电子教务作业跟踪管理系统需求分析

课程实训所写需求规格说明书

电子教务

作业跟踪管理系统

需求规格说明书

项目负责人: 高峰端

项目组成员:

张琳琳 杜昕哲

张倩赟 丁锟铻

陈小定 刘建军 宋丹丹 杨德鑫

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1.1. 项目背景

随着信息技术的迅速发展、电脑化教学与远程的网络化教学的普及，给传统的教学方式带来了重大的革命，也给教学改革的实施者们提出了很多新的课题。如何有效进行作业管理就是一个让很多老师头痛的问题。在当前的信息化时代中，任何学校，都需要一个实用的作业管理系统来规范作业管理，这将会大大提高学校的管理水平，优化资源，实现效益的最大化。

本系统旨在辅助教师对学生上传的作业进行管理，主要功能

有学生注册，登陆，学生作业上传，记分，公布，查询，统计成绩等功能。该系统设置简易，用户操作简单易懂。

软件产品的功能

1.1系统功能需求

在线作业管理与共享系统主要提供网上的作业管理平台，主要分为管理员、老师、学生三个部分的功能。

1.1.1管理员部分的主要功能要求

管理员登录功能，根据权限进入管理员相应的页面的功能 管理员发布公告、管理公告（查看、修改、删除）的功能 管理员设置院系、班级、课程、任课老师，同样具有查看、修改、删除的功能

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管理员修改个人资料功能

管理员中的老师管理，实现教师登陆信息的初始化功能

1.1.2教师部分的主要功能要求

老师登录功能，根据权限进入教师相应的页面的功能 老师发布公告、管理公告（查看、修改、删除）功能 老师修改个人资料功能

老师查看学生名单功能

老师在线布置、批改作业功能

老师网上答疑功能

1.1.3学生部分的主要功能要求

学生登录功能，根据权限进入学生相应的页面的功能 学生查看、搜索公告的功能

学生修改个人资料的功能

学生查看、下载老师的作业题目，上传作业（说明作业格式），查看老师对作业的批改情况功能

学生在网上对老师提出疑问并能查看以往对老师提出的疑问功能

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1.2 性能分析

1.2.1系统性能需求

实用性：为网上教学提供方便，有效进行作业管理，尽量最大限度降低管理员日常管理工作量，提高教学质量和效率，优化资源，实现效益最大化。

操作简单：本系统应该适用于不同水平的使用者，包括老师和学生，同时系统不应太复杂和烦琐，因此要求系统的操作尽可能简单易行。

安装使用简便：服务器端的安装简洁明了，客户机无需再装任何软件，通过浏览器就可以直接访问，可以直接接入Internet，无论您身在何处，只要您可以访问Internet都可以使用本系统。

适应性：应该能广泛应用于不同类型的学校。系统采用模块化设计，用户可以根据自己的实际情况自行组合，使系统在不同的硬件环境下都能得以应用。

代码可读性好：文中的代码将尽可能简洁，易懂。

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1.2.2主要功能要求

主要功能：为方便老师检查学生的实验作业，减少大量数据处理，提高学生的实验效率。同时建立以团队活动为单元，团队成员能够及时参与活动内容，发布信息沟通数据，掌握老师研究课题的方向与目标。

查看实验作业时应保证查准率，查看的记录应与给定的实验项内容完全匹配。数据安全性，修改数据时，一定要保证输入正确，并且数据保密性要高。

输入要求：数据完整、详实

输出要求：简捷、快速、实时

安全与保密要求：客户端要求提供身份验证，只允许通过身份验证的用户使用本系统要求能在发生意外（如掉电）的情况下，保证不丢失数据。

系统角色由教师、学生和管理员组成。

学生：根据权限进入学生相应的页面的功能，修改个人资料的功能及修改密码，查看、搜索公告、教师发布的作业的功能，上传作业，查看上传作业情况及教师打分情况，学生在网上对老师提出疑问并能查看以往对老师提出的疑问功能；不可删除作业。

教师：教师登录功能，根据权限进入教师相应的页面的功能，可修改密码，公布作业要求，查看并下载学生上传的作业，查看学生名单功能，查看学生作业完成情况，对学生作业打分；不可

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删除作业。

管理员：根据权限进入管理员相应的页面的功能，修改个人资料功能，设置班级、课程、任课教师，具有查看、删除作业的功能。

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/9nae.html