小小毕加索中班教案

小小毕加索中班教案

【篇一：中班组主题四《亲亲我的脸》活动总结】

中班组主题四《亲亲我的脸》主题活动总结 主题名称：

《亲亲我的脸》 主题说明：

一张脸，可以透漏什么?是人的性别、年龄、人种，还是人的心情？ 我们还将引导幼儿观察发现脸部表情的多样性，尝试理解人的脸上不同表情的含义。这个脸上的表情是什么？在笑，在哭，表示开心，还是愤怒？幼儿将学习简历积极健康的情绪情感，尝试用脸部表情来传达自己的内心感受。

希望通过这个主题的学习，孩子们在有趣的探索过程中，放飞自己愉快的心情，每个孩子都拥有一张全世界最可爱的笑脸! 活动安排：

第一周：故事时间：《亲爱的护士小姐》 身体总动员：《五官拳》 音乐哆咪咪：《脸部运动》

小小观察家：《你的脸，我的脸》

第二周：科学爆米花：《脸上的好帮手》 儿歌《我》

小小观察家：《动物的妙妙脸》

第三周：生活小绝招：《宝贝我的脸》 音乐哆咪咪：《眼球体操》 儿歌：《害羞的番茄》

第四周：创意小玩家：《哭》 玩具卡：《表情变变变》

创意小玩家：《我是小小毕加索》 采取活动方法：

1、主题展示区：《单眼皮、双眼皮》的海报，《可口的小脸蛋》的海报，在进入到如何爱护脸蛋和五官的主题内容后，教师可以将爱护五官的你具体方法用图片或幼儿绘画的方式展示出来，让幼儿随时关注并模仿、实践其中的方法。

2、角色活动区：扮演爸爸、妈妈、小丑、巫婆、海盗、圣诞老人的角色卡、头饰、道具；小床，医疗用具等。可以把玩具卡《表情变变变》也可以投放在区域中，让幼儿摆放出不同的表情进行模仿。

3、益智活动区：将完成的统计表《脸的大统计》张贴在区域环境中，让幼儿已经完成的学习单《我们家的脸》。让幼儿能看、听、闻、尝的物品，如鲜花，各种甜、咸、酸的实物，铃鼓一类乐器、小盘子、记录表、笔。

4、美工区：橡皮泥、水彩、油画棒、图画纸、底板等材料，让幼儿继续创作各种不同的脸。 家园共育：

1、亲子活动《可口的小脸蛋》邀请爸爸妈妈和孩子一起在家里用各种食材做出脸蛋的摸样，在脸蛋实物被吃掉前，请家长拍照片并可以制作成大海报。

2、在探寻了“动物的妙妙脸”之后，幼儿和家长一起探索一种动物的奇特五官，并记录在学习单上。

3、家长和幼儿一起收集很多笑脸，可以挑选一些照片冲洗出来，制作成海报《身边的笑脸》，并在作品下方签上拍摄者的姓名。

4、家长可以和幼儿一起讨论五官的动作并画下来，结果可以展示在家园联系栏里。

5、开展家庭爱护脸蛋和五官的行动大调查，和家人分享爱护脸蛋和五官的好方法和经验。 所达到的目标：

1、观察并清楚描述同班的脸的特征。

2、按眼皮的单双形态对全班幼儿进行分类。

3、了解故事的基本内容以及“护士小姐”变化的脸部特征。 4、培养幼儿角色扮演的能力和对戏剧表演的兴趣。

5、感受歌曲与动作的幽默情绪，窗边歌词和韵律动作。

6、了解不同人脸的肤色、形状、年纪及不同装扮，并尝试用语言较准确地

表述出来。

7、运用操作材料，创造出多种表情和脸部造型。

8、学念儿歌，感受番茄的情绪变化，并能通过动作、表情、语言来表现番茄害羞的层次变化。

【篇二：中班音乐、美术优秀活动汇总】

中班音乐活动汇总

中班美术活动汇总

【篇三：中班主班学期教学计划】

中班班主任学期教学计划

美术（走进纸王国） 常识（拜访大树）

1、各种各样的纸（绘画蘑菇） 1、你好！大树 2、纸（折纸小船）2、印树叶

3、最厉害的纸（绘画小鱼） 3、采茶揉茶做茶 4、最厉害的纸（粘贴小树） 4、玩树

5、来逛纸上动物园（绘画小汽车） 5、拜访行道树 6、让纸站起来（绘画小刺猬） 6、大树 7、让纸站起来（藕片印画） 7、大树

8、纸飞机（绘画小飞机） 8、爱惜树朋友 9、我是小王子（纸杯花）9、爱惜树朋友

10、纸箱妙妙妙（绘画仙人掌） 10、绿色的皇冠 11、纸箱妙妙妙（树叶小鱼）11、爱画画的公主 12、绘画小轮船12、爱画画的公主

13、爱惜纸（小房子） 13、爱画画的公主

14、造纸小师傅（手指点画孔雀） 14、美丽的伞 15、折纸雨伞 15、我会用伞

16、粘贴小蝴蝶16、像伞的植物 语言（亲亲的我的脸） 1、亲爱的护士小姐 2、亲爱的护士小姐 3、你的脸，我的脸 4、脸上的好帮手 5、脸上的好帮手 6、我

7、动物的妙妙脸 8、动物的妙妙脸 9、宝贝我的脸 10、害羞的番茄 11、哭

12、我是小小毕加索 13、我几岁

14、小新的心情日记（最棒的我）

15、小新的心情日记（最棒的我） 16、伞可以做什么（伞花朵朵开）

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/9khv.html