理性主义 - 天津某学院体育中心设计 - 图文

作为有着特殊功能性质的建筑类型，体育建筑往往因其独特的造型在城市空间中占据着举足轻重的地位。然而目前许多体育建筑多流于夸张甚至是虚张声势的建筑形式，以华丽的表皮展示其自命不凡，忽略城市环境、结构形式等重要因素，与建筑的本质渐行渐远。

在此次天津海河教育园区（北洋园）体育中心建筑设计中，我们希望建筑不是建筑师脑海里先验的形象，而是基于对城市环境、建设内容、行为模式、结构形式等诸多因素的理性分析逐步推导出来的结果，最终的建筑应该体现其特有的内涵。建筑本应该且仅仅应该是存在于这个场所，一如每个人的指纹一样，只是我们应该如何更接近于它的本质。

总图首层平面

项目概况

海河教育园区（北洋园）总体规划为“一廊两翼”的布局。一条中央景观生态绿廊对接城市绿带，南北贯穿园区中部，平均宽度800m，规划用地面积为8km2，绿廊内集中化、规模化布置公共配套设施。绿廊两翼为东西两侧的院校、居住及配套建设区，规划用地面积为29km2。

体育中心选址位于教育园区的中央景观生态绿廊之内，建成后将承办全国职业技能大赛和部分国际运动赛事。项目总用地约39公顷，建设内容包括30 000人体育场、5 000座体育馆、1 500座游泳馆、实训中心、体育主题公园、

体育热身场等，总建筑面积125 000m2。

项目难点

体育中心服务于周边多所职业院校师生和附近居民，面临如何实现体育中心与周边校园规划结构高效衔接的问题；体育中心位于宽阔的中央绿廊之中，还需思索建筑群应如何与环境对话，如何规划、整合各个单体之间的功能、空间、交通等诸多关系；为了形成其自身的独特气质，建筑形象与结构形式将如何统一；为避免赛后孤立无用的尴尬状态，还应考虑加强体育场馆日常运营活力等可持续发展的问题；等等。 设计对策

逻辑明确的规划结构

北洋园的校区规划中，各院校均有各自园区空间的主轴线，在校师生的日常行为模式也主要沿轴线展开。遵循以人为本的原则，在总体规划设计中将人员的日常行为模式延展，以景观大道将各院校主轴线与体育中心用地相衔接，形成中心发散、简洁有序的规划结构。体育中心为完整的卵形用地，自身形式明确，周边为自然的原生态湿地景观，对比强烈。

城市设计总体规划

建筑群内透视

紧凑高效的总体布局

依据各单体的使用特点，将各部分功能融入开放的规划结构之中。使用率较高的体育馆位于基地北端，靠近园区中心；实训中心紧邻其侧，便于举办全国职业技能大赛时两者间的资源整合；体量最大的体育场位于基地的西南侧，面向开阔的中央绿化带，可完整地展示其建筑形象；游泳馆位于用地中部，有利于师

生日常使用。各部分之间以体育主题公园相连接，形成高效紧凑的空间布局。

基地北侧为体育中心的主入口广场，6m平台向北延伸至中央绿化带之中，与北洋园景观绿廊中央轴线完美结合，强化了体育中心的标志性。基地西侧为绿茵停车场，满足赛事停车要求；基地南侧为体育热身场地和室外活动场地，基地东侧为体育中心次入口广场，人们可在此从首层直接进入体育公园商业区。

层次分明的总体环境

放射状的景观绿化大道将体育中心和各院校紧密联系在一起，同时形成景观绿化的基本结构。体育中心基地内强调人文景观，以树阵、人工水面、小品、雕塑等营造出浓郁的体育文化主题公园氛围。体育中心和院校之间以原生态的湿地景观为主，绿树成行的林荫小径和波光粼粼的河流串联起整个中央绿廊，徜徉其中，不经意间已投入了大自然的怀抱。

立体交通流线分析和平面交通流线分析

体育馆剖面

体育场剖面

游泳馆0.000m标高平面图

游泳馆6.000m标高平面图

游泳馆剖面

体育主题公园

体育主题公园入口透视

活力四溢的体育文化综合体

体育场馆赛后运营不力是体育建筑普遍面临的问题。针对此问题，本次设计提出“体育主题公园”的设计概念。不同于以往各个体育场馆相对分散的规划模式，我们在三大场馆围合的建筑群中心区域设置了功能丰富、空间多变的交流活动空间，并以此为纽带将各个场馆及实训中心自然衔接，将各个独立的建筑整合为一体，共同形成可供院校师生艺术文化交流、体育健身、休闲娱乐等的多功能体育文化综合体。与日常功能的结合使得这里成为满载青春、充满生机与活力的体育主题公园。

设计师结语

对于现状的深刻理解，对于问题的全面解读，对于难点的深入解析，成就了现在的方案。它没有任何先验的概念或形式，我们只是遵从着理性，在推演中一步一步编织着最终的梦想。

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