人,其中男生39人,女生36人。 学生平时表现情况: 字迹工整,学习态度认真:
陈家琪、赵师孟、闫靓茹、董沅、乔晗萌、王钶晴、任泺亦、 李俊熙、宋佩煜、陈家琪、何之帆、唐广帅、段轶玮 思维活跃、积极发言:
崔明钰、付奕迪、孙灏楠、楚鑫浩、张家豪、 张倍嘉、张采棠、卢明浩 上课认真听讲:
赵靓宇、郑雅文、杨博涵、白家宁、杨玉卓、苌怡琳、 张随今、樊逸瞳、赵婧霖、张艺涵、张梦轲、苌薪喻、
张枫逸、陈怡霏、陈怡彤、张随月 拾金不昧、助人为乐:
刘纪宏、张嘉诺、张蓝方、周宏昇、韩亚轩、石永博、张铭洋 关心集体,对于班级工作认真完成:
李沛林、朱文竹、张随月、高靖、郝靖、杨嘉屿、 樊事诚、孙若钦 阅读之星:
孙心艺、徐子惠、蒋乐妍、陈奕斐、冯煜婉、 宋柯媛、聂子涵、马晨曦、刘吉文、赵雅、 尊敬老师、热爱劳动:
苌金涛、陈健宇、王嘉宇、李金柱、马泽宇、刘子赫、王康、 魏依航、王子源、王硕、邢文航、苏浩华、张鹏远、张培浩 二、强调注意事项
在各位家长的大力支持下,我们的教育教学工作开展得比较顺利。但是有一些问题我们还需要交流一下: (一)遵守校规校纪.
1.要求周一升旗穿校服,佩戴红领巾. 2.注意个人卫生.
3 .注意安全。提醒孩子按时到校,不能过早来校;嘱咐孩子及时回家。
4、 注意强身健体。每天坚持佩戴体育器材,课下及时进行锻炼。 (二)安全问题.
安全教育时刻提醒:由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆
来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家。
在此再强调我们的作息时间是,早晨7:40到校;放学时间是4:10(说说早读时间及放学时间接送问题)相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。
(三)关于作业的问题
每个孩子的情况是不同的,动作快的孩子会迅速认真地完成作业,质量也比较好;但有的孩子边写边玩儿,注意力不集中,就会花费很长时间。二年级的语文教学主要是生字和课文。生字的教学除了写还要多认、然后就是背课文。为了让孩子们更好地完成家庭作业,我们都及时的把每天布置的作业告诉大家,让大家心中有数,以便有针对性地进行辅导。在这要特别感谢家长朋友对我们工作的大力支持,谢谢!
(四)关于期中考试情况。
这次期中考试,我们班语文90分以上的有58人,除了两个孩子不及格外,。当家长拿到试卷的时候,可能会有喜有忧,喜的是孩子取得了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想。而对于成绩相对不理想的同学主要表现在基础知识不牢固,粗心,阅读不认真等。所以今后我们要帮助孩子端正学习态度,养成良好的学习习惯。平时就要求孩子在家做题时以认真的态度对待,做每道题都得认真审题,明确题目要
求后,认真地去做,做完了,一定要仔细检查.只有平时养成认真细心的态度,考试时才不至于因粗心而丢分. 三、建议
我就本班的实际情况,给家长们提几点建议;
1、培养孩子良好的日常行为习惯
俗话说:“习惯成自然”,每个人的成功与失败无不渗透着习惯的影子!良好的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!所以少年儿童的教育实质上是良好行为习惯的养成教育!我们不能只关注孩子的学习,更重要的是要重视孩子思想品德的教育和行为习惯的养成教育。培养孩子良好的日常行为习惯,二年级是个很好的时机,也是很重要的一个教育阶段。
2、在家要培养孩子良好的自我服务意识。
整理自己的书包、及时准备学习用品,培养劳动习惯,消除孩子的依赖性。结合学校教育内容让孩子在家也接受到相同的教育,比如:按时上学、遵守纪律、与同学和睦相处、乐于助人、文明有礼、诚实守信、认真学习、上课专心、独立思考、按时完成作业、孝敬父母尊敬长辈,节约用水、用电,随手关水关灯,爱惜学习用品,讲卫生、不乱扔果皮纸屑等等,只有家校教育能同步、能默契,孩子的行为习惯才能养成。另外习惯还包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。
3、给孩子自信、鼓励点滴进步。
在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,他们更需要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把孩子画的画拿来给大家欣赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子越画越好,取得了不少成绩。在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。
4、严把家庭作业关
学校交给我,家里交给你。我们分工合作,各司其责。孩子回到家里,要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查背诵作业、书面作业、预习作业也不容草率。家庭作业是课堂教学的延伸,是巩固和提高当天学过的知识。孩子完成作业情况好坏跟家长地督促有很大关系。对不爱学习,或学习不自觉或学习习惯不好的孩子,家长要特别的让孩子记好当天应做的各项作业,有怀疑的及时电话与老师联系,不给孩子不做或漏做作业的机会。培养孩子按时完成作业的习惯。每天不但要过问孩子完成作用情况,还要坚持检查指导。另外为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。
5、养成良好的阅读习惯。
我们要让学生静得下,活得起,帮助学生养成每天阅读的习惯,扩大他们的知识面。有些学生成绩不理想,但思想上都要求上进,有搞好学习的愿望,每次考试成绩不理想不是因为孩子的基础知识掌握不好,而是由于他们的阅读能力不高,每次考试在阅读题和解决问题
中失分较多,从而造成成绩不理想,孩子只有多读书才能更好地掌握所学的知识,所以这就要求加强孩子的阅读能力,让他们多看好书,多学习一些课外知识。各位家长,你们可以多买一些课外书,让你的孩子多读,每天可以让他在睡前读30分钟。这也有利于孩子以后的作文学习。
6、家校沟通
老师有问题会找家长,家长有问题也可以找老师。尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态。
为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。 最后还有几句话,让我和我们的家长朋友一起共勉吧: 1、以高远的目标激励孩子 2、以严格的要求约束孩子 3、以实际的行动支持孩子 4、以平常的心态关爱孩子 对你们的到来,再次感谢!
中失分较多,从而造成成绩不理想,孩子只有多读书才能更好地掌握所学的知识,所以这就要求加强孩子的阅读能力,让他们多看好书,多学习一些课外知识。各位家长,你们可以多买一些课外书,让你的孩子多读,每天可以让他在睡前读30分钟。这也有利于孩子以后的作文学习。
6、家校沟通
老师有问题会找家长,家长有问题也可以找老师。尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态。
为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。 最后还有几句话,让我和我们的家长朋友一起共勉吧: 1、以高远的目标激励孩子 2、以严格的要求约束孩子 3、以实际的行动支持孩子 4、以平常的心态关爱孩子 对你们的到来,再次感谢!
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