江苏省扬州市2014—2015学年度第一学期期末调研测试试题

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扬州市2014—2015学年度第一学期期末调研测试试题

高 二 数 学

2015.1

(满分160分,考试时间120分钟)

注意事项:

1. 答卷前,请考生务必将自己的学校、姓名、考试号等信息填写在答卷规定的地方. 2.试题答案均写在答题卷相应位置,答在其它地方无效. 参考公式: 样本数据x1,x2,均数.

棱柱的体积V?Sh,其中S为底面积,h为高;棱锥的体积V?221?x?x?x2?x?,xn的方差:s??1n?2?????xn?x?,其中x 为样本平

??1Sh,其中S为底面积,h为高. 3??2一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分,请将答案填写在答题卷相应的位置上)

Readx21.命题“若x?0,则x?0”的否命题是 ▲ . Ifx?1Theny?2x?12.右图给出的是一个算法的伪代码,若输入值为2,

Else则y= ▲ .

y?x3EndIfPrinty3.取一根长度为30cm的绳子,拉直后在任意位置剪断, 那么剪得两段的长都不小于10cm的概率为 ▲ .

4.为了分析某篮球运动员在比赛中发挥的稳定程度,统计了 该运动员在6场比赛中的得分,用茎叶图表示如图,则该 组数据的方差为 ▲ .

5.如右图,该程序运行后输出的结果为 ▲ .

6.若正四棱锥的底面边长为23cm,体积为4cm, 则它的侧面积为 ▲ cm.

23第(2)题图 124 7 8 80 1开始 第(4)题图 a?1,b?1 b?2b a?a?1 a?3 N 输出b 第(5)题图 Y x2y2?1的 7.已知抛物线y?8x的焦点恰好是双曲线2?a32右焦点,则双曲线的渐近线方程为 ▲ .

高二期末调研测试数学试卷 第1页(共10页)

结束 8.从集合{?1,1,2}中随机选取一个数记为m,从集合{?1,2}中随机选取一个数记为n,则方程

x2y2??1表示双曲线的概率为 ▲ . mn1x?cosx,x?[0,2?]的单调减区间为 ▲ . 210.设m,n是两条不同的直线,?,?是两个不同的平面,则下列命题正确的是 ▲ .(填写

9.函数y?所有正确命题的序号)

①m??,n??,m?n????;

②l??,m??,lm?A,l//?,m//???//?; ③l//?,m//?,?//??l//m; ④???,???m,n?m?n??.

ex11.设f(x)?,其中a为正实数,若f(x)为R上的单调函数,则a的取值范围为 21?ax ▲ . x2y2??1的左、右焦点为F1,F2,其上一点P满足PF1?5PF2,则点P到12.已知双曲线169右准线的距离为 ▲ .

13.已知定义域为R的函数f(x)满足f(1)?3,且f(x)的导数f?(x)?2x?1,则不等式

f(2x)?4x2?2x?1的解集为 ▲ .

x2y214.已知椭圆2?2?1 ?a?b?0?的右焦点为F1(1,0),离心率为e.设A,B为椭圆上关于原

ab点对称的两点,AF1的中点为M,BF1的中点为N,原点O在以线段MN为直径的圆上.设直线AB的斜率为k,若0?k?3,则e的取值范围为 ▲ .

二、解答题:(本大题共6道题,计90分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 15.(本题满分14分)

如图,斜三棱柱ABC?A1B1C1中,侧面AA1C1C是菱形,AC1与A1C交于点O,E是AB的中点.

A1求证:(1)OE//平面BCC1B1;

(2)若AC1?A1B,求证:AC1?BC.

B1OC1AE高二期末调研测试数学试卷 第2页(共10页) CB第(15)题图 16.(本题满分14分)

已知命题p:实数x满足x?2x?8?0;命题q:实数x满足|x?2|?m(m?0). (1)当m?3时,若“p且q”为真,求实数x的取值范围;

(2)若“非p”是“非q”的必要不充分条件,求实数m的取值范围. 17.(本题满分15分)

某市司法部门为了宣传《宪法》举办法律知识问答活动,随机对该市18~68岁的人群抽取一个容量为n的样本,并将样本数据分成五组:[18,28),[28,38),[38,48),[48,58),[58,68),再将其按从左到右的顺序分别编号为第1组,第2组,回答问题情况进行统计后,结果如下表所示.

,第5组,绘制了样本的频率分布直方图;并对

2频率

组距

0.030 0.025 0.020

0.015

组号 分组 回答正确的人数 回答正确的人数占本组的比例 第1组 [18,28) 第2组 [28,38) 第3组 [38,48) 5 18 27 0.5 a 0.9 x 0.36 第4组 [48,58) 0.010 3 0.2 第5组 [58,68) 182838485868年龄(岁)

(1)分别求出a,x的值;

(2)从第2,3,4组回答正确的人中用分层抽样方法抽取6人,则第2,3,4组每组应各抽取多

少人?

(3)在(2)的前提下,决定在所抽取的6人中随机抽取2人颁发幸运奖,求:所抽取的人中第2

组至少有1人获得幸运奖的概率. 18.(本题满分15分)

如图,在半径为103cm的半圆形(O为圆心)铁皮上截取一块矩形材料ABCD,其中点A、B在直径上,点C、D在圆周上,将所截得的矩形铁皮ABCD卷成一个以AD为母线的圆柱形罐子的侧面(不计剪裁和拼接损耗),记圆柱形罐子的体积为V(cm). (1)按下列要求建立函数关系式:

①设AD?xcm,将V表示为x的函数;

②设?AOD??(rad),将V表示为?的函数;

A(2)请您选用(1)问中的一个函数关系,求圆柱形罐子的最大体积.

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3DCθOB第(18)题图

19.(本题满分16分)

已知椭圆C的中心在原点,左焦点为F1(?1,0),右准线方程为:x?4. (1)求椭圆C的标准方程;

(2)若椭圆C上点N到定点M(m,0)(0?m?2)的距离的最小值为1,求m的值及点N的坐标;

(3)分别过椭圆C的四个顶点作坐标轴的垂线,围成如图所示的矩形,A、B是所围成的矩形在

x轴上方的两个顶点.若P、Q是椭圆C上两个动点,直线OP、OQ与椭圆的另一交点分别

为P1、且直线OP、OQ的斜率之积等于直线OA、OB的斜率之积,试探求四边形PQPQQ1,11的面积是否为定值,并说明理由.

20.(本题满分16分)

yBQOP1第(19)题图 PAxQ1已知函数f(x)?lnx?ax在x?2处的切线l与直线x?2y?3?0平行. (1)求实数a的值;

(2)若关于x的方程f(x)?m?2x?x2在[,2]上恰有两个不相等的实数根,求实数m的取值

范围;

(3)记函数g(x)?f(x)?12123x?bx,设x1,x2(x1?x2)是函数g(x)的两个极值点,若b?,22且g(x1)?g(x2)?k恒成立,求实数k的最大值.

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扬州市2014—2015学年度第一学期期末调研测试试题

高 二 数 学 参 考 答 案 2015.1

21.若x?0,则x?0 2.8 3.

1 4.5 5.4 6.83 37. y??3x 8.11.0?a?11?5?) (区间写开闭都对) 10.② 9.(,266

8112. 13.(,??) 14.[3?1,1)

5215.证明:(1) 连结BC1.

∵侧面AA1C1C是菱形,AC1与A1C交于点O ∴O为AC1的中点 ∵E是AB的中点 ∴OE//BC1; ??????3分

∵OE?平面BCC1B1,BC1?平面BCC1B1 ∴OE//平面BCC1B1

??????7分

(2)∵侧面AA1C1C是菱形 ∴AC1?AC 1 ∵AC1?A1B, A1CA1B1OC1AEBCA?1BA?平面A1BC,A1B?平面A1BC ,1AC1∴AC1?平面A1BC ??????12分 ∵BC?平面A1BC ∴AC1?BC. ??????14分 16.解:(1)若p真:?2?x?4;当m?3时,若q真:?1?x?5 ??????3分

??2?x?4 ∴实数x的取值范围为:[?1,4] ??????7分

??1?x?5(2)∵?p是?q的必要不充分条件 ∴p是q的充分不必要条件 ??????10分

∵若q真:2?m?x?2?m ?2?m??2∴?且等号不同时取得 (不写“且等号不同时取得”,写检验也可) ?4?2?m∴m?4. ??????14分

17.解:(1)第1组人数5?0.5?10,所以n?10?0.1?100, ??????2分 第2组频率为:0.2,人数为:100?0.2?20,所以a?18?20?0.9, ??4分 第4组人数100?0.25?25,所以x?25?0.36?9, ??????6分 (2)第2,3,4组回答正确的人的比为18:27:9?2:3:1,所以第2,3,4组每组应各依次抽取2人,

3人,1人 ??????9分

∵p且q为真 ∴?(3)记“所抽取的人中第2组至少有1人获得幸运奖”为事件A,抽取的6人中,第2组的设为a1,a2,第3组的设为b1,b2,b3,第4组的设为c, 则从6名幸运者中任取2名的所有可

高二期末调研测试数学试卷 第5页(共10页)

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