2018-2019学年(标准试卷含详细答案)新人教版六年级(上)月考
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2016-2017学年新人教版六年级(上)月考数学试卷(9月份)(8)
一、想一想,填一填.(20分)
1. ________ ________ ________.
2. 个 是________; 的 是________.
3. 的倒数是________;________和 互为倒数.
4.一个数的 是 ,这个数是________.
5.在横线上填上 、 或 .
________
________ ________ .
6.把 改写成两道除法算式.________.
7.六 班有 人,女生占全班人数的 ,女生有________人,男生有________.
8.一本书,每天看它的 ,________天可以看完.
9.甲数的 与乙数的 相等.如果甲数是 ,则乙数是________.
10.比 多 的数是________;比 少 的数是________.
11.一堆沙,运走了它的 ,正好是 吨,这堆沙有________吨.
12.一箱苹果,吃了 ,吃了 颗,这箱苹果原有________颗.
二、选择.(10分,每题2分)
.“小羊只数是大羊只数的 ”,( )是单位“ ”. A.小羊 B.大羊
14.( )的倒数一定大于 . A.真分数 B.假分数
C.无法确定
C.任何数
15. ,这是根据( )计算的. A.乘法交换律 C.乘法结合律
B.乘法分配律
16.一块长方形菜地,长 米,宽是长的 ,求面积的算式是( ) A.
C.
B.
17.下面的算式中结果最大的是( ) A.
B.
C.
三、判断对错.(10分,每题2分)
18.自然数 的倒数是 .________.(判断对错)
19. 吨的 和 吨的 一样重.________.(判断对错)
20.一根电线长 米,用去 米后,还剩下 米.________.(判断对错)
21.冰箱的数量相当于电视机的 ,冰箱的数量比电视机少 .________.(判断对错)
22.甲数的 等于乙数的 ,甲数 乙数.(甲、乙不为 )________.(判断对错) 四、计算题要仔细.
23.直接写得数.
24.计算下列各题,能简算的要简算.
25.解方程.
.
.
26.看图列式计算.
五、解决问题.(23分)
27.一个果园占地 公顷,其中的 种苹果树, 种梨树,苹果树和梨树各种了多少公顷?
28.六年级同学给灾区的小朋友捐款.六一班捐了 元,六二班捐的是六一班的 ,六三班捐的是六二班的 .六三班捐款多少元?
29.一件西服原价 元,现在的价格比原来降低了 ,现在的价格是多少元?
30.希望小学三年级有学生 人,四年级的人数比三年级多 ,四年级有学生多少人?
31.养殖场有鸡 只,鹅的只数是鸡的 ,鸭的只数是鹅的 ,鸭有多少只? 答案
1. 【答案】 , , 【解析】 表示 个 相加的和是多少,用乘法计算比较简便.
【解答】解: ; 故答案为: , , . 2. 【答案】 ,
【解析】 个 用乘法, 的 用乘法求得. 【解答】解: ; . 故答案为: , . 3. 【答案】 ,
【解析】运用倒数的求法即可解答. 【解答】解: 的倒数 ; 和 互为倒数. 故答案为: ; . 4. 【答案】
【解析】 的单位“ ”是所要求的结果,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法解答.
【解答】解: .
答:这个数是 . 故答案为: . 5. 【答案】 , ,
【解析】一个数( 除外)乘大于 的数,积大于这个数; 一个数( 除外)除以小于 的数,商大于这个数; 根据乘法交换律判断;据此解答. 【解答】解:
故答案为: , , .
6. 【答案】 , 【解析】根据因数 因数 积,得到:一个因数 积 另一个因数,进行解答即可;
【解答】解: 改写成两道除法算式: , ; 故答案为: , .
7. 【答案】 , 人
【解析】把全班的总人数看成单位“ ”,用乘法计算可以求出女生人数,然后用总人数减去女生的人数就是男生的人数. 【解答】解: (人), (人);
答:女生有 人,男生有 人. 故答案为: , 人. 8. 【答案】
【解析】工作时间 工作量 工作效率,工作量是“ ”,工作效率是每天看它的 ,据此解答. 【解答】解: (天) 答: 天可以看完. 故答案为: . 9. 【答案】
【解析】先把甲数看成单位“ ”,用乘法求出它的 是多少,然后把乙数看成单位“ ”, 对应的数量是甲数的 ,求乙数用除法. 【解答】解: , , ;
答:乙数是 . 故答案为: . 10. 【答案】 ,
【解析】 把 看作单位“ ”,也就是求 的 是多少,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答;
把 看作单位“ ”,也就是求 的 是多少,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答.
【解答】解: , , ;
,
,
.
故答案为: , . 11. 【答案】
【解析】把这堆沙的总重量是单位“ ”,已知单位“ ”的 是 吨,求单位“ ”的量,用除法计算.
【解答】解:
(吨)
答:这堆沙有 吨. 故答案为: . 12. 【答案】
【解析】把这箱苹果的总数量看成单位“ ”,它的 就是 颗,由此用除法求出苹果的总数量.
【解答】解: (颗)
答:这箱苹果原有 颗. 故答案为: . 13. 【答案】B
【解析】根据判断单位“ ”的方法:一般是把“比、占、是、相当于”后面的量看作单位“ ”,即分数“的”字前面的量看作单位“ ”,进行解答即可.
【解答】解:小羊只数是大羊只数的 ”,大羊只数是单位“ ”.
故选: . 14. 【答案】A
【解析】根据倒数的意义:乘积是 的两个数互为倒数,依此即可得到真分数的倒数比它本身大.
【解答】解: 、真分数的倒数比它本身大,一定大于 ,故选项正确; 、假分数的倒数小于或等于它本身,小于等于 ,故选项错误; 、整数 没有倒数,故选项错误. 故选: . 15. 【答案】B
【解析】一个数乘两个数和的问题可以用乘法分配律计算.
【解答】解: 可以看出是把 分别和 和 相乘后再相加,这是运用了乘法分配律; 故选: . 16. 【答案】C
【解析】根据题意把长看作单位“ ”,由一个数乘分数的意义即可求出宽,再用长方形的面
积公式 解答即可. 【解答】解: ,
,
(平方米);
答:它的面积是 平方米. 故选:
17. 【答案】B
【解析】本题可将各选项中的除法算式变为乘法算式后,根据在乘法算式中,其中一个因数相同,另一个因数越大,则积就越大的性质分析. 【解答】解: , 由于 则 又 , 则 . 即 结果最大.
故选: . 18. 【答案】
【解析】 是自然数,但 没有倒数,因 不能做分母. 【解答】解:因为 是自然数,但 没有倒数, 所以自然数 的倒数是 说法错误. 故答案为: . 19. 【答案】√
【解析】先把 吨看成单位‘ ’,用 吨乘以 就可以求出 吨的 是多少;求 吨的 是多少,用 乘 即可,求出结果再进行比较即可解答. 【解答】解: (吨) (吨)
所以 吨的 和 吨的 一样重, 故答案为:√. 20. 【答案】
【解析】根据减法的意义,用全长减去用去长度,即得还剩下多少米,算出后判断. 【解答】解: (米) 答:还剩下 米. 故答案为: . 21. 【答案】√
【解析】冰箱的数量相当于电视机的 ,是把电视机的数量看成单位“ ”,冰箱的数量就比电视机少 ,由此求解. 【解答】解: 冰箱的数量比电视机少 是正确的. 故答案为:√. 22. 【答案】√
【解析】由题意知,甲数 乙数 ,要比较甲乙两数的大小,可比较两个分数的大小,根据“积一定的情况下,一个因数小则另一个因数就大”来判断即可. 【解答】解:甲数 乙数 ,(甲、乙不为 ) 因为 ,所以甲数 乙数;
原题说法正确. 故答案为:√. 23. 【答案】解:
【解析】分数乘法:分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母,能约分的先约分; 分数除法:除以一个不为零的数等于乘上这个数的倒数. 【解答】解:
24. 【答案】解:
;
;
;
;
;
.
.
【解析】 把 看作 ,再根据乘法分配律进行计算即可; 根据乘法分配律进行计算即可; 根据乘法分配律进行计算即可; 先算乘法,再算加法;
根据乘法分配律进行计算即可; 根据乘法交换律进行计算即可. 【解答】解:
;
;
;
;
;
.
.
25. 【答案】解: , , , ;
, , ;
,
, , , , .
【解析】 根据等式性质,两边同除以 即可; 根据等式性质,两边同乘 ,计算得解;
根据等式性质,两边同乘 ,再同除以 即可. 【解答】解: , , , ;
, , ;
, , , , ,
.
26. 【答案】没有修的是 米.
(吨);
答:土豆有 吨.
【解析】 把这条路的长度 米看作单位“ ”,已经修了 ,那么没有修的占全长的 ,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答;
把白菜的质量看作单位“ ”,土豆的质量比白菜多 ,由此可知:土豆的质量相当于白菜的 ,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答;
【解答】解:
(米);
27. 【答案】苹果树和梨树各种了 公顷、 公顷.
【解析】把果园占地 公顷看成单位“ ”,要求其中的 和 各是多少,用乘法解答即可. 【解答】解:苹果树: (公顷), 梨树: (公顷),
28. 【答案】六年级三班捐款 元.
【解析】根据题意知道 的单位“ ”是六年级一班捐款的钱数,即 元,再根据分数乘法的意义,即可求出六年级二班的捐款数; 的单位“ ”是六年级二班的捐款数,用六年级二班的捐款数乘 ,就是要求的答案. 【解答】解: , ,
(元);
29. 【答案】现在的价格是 元.
【解析】现在的价格比原来降低了 ,现在的价格就是原来价格 的 .据此解答. 【解答】解: , ,
(元).
30. 【答案】四年级有学生 人.
【解析】根据题意,四年级的人数比三年级多 ,把三年级学生人数看作单位“ ”,根据求比一个多几分之几的数是多少,用乘法解答. 【解答】解: ,
,
(人);
31. 【答案】鸭有 只.
【解析】先把养鸡的只数看成单位“ ”,鹅的只数是鸡的 ,用鸡的只数乘 即可求出养鹅的只数,再把鹅的只数看成单位“ ”,鸭的只数是鹅的 ,用鹅的只数乘 即可求出鸭的只数. 【解答】解:
(只)
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