李营街道小学小课题参考题目

李营街道小学小课题参考题目

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小课题研究参考目录（仅供参考，也可另选题）

小学数学（76项）

1．小学数学探究性作业设计的实践与研究

2．农村小学留守学生家庭作业完成情况的调查研究

3．农村小学五年级学生数学问题意识的现状及对策

4．农村小学数学家庭作业完成率低下的原因与对策

5．小学生数学预习低效的成因与对策研究

6．农村小学高年级学生数学学习分化原因及对策

7．小学数学分组区别教学的实践与研究

8．小学生“哑巴数学”的成因与教学对策

9．提高小学生笔算正确率的行动研究

10．农村小学“小龄生”学习现状的调查研究

11．小学低年级学生计算错误原因及对策的研究

12．小学数学“学困生”成因及对策的研究

13．小学数学集体备课实效性的研究

14．小学数学课堂有效练习的实践与研究

15．小学生解题粗心的原因及对策

16．在数学教学中培养学生良好行为习惯的研究——培养学生上课倾听的习惯和能力

17．小学中年级数学教学容生活化的案例研究

18．小学低年级学生数学学习中“问题意识”培养的研究

19．在小学数学课堂教学中提高学生参与程度的研究

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20．小学数学课堂中“变式”教学的实践研究

21．小学数学第一学段“常见的量”的教学研究

22．小学数学发展性教学与学习方式转变的研究

23．小学一年级学生数学语言表达能力培养的探索

24．小学数学情景教学的方法研究

25．在数学课堂教学中培养学生的学习的动力

26．对小学数学课堂提问有效性的研究

27．对小学数学低年段“空间与图形”课堂教学的思考

28．对小学数学课堂中有效性提问的研究

29．数学学习中良好习惯的成因分析与培养研究

30．三年级学生数学习题错误的成因和对策研究

31．小学数学中高年段自主学习品质的培养

32．小学数学学习质量好阅读品质的培养

33．小学中年级段线描画教学探究

34．小学数学分组合作学习的研究

35．小学数学课堂中关注学生的个性差异，实施差异教学的研究36．新课程理念下小学数学课堂教学中常见问题的研究

37．培养一年级学生解决问题能力的实践研究

38．顺应天性，“玩”转数学—如何开展小学数学课外阅读的研究39．数学新教材实施中低年级学生提前两级分化现象及对策

40．在解决问题教学中策略的指导和优化

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41.有效提高一年级学生口算能力的实践研究

42.小学低段解决问题教学的策略研究

43.小学数学课堂教学中德育的渗透

44.小学数学教学中学具操作时机把握的实效性研究

45.小学低段数学教学中如何发挥符号教学趣味性的实效性研究

46.数学教学中多媒体使用的误区和对策的探究

47.小学数学作业评讲实施随机检测的实践与研究

48.计算题教学正确率提高的策略研究

49.提高课堂教学效率的有效途径——当堂训练

50.小学高段数学有效学习材料开发的实践研究

51.在数学课堂中对一年级学生审题能力的培养

52.先学后教模式下数学课堂教学中有效问题情境创设的对比研究

53.后五分之一学生数学学习目标化课题研究

54.改进课堂教学促进后进生转化

55.小学数学有效运用“画图策略”解题的探究

56.农村小学数学小课题学习的实践研究

57.一年级学生数学审题障碍的分析与对策研究

58.小学低段数学课堂中培养学生审题能力的实践研究

59.小学数学“家庭作业”改革策略的实践研究

60.优化问题创设，启迪学生数学思维的研究

61.小学低年级课堂教学中数学问题意识培养的研究

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62.小学生数学语言交流能力的培养

63.小学数学解决问题中学困生的辅导策略研究

64.乘法口诀的现状研究

65.小学数学有效作业的设计

66.数学课堂中如何培养学生的合作交流能力

67.数学游戏引入课堂教学的探索与研究

68.数学教学中培养学生提问能力的可行性对策的实践研究

69.小学分数应用题教学的研究

70.农村小学数学“后三分之一”学生转化策略的研究

71.小学数学教学中分层教学的实施策略

72.巧留作业——负担小作用大

73.小数加减乘除教学的有效性研究

74.小学数学“猜想—验证”教学方法的研究

75.小学数学作业布置的策略研究

76.在计算学习中开启智慧

小学英语（31项）

1．小学英语情趣教学的行动研究

2．农村小学英语“学困生”成因与对策的研究

3．小学英语课堂师生互动的问题与对策

4．小学英语活动课设计的实践与研究

5．小学英语课堂教学中口语能力培养策略的研究

6．小学英语游戏教学方法的实践与研究

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7．小学英语情境作业设计的实践与研究

8．帮助小学生有效记忆英语单词的行动研究

9．小学英语分层教学的实践与研究

10．农村小学英语教学现状的调查研究

11．小学英语任务型课堂教学模式的研究

12．小学英语情趣教学研究

13．小学英语教学中探究性学习探讨

14．小学英语教学中任务设计的研究

15．小学高年级学生口语表达能力与技巧的现状与对策的研究16．关于加强小学英语词汇教学有效性的研究

17．小学英语阅读能力低现象的对策研究

18．农村小学生单词拼读障碍解决策略的实践与研究

19．小学英语课堂活动结构的心理效应及有效实施

20．小学生单词认读、识记和运用能力培养的研究

21．农村小学英语认读纠错的教学策略研究

22．小学英语学习习惯养成的实践研究

23．小学低段英语教学中学生倾听习惯培养的研究

24．小学英语课堂教学中“错误资源”的再生利用

25．小学英语课堂中音素教学的探究

26．小学高段英语课堂导入法的探究

27．通过儿歌教学促进低段学生英语口语学习

28．儿歌教学促进低段英语口语学习的研究

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29．渗透语法教学的教学案例的研究

30．中小学英语衔接教学中渗透情感教育的策略与研究31.如何让游戏有效地贯穿于英语课堂教学

小学科学（11项）

1．提高学生小组实验有效性的策略研究

2．小学科学课堂小组合作—交流学习模式的实施研究3．小学高段科学实验中的发现及提问

4．在发现中学习——小学高段科学发现学习法的培养策略5．关于小学科学单元起始课教学的研究

6．基于“轻负高质”的小学科学课前材料准备的实践研究7．对比实验中如何引领学生控制好变量的研究

8．关于合理使用小学科学教材的研究

9．农村小学科学教学中培养学生问题意识的研究

10．如何培养小学生科学探究能力

11.新课程背景下提高农村小学生实验操作能力的实践与研究小学美术（10项）

1．农村小学“乡土”拼贴画教学的实践与研究

2．在小学美术教学中发展地方传统美术项目的研究

3．小学中年级段线描画教学探究

4．激发学生兴趣，让学生快乐作画在儿童画教学中的作用5．小学生卡通画教学实验研究

6．培养学生良好学习习惯，建构美术和谐课堂的实践研究

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7．如何正确运用画提高美术教学质量的研究

8．“档案袋”在美术课中促进学生主体发展的研究

9．提高学生美术作业质量的研究

10．小学美术体验性小学的研究

小学体育（17项）

1．当前农村小学生体质状况的调查研究

2．农村小学体育课堂纪律状况的调查研究

3．在小学体育教学中开发地方传统体育项目的行动研究4．学校体育与促进小学生个体心理发展的研究

5．小学体育课堂中活动性游戏的研究

6．对低段体育教学课堂调控有效性的研究

7．小学高段篮球队有效训练的研究

8．低年级体育课学生自主学习的研究

9．小学体育课准备活动开展的实践与研究

10．培养小学高段学生锻炼习惯的研究与实践

11．小学课余女子篮球训练的研究与实践

12．小学体育教学中培养学生体育兴趣的策略研究

13．低段小学体育课外作业布置的研究

14．构建小学体育服务型课堂的实践研究

15．农村小学高年级体育课实践研究

16.平衡性训练在农村小学生短跑训练中的影响

17.如何提高运动能力较弱学生参与体育运动的积极性.专业WORD.

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/9i21.html