播音主持基础

播音主持基础讲 一、理解稿件：具体感受、形之于声、及于受众

二、播音技巧：三内—情景再现、内在语、对象感；四外—停连、重音、语气。 基础问题：清楚播的是什么、为什么播、怎么播、对谁播

1、对象感：心中有受众，也就是播音员必须感觉到对象的存在和感受，必须从感觉上意识到受众的心里要求、愿望、情绪等。 训练对象感的法：

（1） 假装打电话，给人一种真实感，自圆其说10分钟以上 （2） 照镜子：和镜子里的自己说话

（3） 在墙上贴一张纸片或不透明的物体（注意：眼神不能游离）

（4） 叫别人：通过叫别人感受不同对象，设想不同对象进行表达，平时多观察、思

考、留意、品味生活中的种种

2、停连：

（1）判断性停连：有事文字作品有破折号表示解释说明或语意转折

（2）转折性停连：为表示语意、感情的转折。例如：清晨出发的时候，天气晴朗暖和，没想到中午突然刮起了大风下起了大雪，气温急剧下降

（3）生理性停连：例如：这时候他用力把我向上一顶，一下子把我甩到一边，大声说“快离开我，咱们两个不能都牺牲”

（4）回味性停连：读完一个句子要给听众以想象、回味的时间

例如：有一次，我从飞机的舷窗俯瞰珠珠江三角洲，在明净的苍穹下，纵观秀丽的景色，啊！真美啊！水网和湖泊熠熠发光，大地竟像是一副碧绿的天鹅绒，公路好像刀切一样的笔直，一丘丘田又好似棋盘般整齐。

（5） 灵活性停连：在予以清晰、语言链条完整、思想感情运动基础之上，常常是会

运用灵活性停连，这就要求有打破标点符号的勇气，

例如：我一讲说过：我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的。这回有几点出于我的意外。一是#当局者竟会这样凶残，一是流言家#竟至如此下劣，一是#中国女性#临难#竟能如此从容

停连方式： 1、

落停：在一个完整的意思讲完之后的尾局处用落停，停顿时间相对较长长，表示结束。

例如：法国民众期望，作为新生代领导人的代表，萨科齐能凭借其丰富的经验、旺盛的精力和精干的作风，将法国带入一个全新的“变革时代”

2、

扬停：停顿的时间较短，停时声断气不断、意不断！停之前的声音或稍上扬或平拉开，有助于停顿之后的意思完整

例如：新北京方言里#也许还留有一些其他方言带来的痕迹。比如现在北京人常说“耍大牌”，这个词#就是从广东传过来的。例2：徒步鞋最好大一号，因为#行走时间长了脚会肿胀，有的人指甲盖脱落#就是被鞋底破的。 落停：表示意思或层次的结束，使之前段落相对完整。 扬停：表示意思或层次未结束，后面还有继续的内容。

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