初二数学培优练习一 - 图文
更新时间:2023-12-24 03:06:01 阅读量: 教育文库 文档下载
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初二数学培优练习一
1、匀速地向一个容器注水,最后把容器注满。在注水过程中,水面高度h随时间t的变化规律如图所示(图中OABC为一折线),则这个容器的形状为( )
2、观察右图,第1个图形中有1个小正方形,第2个图形中有3个小正方形,第3个图形中有6个小正方形,??依此规律,若第n个图形中小正方形的个数为66,则n等于( ) A、8 B、9 C、10 D、11
3、掷一枚质地均匀的骰子(六个面分别标有数字1、2、3、4、5、6),将所得的数作
为a的值,则使得满足不等式?a?2?x?a2?a?2的x的值,同时也满足不等式x?6的概率为 。
4、有A、B、C三把刻度尺,它们的刻度都是从0到30个单位(单位长度各不相同),设三把尺子的0刻度和30刻度处到尺子边缘的长度可以忽略不计,现用其中的一把尺子度量另外两把尺子的长度。已知用A尺度量,得B尺比C尺长6个单位;用B尺度量,得A尺比C尺短10个单位;则用C尺度量,得A尺和B尺相差 个单位。
5、如图,在平面直角坐标系中,□ABCO的顶点A在x轴上,顶点B的坐标为(4,6).若直线y?kx?3k将□ABCO分割成面积相等的两部分,则k的值是( ) A.
(第5题)
(第6题)
3535 B. C.- D.- 5353
6.已知△ABC中,∠A=α . 在图(1)中∠B、∠C的角平分线交于点O1 ,则可计算得∠BO1C=
190°+?;在图(2)中,设∠B、∠C的两条三等分角线分别对应交于O1、O2,则∠BO2C
2= ;请你猜想,当∠B、∠C同时n等分时,(n-1)条等分角线分别对应交于O1、O2 ,?,On-1 , 如图(3),则∠BOn-1C= (用含n和α的代数式表示). 7、如图,过y轴正半轴上的任意一点P,作x轴的平行线,分别与反比例函数y??42和y? 的xx图象交于点A和点B,若点C是x轴上任意一点,连接AC、BC,则△ABC的面积为
( ) A.3 B.4 C.5 D.6
8.如图,“L”形纸片由五个边长为1的小正方形组成,过A点 剪一刀,刀痕是线段BC,若阴影部分面积是纸片面积的一半, B 则BC的长为( ). A.A 7 B.4 C.15 D.23 2AC 9、如图,正方形ABCD的边长是3cm,一个边长为1cm的小正方形沿着正 方形ABCD的边AB?BC?CD?DA连续翻转(小正方形起始位置在BAB边上),那么这个小正方形翻转到DA边的终点位置时,它的方向是( ) DC
A.
B. C. D.
10、如图为菱形ABCD与△ABE的重迭情形,其中D在BE上.若AB=17, BD=16,AE=25,则DE的长度为( )
(A) 8 (B) 9 (C) 11 (D) 12
11、
12、阅读下列材料,按要求解答问题:
如图2-1,在ΔABC中,∠A=2∠B,且∠A=60°.小明通过以下计算:由题意,∠B=30°,∠C=90°,c=2b,a=3b,得a-b=(3b)-b=2b=b·c.即a-b= bc.
22
于是,小明猜测:对于任意的ΔABC,当∠A=2∠B时,关系式a-b=bc都成立.[来源:学科网]
(1)如图2-2,请你用以上小明的方法,对等腰直角三角形进行验证,判断小明的猜测是否正确,并写出验证过程;
(2)如图2-3,你认为小明的猜想是否正确,若认为正确,请你证明;否则,请说明理由; (3)若一个三角形的三边长恰为三个连续偶数,且∠A=2∠B,请直接写出这个三角形三边的长,不必说明理由.
2
2
2
2
2
2
2
13、如图①,P为△ABC内一点,连接PA,PB,PC,在△PAB,△PBC和△PAC中,如果存在一个三角形与△ABC相似,那么就称P为△ABC的自相似点.
已知△ABC中,∠A<∠B<∠C
(1)利用直尺和圆规,在图②中作出△ABC的自相似点P(不写作法,但需保留作图痕迹); (2)若△ABC的三内角平分线的交点P是该三角形的自相似点,求该三角形三个内角的度数.
① ② (第19题)
14、如图,△ABC中,∠BAC=90°,正方形的一边GF在BC上,其余两个顶点D,E分别在AB,AC上.连接AG,AF分别交DE于M,N两点.
DMMN?. BGGF(2) 求证:MN2?DM?EN.
(1)求证:
(3)若AB=AC=2,求MN的长.
15、(1)如图①,在正方形ABCD中,△AEF的顶点E,F分别在BC,CD边上,高AG与正方形的边长相等,求∠EAF的度数.
(2)如图②,在Rt△ABD中,∠BAD=90°,AB=AD,点M,N是BD边上的任意两点, 且∠MAN=45°,将△ABM绕点A逆时针旋转90°至△ADH位置,连接NH,试判断MN,ND,DH之间的数量关系,并说明理由.
(3)在图①中,连接BD分别交AE,AF于点M,N,若EG=4,GF=6,BM=32,求AG,MN的长.
16、阅读理解:如图1,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠B=900,点P在BC边上,当 ∠APD=900时,易证?ABP∽?PCD,从而得到BP?PC?AB?CD,解答下列问题.
(1)模型探究1:如图2,在四边形ABCD中,点P在BC边上,当∠B=∠C=∠APD时, 结论
BP?PC?AB?CD仍成立吗? 试说明理由;
(2)拓展应用:如图3,M为AB的中点,AE与BD交于点C,∠DME=∠A=∠B=45°且DM交AC于F,ME交BC于G.AB=42,AF=3,求FG的长.
DA B P图1
ADCBPC图2
17、甲船从A港出发顺流匀速驶向B港,行至某处,发现船上一救生圈不知何时落入水中,立刻原路返回,找到救生圈后,继续顺流驶向B港.乙船从B港出发逆流匀速驶向A港.已知救生圈漂流的速度和水流速度相同;甲、乙两船在静水中的速度相同.甲、乙两船到A港的距离y1、y2(km)与行驶时间x(h)之间的函数图象如图所示.
(1)写出乙船在逆流中行驶的速度. (2)求甲船在逆流中行驶的路程.
(3)求甲船到A港的距离y1与行驶时间x之间的函数关系式. (4)求救生圈落入水中时,甲船到A港的距离.
【参考公式:船顺流航行的速度?船在静水中航行的速度+水流速度,船逆流航行的速度?船在静水中航行的速度?水流速度.】
18.在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A的坐标为(-8,0),直线BC经过点B(-8,6),C(0,6),将四边形OABC绕点O按顺时针方向旋转α度得到四边形OA′B′C′,此时直线OA′、直线B′C′分别与直线BC相交于P、Q.
(1)四边形OABC的形状是_______________,当α =90°时,
BP的值是____________; BQ(2)①如图1,当四边形OA′B′C′的顶点B′落在y轴正半轴上时,求PQ的长;
②如图2,当四边形OA′B′C′的顶点B′落在直线BC上时,求PQ的长.
(3)小明在旋转中发现,当点P位于点B的右侧时,总有PQ与线段______相等;同时存在着特殊
情况BP=12BQ,此时点P的坐标是__________. y y B′ ′ B A′ C Q B C AB′(Q)P C′ P A O x A O x 图1
图2
C′
y B C A O x 备用图
18.在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A的坐标为(-8,0),直线BC经过点B(-8,6),C(0,6),将四边形OABC绕点O按顺时针方向旋转α度得到四边形OA′B′C′,此时直线OA′、直线B′C′分别与直线BC相交于P、Q.
(1)四边形OABC的形状是_______________,当α =90°时,
BP的值是____________; BQ(2)①如图1,当四边形OA′B′C′的顶点B′落在y轴正半轴上时,求PQ的长;
②如图2,当四边形OA′B′C′的顶点B′落在直线BC上时,求PQ的长.
(3)小明在旋转中发现,当点P位于点B的右侧时,总有PQ与线段______相等;同时存在着特殊
情况BP=12BQ,此时点P的坐标是__________. y y B′ ′ B A′ C Q B C AB′(Q)P C′ P A O x A O x 图1
图2
C′
y B C A O x 备用图
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