议论文写作之排比句的运用
更新时间:2024-06-12 14:06:01 阅读量: 综合文库 文档下载
议论文写作之排比句的运用
排比的作用
排比这种修辞手段,因其句式整齐,结构紧凑,一气呵成,表现力强,使用范围极为广泛,不仅在记叙、描写、抒情的文章中用,就是在阐明观点,辩明事理的议论文中,也常常用来强化论证效果,使说理透辟周详,气势顺畅。有利于论证方面的旁征博引,使文字简洁,含金量高。更具可读性。同时,在反驳时,使文章有排山倒海的气势,更具说服力。再者议论文一般比较平实,用排比的形式可以活化语言和格式,提高文章的审美和欣赏价值。
排比开头
面对四季,梅花选择了苦寒;面对土地,青松选择了山崖;面对前程,翠竹选择了云霄。面对生死仁义,我们又该如何选择呢?选择心灵的不凡,去创造惊世的人生;选择心灵的从容,去点亮生命的色彩。
(《你选择了吗?》)
作为首段,以一组排比表达选择不凡,成就惊世人生。用优美而气势磅礴的语言自然地引出中心论点,使中心论点鲜明而且吸引阅卷老师的眼球。
起兴之物必须与“所咏之辞”有内在联系,切不可“风马牛不相及”。
【学生赏析练习】
饥饿的旅人在茫茫沙漠里寻找到绿洲,他会感激,感激天空赋予这一片土地的滋润;焦急的母亲在车站等到远归的游子,她会感激,感激火车带来孩子的身影;病重的老人苦苦寻觅,终于抓住生的希望,他会感激,感激天使的救助让他远离死神。——湖南长沙市满分作文《留点感激在心中》
(用排比诠释了三种特殊的人在人生的旅程中充满感激的心情。)
微笑是人类最美丽的表情。她是以自信架起的希望灯塔,是弱小者手心的一片爱的阳光,是乞食者心中的一块甜美的奶酪。无论你是经受着风吹雨打,还是沐浴着阳光雨露;无论你是已攀上了顶峰,还是被困于巨谷深渊,生命的微笑都能感化潮湿的心情。抹去不悦的色彩。——江苏南通市满分作文《带着微笑出发》
(比喻、排比修辞手法的运用,生动形象,有气势,诠释了“微笑”的内涵。)
排比论证
【假设句组成排比】
如果管仲没有选择和鲍叔牙的和善相处,就不会在战败后不被处死;如果张良没有选择在桥上恭敬的帮助那位老人穿好鞋子,就不会获得《天子兵法》而帮助刘帮成就大事;如果那位
登山者没有帮助那个冻僵的人,就不会使自己身心暖和,从而走出困境。
(《择善而从》)
如果没有钟子期的知音之声,也许伯牙的《高山流水》只能埋葬于荒山野林间。如果没有那位老教授的欣赏,也许瞎子阿炳的《二泉映月》只能长眠于街市深巷间。如果没有能人善士的指点迷津,那么没有哪一位君主可以成就千秋霸业,名垂千古!
(2003年高考《打开另一扇心门》)
这些排比句选择了一些经典的例子来作出假设,假设它不成立的情况,再点出这些人最后都成就大业,就更加有说服力地突出所假设的前提条件的重要性,排比句同时为其增加气势。 【课堂练习】运用假设法排比句改写下面这一段文字 (论点:立志和努力)
王羲之从小就立志要做书法家,他九岁就开始练字,无论严寒酷暑,还是刮风下雨,从不间断。他在绍兴兰亭的一个水池边练字,池水都被他洗笔砚染黑了,最终练就一手俊秀飘逸的字体,千百年来被人们奉为瑰宝。
【分析】首先明确两点,一是论点,二是手法,在清楚这两点的基础上再去阅读文段,在写作中便要用排比句重点突出王羲之所立之志和努力之深。 【示例】若无自小立下的青云之志雄心壮志,那么王羲之又怎能为书法谱写下荡气回肠的传说;若无抵抗严寒酷暑看淡浮云的坚毅,王羲之又怎能练得一手俊秀飘逸的字体;若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能挥毫盖世自成风骨?
【因果分析组成排比】
正因为有了一诺千金的豪情,才奏出易水送别之歌。诚信——中国侠客永恒的旋律;正因为有了海誓山盟的执着,才唱出了化蝶共舞之歌。诚信——中国情人缠绵的绝唱;正因为有了为民谋福的诺言,才弹出了清正廉洁之歌。诚信——中国清官属守的定律。 (2001年高考作文《以生命践约》)
【分析】用破折号突出了论点——诚信,前半句是因,后半句是果,论证严密而有说服力,分析了几种不同的诚信,多角度地揭示了诚信的含义。 【课堂练习】运用因果分析排比句写一段议论性文字 (论点:人生需要来自外界的帮助)
【示例】不期而遇钟子期的知音之声,伯牙的《高山流水》才未曾埋葬于荒山野林间。不期而遇那位老教授的欣赏,瞎子阿炳的《二泉映月》才未曾长眠于街市深巷间。不期而遇能人善士的指点迷津,才有了那些征服滚滚乱世成就千秋霸业,名垂千古的君主。 其实因果分析和假设法有一些共通之处,重在融会贯通,你能试一试用假设法来写一组因果分析的排比句吗?
【一般例证组成排比】
放弃是一种选择,没有明智的放弃就没有辉煌的选择。古今中外,有多少著名人士正是懂得放弃,能够放弃,因而彪炳史册。李白放弃了富贵,却留住了“安能折腰事权贵,使我不得开心颜”的气节;司马迁放弃了尊严,以强烈的忧愤写成了恢宏史诗《史记》;钱学森放弃了美国优厚的待遇,毅然回国,成为了“两弹一星”之父;德国前总理勃兰特放弃总理的身份,双膝跪地,为纳粹德国的罪行赎罪,最终赢得了世界人民的赞誉。这样的放弃,是对精神藩篱的一次突围,是对生命行囊的一次清理减负,是一种寻求主动,积极进取的人生态度。进退从容,积极乐观,必然会迎来光辉的未来。
【评点剖析】上面的论证段都有三个小层次构成,集中论述一方面意思。我们把这样的议论段叫做论述的“完全段”,把这三层分别称为:起始层,展开层,终结层。写好议论文就必须写好议论段,议论段分为完全段和不完全段两种,一篇议论文中得有1-2个完全段,才能保证论证充分。
【课堂练习】运用一般例证的排比句写一段议论性文字
(论点:包容)
【示例】包容是一种智慧,一种气度。英谚有云:“世上没有不长杂草的花园。”金无足赤,人无完人,对他人的包容,正是建立在对他人的体谅和理解之上。鲍叔牙对管仲的包容,成就了“九合诸候,一匡天下“的壮举;蔺相如对廉颇的包容,成就了“将相和”的佳话!李世民对魏征的包容,成就了“贞观之治”的盛世;而宋朝君主对士子学人的包容,则迎来了继战国之后中国历史上第二次思想解放、文化繁荣的高潮!包容的意义,绝不仅仅停留在个人层面,它对整个社会的存在和发展,同样有巨大的能动作用。
【例证与引用组成排比】
古人在诗词的浩瀚海洋中,为我们创造了种种美妙的艺术境界。同是送别,王维说“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”;李白说“桃花潭水深尺,不及汪伦送我情”;王子安说“无为在歧路,儿女共沾巾”;高适却说“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”。同是咏梅,陆游说“零落成泥碾作尘,只有香如故”;王安石却说“遥知不是雪,为有暗香来”。同时描写黄昏,李商隐写道“夕阳无限好,只是近黄昏”;而杜牧则写道“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。不同的人、不同的个性、不同的思维,对同一事物有不同的看法。
【分析】用诗句议论,观点鲜明。在议论文中,如果引用蕴含深刻哲理的古诗名句充当事理论据,来支撑中心论点,能增强文章的说服力。上段文字中大量引用了古代的诗词名句,送别诗、咏梅诗等,作者信手拈来,用来论证
“不同的人不同的个性、不同思维创造出不同的艺术境界”,连续引用使文章显得丰富多彩,既充分阐明了论点,又使文章文采飞扬。
【课堂练习】运用例证加引用排比句写一段议论性文字 (论点:信念)
【示例】信念是什么?信念就是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情。信念是什么?信念就是“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的坚持。信念是什么?信念就是“待重头,收拾旧山河,朝天阙”的期望。信念是什么?信念就是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的自信。
结尾的排比
实际上,结尾处的排比运用要点和开头处的排比相似,既要明确地再次突出自己的中心论点,同时运用排比增强其气势,美化其语言,在阅卷老师给分之前留下一个深刻的印象。
站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章 。
【分析】议论文的结尾一般要再次点明中心,应与开头“相映不相犯”,运用排比句,它不是简单的重复,而是清晰点明主旨,使文章结构浑然天成的手段。
小结
排比句的运用主要是突出中心和为议论造势,以上所讲的内容很多地方都有相似和共通之处,能够融会贯通,交替使用真真是极好的,只要大家多多练笔,多分析一些优秀的典例,相信大家也是能够做得很好的!
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