lecture 2 心理学研究的道德问题

实验心理学

Lecuter2 Etihacl sisesu inP sychooligcal eseRarhcSchol of oPsyhcolgoy,H uzahngoNorm al Unviesrtyi 莫亮 Ph.D书. obkoighlt_pu@163.ckom2010-02010-10-15

1版权有所.版权所有. 师心华学院莫理亮书2 0720070200-8

1

实验心理学

utlOien以为被试人道的德原则知情同意与骗 欺出研退的自究由免遭伤 的害保护信息咨和 消询除有害后 保密果以动为物试被的道德则准 科学究的研实诚原则2010-020101-1-05 1版权所.有 权所版有华师心.理院莫书亮 2学0720007-200 82

实验心理学

以为人试被道的德原则知同情意与骗欺知同意情书i(fnormdecon ents 知)同情意(书nfiorme dcnoent)s 实在验前被试与订一签知情个意书。同有些 研究能不知被告试真实实验图，意但实 后验要与解释。给 在以儿为被童试的验实中如果程，对序童儿 的知或情绪等认产不利生响时影，必须虑考到其可行性 。权版所.有 权所有版.华心理学院莫师亮书20 72000-20087

2100-10201-10-1503

实验心理学

情同意书知模板() 称呼 介：绍研究的本的和目义 招意对象 实验募要求资 用料途和保承诺密其 他诺 联系方式承：签名： 权版所.有版权所 有.师心理华院学莫书 2007亮027-20080 4020-112010010-1-5

实验心理学

出研究的退自由允许被试时随地放随或退出实弃研验。究实 验始时开告应诉被，试他有权在任们何候时 弃放或退出而不会，致遭何任不利之处。但为了研究 需，要防止被要试误的或解说被服 试弃放因不为解了研究来带的执固观。在念二者 寻间平求。版权衡有所. 版权有所华.师理心院学书莫亮200 7200-7208020101-0020-11015

实验心理学

-遭免伤害保的护信息咨和给询参加提者供免遭伤害的护，保参在过程中与 要至少一有条途与径被试持保系。联出任何现 题，问有任责向试被供帮提助建议。 和究者研向要试被释解研究的目的详尽，描的 述实验程序以消除，问疑或解误 。被有权试得到实的验某些馈信反，息以得可到信 息询咨，验者实责有任答回被提试的出有 问题所。201-00121001--015版 所有.权 权所版有.华心理师院莫书亮 2学002077-0028 06

实验心理学

除消有害果后果被试如期遭长致的害后有，可能是因为果 加实验程序导参的，致么那研者究责任有消除它

。保密除得到非可，被许试实在中验做的一切都应 所当密保 坚。道德持则原必建须在实立效基的上，要础在 最好保护的被的同时试完成，一项有义的有 意研究效版权。有所 .权版有.所华心师学院莫书理 200亮7200-70082010-21200011-01-

75

实验心理学

以动物为试的被德准则道当无使法人类用被或道试不德许时，使 用允物进动行究研。 类对两观点立：以 vs 可不可 动以物理学心究研必须以动，为被试物进 行研。 究保护动物和在实研验的潜在利究益间之 进行衡权。

对待物要动人讲道和道德201。-002101010--1 5权所有版 .版权有.所师华理心院莫学亮 书027200072-0088

科

实验心理学

研究学的实诚原避免则研中究研的者偏究差。能为不得到 预了期研究的结果有意而制造果倾向结。性不能捏 、造改甚至编造篡数。据 诚实的告报果，避结免有偏差意。 禁严抄或袭占有他成果人，或意忽视有 他的研究人贡献价值。 和科欺学导骗巨大致资源浪费误，导科人研 员公和，众耗费学科家时的间力和财力。 精能不一稿投多2。10-102010-10-01 5版权所. 有权所有版.华师理心院学书亮 2007莫207-020089

实验心理学

道德实践的监督APA列了以人为出被试十条的则原 。PAA列了出人为以被的试十条原则。 各个学大或究研机构成立德道学委员会术 。研究报告要中指明研究，容内和序程经过了 该机构的审。 查我约自和束会社督监 重视。“权”人“动和权”。 进行物科学研究的险水平评估风听取导。 师意见201。-001200-10-15 1权版有所. 权所版有华师心理学院.书莫 亮0072207-2008 100

实验心理学

案讨论例情化的绪小尔伯特阿生等华(9210 )华等(生9201.)oCditnoind emoetinoa lesprosen .Juonalrof E xpeimentar Pslcyhoogl.y理 论设假实验及过：假设一程种激刺自会动的 致个导产体某种特生的定绪反情，如果这种应体 每次验重时复都随另外伴一事物个那，么 外另个一物也会与事这特定种的绪情应反立联 系建 。个月9大的孤，儿出后生待在就院里。医心身健 康。版权所. 版权有所.华有师心学理院莫亮书 027200702-08

02100-12001-10-150

11

实验心理学

呈现白、猴鼠子狗，、有发和没头头发 有的具面及白色羊以棉。绒愿意近接，有没 恐感。惧 条件反射：无突然对出的巨现大声产音生恐 惧 。1个1时开月实始。通验过实验引起童儿 恐1个月时开始1实。通验实验引过儿童起 惧恐应反(。 ) ?白鼠+突的然铁敲棒击，声复重3白鼠+突然的 棒敲铁击，重复3次声；一 周时间配对7 。时。间配对次。7独单现呈白鼠，产生度 极恐惧。权版所. 版权有有所.华师理心院莫学亮书 0202707-20008 2

2011-001012-001-15

实验心理学

恐惧泛化的一周：对后白仍有恐鼠惧反应 呈现。,白狗皮色毛衣大，袋一花和棉灰 白发，圣诞老人的面头具都，恐惧有反应 。地的泛点：另外一化个情中境，对鼠和白 子兔然仍有恐惧，太不强烈 。察持续时间观终止实：验1天后3小，尔艾观 察持续间时终：止实验3天后，小1艾 伯特仍尔那对东些感到恐西。

惧010-102210-100-51

权版有所 .权版所.有华师理学心莫书院 200亮2007-720801

3

实验心理学

之，小艾后尔伯特离开院医消。恐惧反除 应和矫实验正没有行。进 想设5设 想5时小岁艾伯特对尔一只宠兔物的子反应 (伴。随一生?) 讨：方法学论上严的缺陷重：类人为行学 研中究的伦学原理

2则1001-2001-10-105版权所有.版 所有.华师权理学心院书亮莫 0072200-70280

14案例

实验心理学

论讨1、一位环境心理学坐在一所家拥的图书挤 里馆并细记录详座就格的。局2、一 位环心理学家对一所图境书馆的内就座格 局进录行像这，些像带录被不限的期 保留图。馆书读者并不的知他道们已经 被录。 3、像位一环心境学理家告诉学她对生他们的阅 理读解力感兴趣，能事但上她去实记 了录们他反的速应度2。1001-02100-0-151版 所有. 版权所权有华.师心学理院莫书亮2 0720070-020815

4

实验心理学

、一位社心理学家在一家会酒类商研店 旁观者究应，并得到了效店商经的理可许。 在名一客顾面的前一位，实验“偷者了”一 瓶，酒另一实验者位向走那顾名客前 面并询：问你“看到偷了那他瓶酒吗？ 5、”一在个童欺骗理解的研儿究中，研究 给儿者童讲两个故了，事中一个其有意是的 一，是无意的。个让童报告儿，故中人物 是否欺骗事别人了。0120-0121001--015 权所有版 版权.所.有华师心理学莫书亮 200院7007-20082 61

实验心理学

下一：讲科学心理学什：是科么心学理学(scietnfii c什是科么学心理学(sicneifict psycohlgo)目y、动力和的学科法的方越优性科解学释性质什么是理的 论科学释的特征解理论的 普遍性科学方与研法究的逻辑然自察观法相、关究法研、验实2法100-10010-20-11 版权5有.所版 所权.华师心有学院莫理书 2007亮200-7200817

实验心理学

Te Ehdn2100-1201001-0-15

版权所有 .版所有权华师心.理学院莫亮 书0202077-20080

18

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/9jpj.html