四川省小学《教育教学知识与能力》:教育科学研究试题

更新时间:2023-03-08 04:41:12 阅读量: 幼儿教育 文档下载

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四川省小学《教育教学知识与能力》:教育科学研究试题

一、单项选择题(共23题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意) 1、以下属于咨询方法中着重调整情感的方法是__。 A.鼓励表达 B.系统脱敏法 C.团体咨询 D.改变认知

2、个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的__ A.顺序性 B.不平衡性 C.互补性 D.阶段性

3、创造出一说谎鼻子就变长的木偶皮诺曹这一童话形象的作家的国籍是。 A:英国 B:法国 C:意大利 D:丹麦

4、在幼儿园教育目标体系中,()是幼儿园小、中、大各年龄班的教育目标。 A:幼儿园教育目标 B:近期目标 C:中期目标 D:活动目标

5、校园文化的核心是__。 A.学校的物质文化

B.学校的组织和制度文化 C.学校的精神和观念文化 D.学生亚文化

6、在学校教育中,起关键作用的是__。 A.教学媒体 B.教师 C.学生

D.教学环境 7、.教师发展的自我评价又称() A:教师反思评价 B:教师自我评价 C:自我反思评价 D:自我发展评价

8、德育的基本途径是__。

A.思想品德课或其他学科教学 B.课外活动和校外活动

C.社会实践活动 D.共青团活动 E.班主任工作 9、”矮子里找高个”、“水涨船高”是一种____ A:相对评价 B:绝对评价 C:定性评价 D:定量评价

10、教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有特点。 A:示范性 B:长期性 C:复杂性 D:创造性

11、在教育目的的问题上,实用主义教育流派的代表人物杜威所持的观点是。 A:个人本位论 B:社会本位论 C:教育无目的论 D:国家利益论

12、坚持四项基本原则的教育属于__。 A.道德素质教育 B.思想素质教育 C.政治素质教育 D.心理素质教育

13、波兰天文学家哥白尼出版了著名的《天体运行论》一书,提出了() A:地心说 B:日心说

C:宇宙是无限的

D:行星运动三大定律

14、美育最高层次的任务是。 A:培养学生健康的审美观 B:提高学生感受美的能力 C:形成学生创造美的能力 D:培养学生鉴赏美的能力 E:重视个别差异

15、狼孩的故事说明了教育必须顺应儿童发展的() A:顺序性 B:不平衡性 C:阶段性

D:个别差异性

16、下列属于影响迁移的个人因素有__。 A.认知结构和态度 B.智力和学习环境 C.年龄和学习材料 D.学习目标和态度

17、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,要提高国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例,明确()年要达到() A:20124% B:20125% C:20204% D:20205% 18、是第一个把美育概念引入中国并对美育的独特性质和独立地位作了进一步阐发的思想家。 A:王国维 B:蔡元培 C:朱光潜 D:陶行知 19、在财政紧张的情况下.某县级人民政府仍然决定对城镇中小学给予重点投入,该做法。

A:违反了应当均衡安排义务教育经费的规定 B:违反了不得挪用义务教育经费的规定

C:体现了县级人民政府领导和管理教育的责任 D:体现了县级人民政府对教育的财政投入责任

20、历史课教师在试卷中采用填空、问答题等题型,主要是为了考查学生对知识的。

A:识记能力 B:保持能力 C:再认能力 D:回忆能力 E:重视个别差异

21、少年期的年龄一般在____ A:6、7岁~11、12岁 B:11、12岁~14、15岁 C:8、9岁~16、17岁 D:6、7岁~14、15岁

22、以注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法比较灵活为特征的是古代()的教育。 A:希腊 B:埃及 C:斯巴达 D:雅典

23、根据特定的教育价值观及相应的课程标准,从学科知识、当代社会生活经验或学习者的经验中选择课程要素的过程是。 A:课程编制 B:课程开发 C:课程实施 D:课程选择

二、多项选择题(共23题,每题的备选项中,有 2 个或 2 个以上符合题意,至少有1 个错项。)

1、简述有效自编测验的特征。

2、在教育研究中.通过考察事物发生和发展的过程,揭示其本质和发展规律的研究方法是。 A:调查法 B:访谈法 C:历史法 D:实验法 3、”性善论”和“性恶论”所反映的观点都是__。 A.教育万能论 B.环境决定论 C.多因素作用论 D.遗传决定论

4、下列哪种选项属于一般能力的范畴? A:记忆能力 B:创造能力 C:运动能力 D:社交能力 5、”教育对人的肉体和精神都要关心,但主要关心的应当是灵魂,教育应当建立在精神本质占优势的基础上”,这一观点是()的教育目的论。 A:宗教神学 B:科学本位 C:社会本位 D:个人本位

6、主体性班级管理的好处是__ A.实现班组管理自动化

B.有利于对学生进行责任感的教育 C.培养学生的领导能力 D.提高班级管理效益

E.有利于班主任从事务圈里解脱出来 7、幼儿进行象征性活动游戏的中心是。 A:建构区 B:角色区 C:美工区 D:图书区 8、We need a more capable leader,____ with strong will and as well as good humour. A:who B:that C:one D:which

9、下列属于课堂背景中教学人际关系构成要素的是__ A.表扬 B.惩罚 C.理解 D.强化

10、观察法是按照研究目的,有计划、有系统地直接观察学生个体的行为表现,对所观察的事实加以记录和客观的解释,以了解学生心理和行为特征的一种方法。以下哪种方式不属于观察法的记录方式() A:项目检查表 B:评定量表 C:轶事记录 D:日记

11、描述性的研究方法主要有哪些__ A.观察法 B.归纳法 C.调查法 D.演绎法 12、”亲其师,信其道”主要表明了____的作用。 A:自我意识 B:自我认知 C:性格特征 D:能力

13、幼儿园教育活动的内容应根据教育目的,幼儿的实际水平和兴趣,以()为原则,有计划地选择和组织。 A:因材施教 B:循序渐进 C:多样性

D:尊重幼儿心理

14、社区教育成为国际性的教育形式,并逐步走向学校、社会、家庭相互服务、互惠、互利的一体化教育,始于() A:第一次世界大战以后 B:20世纪90年代 C:20世纪80年代

D:第二次世界大战以后

15、下列直观方式中,属于模象直观的是__。 A.图片 B.演示实验 C.图表 D.模型 E.教学电影

16、测量和测验是对学习及其结果的。 A:客观描述 B:主观判断 C:主观臆想 D:主观描述

17、以下技能属于操作技能的有。 A:吹笛子 B:打网球 C:体操

D:阅读 E:计算

18、人民教师职业道德规范的核心是。 A:热爱学生 B:为人师表

C:忠诚于人民的教育事业 D:团结互助

19、依据学习内容的不同,可以将学习分为__。 A.知识学习 B.发现学习 C.机械学习 D.技能学习 E.社会规范学习

20、对学生新型学习能力的指导主要包括() A:信息能力指导 B:自主学习指导 C:合作学习指导 D:探究学习指导

21、下面不是问题的必须成分的是__。 A.目的 B.方法 C.障碍 D.途径

22、为了高效利用时间,学生应该注意的事项有() A:根据自己的生物钟安排学习活动

B:要根据一周内学习效率的变化安排学习活动 C:根据一天内的学习效率的变化安排学习活动 D:根据自己的工作曲线安排学习活动 E:根据自己的喜好安排学习活动

23、学会写“石”这个字后,有助于写“磊”,这种现象属于____ A:一般迁移 B:具体迁移 C:水平迁移 D:垂直迁移

D:阅读 E:计算

18、人民教师职业道德规范的核心是。 A:热爱学生 B:为人师表

C:忠诚于人民的教育事业 D:团结互助

19、依据学习内容的不同,可以将学习分为__。 A.知识学习 B.发现学习 C.机械学习 D.技能学习 E.社会规范学习

20、对学生新型学习能力的指导主要包括() A:信息能力指导 B:自主学习指导 C:合作学习指导 D:探究学习指导

21、下面不是问题的必须成分的是__。 A.目的 B.方法 C.障碍 D.途径

22、为了高效利用时间,学生应该注意的事项有() A:根据自己的生物钟安排学习活动

B:要根据一周内学习效率的变化安排学习活动 C:根据一天内的学习效率的变化安排学习活动 D:根据自己的工作曲线安排学习活动 E:根据自己的喜好安排学习活动

23、学会写“石”这个字后,有助于写“磊”,这种现象属于____ A:一般迁移 B:具体迁移 C:水平迁移 D:垂直迁移

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