课堂教学方法与教学艺术（专业课）

课堂教学方法与教学艺术（专业课） 共 3 大题，总分 100 分，60 分及格 （请于 30 分钟内完成） 一、单选题（共 10 小题，每题 5 分） 1、“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”出自（ ）。

A、卡尔·马克思 B、洪堡

C、奥古斯特·罗丹

D、陈述彭

2、（ ）是奥地利科学院地理信息研究中心主任，国际知名的GIS研究与教育专家。

A、张殿坤 B、夏自强

C、Josef Strobl

D、苏霍姆林斯基

3、“真正的学校乃是一个积极思考的王国。”此话出自（ ）

A、张殿坤 B、Josef Strobl

C、夏自强

D、苏霍姆林斯基

4、“美应当包括‘美的本质、审美性质与审美对象’三个层面内容。”出自（ ）。

A、卡尔·马克思 B、奥古斯特·罗丹

C、徐霞客

D、彭加勒

E、当代美学家

5、夏自强是（ ）归国华侨，是著名的数学教育家。

A、苏联 B、印尼

C、美国

D、奥地利

6、“教学过程不仅是学术基因的传递过程，更是创造过程。”这句话是（ ）说的。

A、张殿坤 B、Josef Strobl

C、夏自强

D、苏霍姆林斯基

7、“美是一切事物生存与发展的本质特征，社会的进步就是人类对美的追求的结晶。”出自（ ）。

A、卡尔·马克思 B、奥古斯特·罗丹

C、徐霞客

D、王之卓

8、“原天地之美，而达万物之理。”此话出自（ ）。

A、老子 B、孔子

C、庄子

二、多选题（共 5 小题，每题 5 分） 1、GIS的美有利于（ ）。

A、把握GIS学科发展的脉搏与方向 B、深化对GIS学科特征的认识

C、修正GIS技术与产品的瑕疵 D、提升GIS研究与学习的兴趣

2、下面（ ）属于谨防课堂语言病。

A、言不达意 B、喃喃自语

C、脏话 D、打摆子病

E、方言

3、课堂教学艺术包括（ ）方面。

A、课堂教学组织艺术

B、课堂教学的语言艺术

C、课堂教学的提问艺术

D、课堂教学的启思艺术

4、下面属于课堂教学艺术的有（ ）

A、教学课件制作艺术

B、课堂教学的板书艺术

C、课堂教学教态艺术

D、课堂教学节奏艺术

5、GIS的美包括（ ）。

A、融合之美 B、结构之美

C、辩证之美

D、层次之美 E、变幻之美

F、展示之美

三、判断题（共 5 小题，每题 5 分） 1、在一定的意义上讲，科学研究之旅，往往就是寻美之旅。

对

2、Josef Strob是我国著名的地图学家。

对

3、夏自强是著名的数学教育家。

对

4、课堂教学的语言要谨防课堂语言病。

对

错 错 错 错

5、自然地辩证逻辑，是客观世界得以存在与发展的普遍规律，也是任何科学家分析问题的重要的着眼点，这种辩证的科学世界观具有哲学层面的深邃美与逻辑美。

对

错

主观题成绩

0

总分 85

是否及格 及格

时间

2012/12/12 9:36:22

客观题成绩

85

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/9mnt.html