生物的特征 学案
更新时间:2023-03-08 05:16:23 阅读量:2 综合文库 文档下载
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七年级生物
第一节 生物的特征
一、【自学导航】
1.观察生物和非生物,比较它们的区别。 2.举例说明生物具有的共同特征 二、合作探究 2.1温故而知新
请大家回想下,小学自然课里学到的有关的生物,并简要描述下。 2.2新课学习 目标 NO.1 引出“观察” ① 众所周知,生物学是一们自然学科。 那么自然学科认知世界的基本方法 有? 列举两到三个,并指观察是最基本的方法。 ② 自学P2“ 观察”的内容,完成下面的 内容:
观察的方法有 、 和 。 观察的目的要 ,观察要细致全面和实事求是并及时 ,要积极思考,还要有计划和耐心。
下列说法不正确的是( )
A.只有用肉眼观察到的情况才是真实的 B.观察时必须实事求是 C. 观察时要积极思考 D.边观察边记录 目标NO.2 生物及其特征 请大家举几个生物的例子? 并归纳生物的概念.
生物 . 请大家自学P3---- P5并完成下面的内容. 1、生物的生活需要
2、生物能进行 ,绝大多数生物吸入 , 呼出 . 3、生物能排出 体内产生的 4、生物能对外界的刺激 5、生物能 和 6、除病毒( Virus)外,生物的都是 由 构成的. 7、区分下面的物体, 填写下表。
课本 汽车 松鼠 松树 木箱 太阳 珊瑚 鸽子 钟乳石 计算机病毒 狗 细菌 灵芝 生物 非生物 三、【能力提升】
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七年级生物
1.下列选项中不正确的是( D )
A.生物都能对外界刺激作出反应 B.生物都能生长和繁殖 C.生物都能进行呼吸 D. 生物都能进行光合作用 2.病毒作为生物的主要理由是( B )
A.有细胞结构 B.能繁殖后代C.由有机物组成 D. 能使其他生物生病 3、以下生物体不是由细胞构成的是( A )
A、感冒病毒 B、变形虫C、细菌 D、霉菌 4、下列都属于非生物的一组是(C)
A、竹和山石 B、鱼和河水C、空气和阳光 D、松和丹顶 5、下列不属于生命现象的是(B)
A、蜻蜓点水 B、钢铁生锈C、公鸡打鸣 D、葵花向阳 6、下列属于生物共同特征的是(B)
A、都能运动 B、都能呼吸C、都有细胞结构 D、都生活在水中 7、牵牛花清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明生物具有(C)的特征。 A、需要营养 B、进行呼吸C、对外界刺激作出反应D、生长和繁殖 8、“离离原上草,一岁一枯荣”,这种生命现象说明生物体具有哪个特征(D) A、呼吸 B、排出体内废物C、对刺激作出反应 D、生长和发育 9、下列各项不是生物生活所必需的基本条件的是( )
A.水 B.空气 C.营养物质 D.土壤 10、下列各项是生物的一组是( )
①敲击能发出声音的钢琴 ②玉米 ③细菌 ④石头 ⑤珊瑚虫 ⑥机器人 ⑦没有细胞结构的病毒
A.①②③ B.②③④ C. ①③⑤ D.②③⑤⑦ 11、下列生命现象中,属于生物对外界刺激发生反应的是( ) A.绿豆通过观和作用制造有机物 B.绿豆种子萌发成幼苗
C.小鸡从鸡蛋中孵出 D.植物的根向地生长,而茎背地生长 12、请说出元代散曲名家马致远的名曲《秋思》中的生物和非生物。(附《秋思》:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。)
曲中的生物有:
曲中的非生物有: 【疑难辨析】
例1、下列现象中的物体属于生物的是(D ) A、机器人弹钢琴 B、火山爆发时岩浆喷出 C、钟乳石在慢慢长大 D、馒头上长出“白毛”
解析:区分生物与非生物关键是看有无生命现象。机器人的行为受人的操纵,它无生命现象;火山喷发和钟乳石长大是自然现象;馒头上本来无“白毛”,后来长出了“白毛”,说明是长出来的,有生命现象,实际是霉菌。答案:D
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