儿童家庭与社区教育

儿童家庭与社区教育

一. 单选题 （共20题,每题2分,共40分）

3. 学前儿童家长在教育孩子时，在感性地对孩子关心和热爱的同时，需要理智地对孩子进行严格要求，4. 美国著名心理学家布鲁姆认为，如果17岁时所达到的智力水平看作是100%，则8岁以前将获得的比例是( ) （2分）

A.40%

B.50%

C.80%

D.20% ☆考生答案：C ★考生得分：2 分 评语： 5. 儿童掌握数的概念的最佳年龄是( A.2-3 岁 B.5-5.5 岁 C.4-5 岁 ) (2 分)

D.1-7 岁 ☆考生答案：B ★考生得分：2 分 评语： 6. 儿童入园最主要的问题是( A.生活自理问题 B.对环境的熟悉问题 C.与教师的情感交流问题 D.与同伴的和睦相处问题 ☆考生答案：B ★考生得分：2 分 评语： 7. 学前儿童的逆反期一般发生在幼儿( A.3~4 岁左右 ) (2 分) ) (2 分)

B.2~3 岁左右 C.5~6 岁左右

10. 孙思邈在《千金方》中提出了( )的基本理论，强调为孕妇创设良好的环境，孕妇要保持良好、11. “数子之过，不如奖子一长”说的是（ ） （2分）

12. 学前儿童家长以自己和他人的好思想、好品质、好行为来教育和影响孩子，使其形成优良品德的方

13. （

）是指在学前儿童家庭教育中，不仅要善于说理，同时也要以自己的行为给孩子做出榜样。既要注意言传，又要注意身教，把二者结合起来。 （2分）

14. （ ）是指在学前儿童家庭教育中，家长要以正面的事实、道理、榜样等对孩子进行启发、引导，

15. 从实际出发的原则也叫（ ），是指家长对学前儿童进行教育时，要从实际出发，根据他们的年

二. 多选题 （共10题,每题2分,共20分）

5. 正确运用正面教育原则的基本要求有（ ） （2分）

A.讲清道理，正面疏导，提高学前儿童的自我教育能力 B.通过正面榜样激励孩子

C.通过实例激励孩子 D.通过管理监控孩子 ☆考生答案：A,B,C ★考生得分：2 分 评语： 6. 正确运用因材施教原则的基本要求有( ) (2 分)

A.根据孩子的年龄特征和个性特点进行教育 B.抓住时机适时教育 C.因势利导发展特长

D.善于说理，理性地进行教育 ☆考生答案：A,B,C ★考生得分：2 分 评语： 7. 正确运用家庭教育一致性原则的基本要求有( A.家长对待孩子的态度和要求应一致 B.家、园对待孩子的态度和要求应一致 C.家长对待学前儿童的要求要以一贯之 D.家、园对待孩子的态度和要求应一成不变 ☆考生答案：A,B,C,D ★考生得分：0 分 评语： 8. 学前儿童家庭教育的局限性表现为( A.家庭教育条件具有不平衡性 ) (2 分) ) (2 分)

B.家庭教育的非理性 C.家庭教育的封闭性

三. 判断题 （共20题,每题2分,共40分）

8. 孕妇受孕3月内称为孕期敏感期，也是胎儿胚胎发育的关键期 （2分）

错误

正确 ☆考生答案：正确 ★考生得分：2 分 评语： 9. 胎教的实质就是强调母体内外环境以及孕妇与胎儿之间的沟通与刺激 (2 分) 错误

正确 ☆考生答案：正确 ★考生得分：2 分 评语： 10. 世界上最提出胎教之说的是古印度 (2 分) 错误

正确 ☆考生答案：错误 ★考生得分：2 分 评语： 11. 家庭教育是在各家各户分布进行的，由各位家长具体实施，不具备社会性特征。 (2 分) 错误

正确 ☆考生答案：错误 ★考生得分：2 分 评语： 12. 健康包括了身体、心理两方面的完满状态，而不仅仅是没有疾病或虚弱现象。 (2 分) 错误

正确 ☆考生答案：正确 ★考生得分：2 分 评语： 13. “宠狗，狗上灶；宠儿，儿不肖”,因此对待孩子应该以严为主。 (2 分) 错误

正确

19. 对偶家庭最后确立，“乃是文明时代开始的标志之一” （2分）

错误

正确 ☆考生答案：正确 ★考生得分：0 分 评语： 20. 家庭是最普遍、最基本的社会群体 (2 分) 错误

正确 ☆考生答案：正确 ★考生得分：2 分 评语：

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