2022学年第一学期徐汇区监控考定稿
更新时间:2023-04-05 16:24:01 阅读量: 实用文档 文档下载
h
(a) (b)(c)
图1 (d)
2021 学年第一学期徐汇区学习能力诊断卷初三物理试卷
(考试时间:90 分钟满分100 分)
注意:所有题目请回答在答题卷上相应位置。
一、单项选择题(共20 分)
1.下列物理量中,能影响导体电阻大小的是
A.电流B.电压C.电功率D.材料2.物理学习活动卡由25 张纸装订成册,则它的质量约为
2021.1
A.0.15 千克B.1.5 千克C.5 千克D.15 千克3.生活中很多装置运用了物理知识,利用大气压工作的是
A.液位计B.密度计C.吸尘器D.订书机4.图钉的钉帽宽大,钉针尖细。对此,下列说法中正确的是
A.钉针尖细可增大压强B.钉帽宽大可增大压强
C.钉针尖细可增大压力D.钉帽宽大可减小压力5.教室中若关掉一盏灯,则教室电路的
A.总电压变大B.总电阻变小C.总功率变大D.总电流变小6.如下图所示,质量分布均匀的长方体用几种不同的方法切去一半,剩余的一半留在
桌面上。切割后,桌面受到的压强大小减小一半的是
A.B.C.D.7.图1 所示为研究液体内部压强的实验情景,玻璃容器底端扎上相同的橡皮薄膜,竖
直放置后注入适量的水。若玻璃容器的形状和底面积的大小不同(S a=S b=S c<S d),以下结论
中无法得出的是
A.液体同一深度处的压强相等
B.液体内部存在着向各个方向的压强
C.液体对容器底部的压强不受容器形状的影响
D.液体对容器底部的压强不受容器底面积大小的影响
8.甲、乙两只完全相同的杯子里盛有水和盐水,将一只鸡蛋先后放入其中,当鸡蛋静
止时,两杯中液面相平,鸡蛋所处的位置如图2 所示。甲、乙两杯底部所受液体的压强分别为p 甲、p 乙,鸡蛋在甲、乙两杯中受到的浮力分别为F 甲、F 乙,则
A.p 甲>p 乙,F 甲=F 乙B.p 甲
C.p 甲>p 乙,F 甲>F 乙D.p 甲
甲乙
图2
1
2 图 5
P R 1 R 2
A
S
图 3 9.在图 3 所示的电路中,电源电压保持不变。现将电压表并联在电路中,闭合开关 S , 移动滑动变阻器滑片 P 过程中,电压表 V 示数与电流表 A 示数的比值变大,电压表 V 示数变化量与电流表 A 示数变化量的比值不变。则电压表并联位置和滑动变阻器滑片 P 移动方向判断正确的是
A .电压表并联在电阻 R 1 两端,滑片 P 向右移动
B .电压表并联在电阻 R 2 两端,滑片 P 向右移动
C .电压表并联在电阻 R 1 两端,滑片 P 向左移动
D .电压表并联在电阻 R 2 两端,滑片 P 向左移动 10.如图 4 所示,形状、体积、质量相同的长方体容器甲、乙置于水平地面,盛有 a 、 b 两种体积相同液体,其密度为 ρa 和 ρb 。此时甲、乙对地面的压强分别为 p 甲、p 乙,现将它们顺时针旋转 90°,甲、乙对地面压强的变化量分别为 Δp 甲、Δp 乙。若 Δp 甲>Δp 乙,则
A .ρ a <ρ b , p 甲一定等于 p 乙
B .ρ a
<ρ b , p 甲可能大于 p 乙C .ρ a >ρ b ,
p 甲可能等于 p 乙D .ρ a >ρ b , p 甲一定大于 p 乙 二、填空题(共 24 分)
11.某暖手宝的电路由干电池、开关、发热电阻组成,开关和发热电阻之间是 (1) 连接的(选填“串联”或“并联”);标有“4.5V 9W ”字样的暖手宝正常工作时,需要安装
(2) 节干电池,此时每秒有 (3) 焦的电能转化为内能。
12.冰的密度为 0.9×103 千克/米3,表示每立方米冰的质量为 (4) 千克。质量为 0.9 千克的水凝结成冰之后,冰的质量为 (5) 千克,冰的体积为 (6) 米3。
13.某导体两端的电压为 12 伏,5 秒内通过该导体横截面的电荷量为 10 库,通过该导体的电流为 (7) 安,该导体的电阻为 (8) 欧;若将该导体两端的电压调整为 6 伏, 则该导体的电阻为 (9) 欧。
14.如图 5 所示一薄壁圆柱形容器盛有水,弹簧测力计竖直吊着重为 10 牛的金属块,将其浸没在水中保持静止,弹簧测力计示数为 6 牛,此时金属块受到的浮力大小为 (10) 牛。剪断细线后金属块开始下沉,在其下沉过程中水对金属块下表面的压力 (11) ,金属块受到的浮力 (12) (上述两空均选填“变
大”“不变”或“变小”),若不考虑水的阻力,金属块受到的合力大小为 (13) 牛。
15.如图 6 所示,实心均匀正方体甲和乙放置在水平地面上,
现沿水平虚线切去上面部分后,甲、乙剩余部分的高度均为 h 。若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等,则甲 、乙 原先的质量 m 甲 (14) m 乙,原先对地面的压强 p 甲 (15) p 乙 (均选填“大于”“等于”或“小于”)。
乙
b
b a a
甲 图 4 h 图 6
乙 甲
3
16.在图 7 所示的电路中,R 1、R 2 为定值电阻且阻值相等,电源电压保持不变。闭合开关 S 后,电路正常工作,电压表示数为 U ,电流表示数为 I 。一段时间后电路出现故障,若电路中只有一处故障, 且只发生在电阻 R 1 或 R 2 上。为查找故障,断开开关将电阻 R 1 和 R 2 的 位置互换,再闭合开关观察电表示数。
请根据信息写出互换前后两电表的示数及其对应的故障。
示例:电压表示数从 0 变为 2 U ,电流表示数始终为 0,则 R 1 断路。
(16)
(写出示例以外的所有情况)。
17.图 8(a )为始于宋、辽时期的倒装壶,它没有壶盖。某小组同学对它的仿制品进行了研究。他们发现:向壶内注水时,需将它倒置过来,将水从图 8(b )所示的壶底小孔处灌入到壶腹内,此时尽管注入较多的水,水也不会从壶嘴漏出。将水倒出时,与平时的茶壶一样,此时水不会从壶底小孔漏出。
根据倒装壶的使用特点,他们绘制了倒装壶的结构图,如图 8(c )(d )所示,请判断,倒装壶的结构图应该为 (17) 图(选填 “c ”或“d ”)。若倒装壶中盛有大约半壶的水量,请在你选定的结构图中,用虚线示意出水在壶中的情况 (18) (包括正放时和倒放时)。
倒装壶正放时,由于注水管高于壶底,水不会从壶底小孔漏出,又因为壶嘴与壶身构成了 (19)
,所以水可以从壶嘴倒出。
三、作图题(共 8 分)
18.重为 4 牛的物体静止在水平面上,请在图 9 中用力的图示法画出重物对地面的压力。 19.在图 10 所示的电路中,有两根导线尚未连接,请以笔画线代替导线补上,补上后要求:(a )电压表测小灯两端的电压;(b )闭合开关,当滑动变阻器的滑片 P 向左移动时,小灯变亮。
20.在图 11 中,将电源、电流表、电压表三个元件符号正确填进电路的空缺处。要求开关 S 闭合后:(a )电流方向如图所示;(b )移动滑动变阻器的滑片 P 小灯 L 变暗时,电 压表的示数变大。
S
P
A
0.6 3
L
V
P
3 15
图 9 图 10 图 11
注水口
注水口
壶嘴
无壶盖
壶底
(a )
注水管
注水口
倒放
正放
注水管
倒放
正放
(b )
(c )
(d )
S
S
V
R 1
A
R 2 图 7
图 8
4
R 1
A
R 2
S
四、计算题(共 28 分)
21.质量为 1.56 千克的金属块,体积为 2×10-4 米 3,求该金属密度 ρ。
22.在图 12 所示的电路中,电源电压为 6 伏且保持不变,定值电阻 R 1 的阻值为 10 欧, 闭合开关 S ,电流表示数变化了 0.3 安。求:
①通过电阻 R 1 的电流 I 1。 ②电阻 R 2 的电功率 P 2。
23.相同的柱形容器甲、乙置于水平桌面上,甲中盛有水,乙中盛有酒精。现将 A 、B 两个大小完全相同的实心小球分别放入两容器的液体中,静止后如图 13 所示,B 小球一半体积浸在酒精中。(小球密度分别为 ρA 、ρB ,酒精的密度为 0.8×103千克/米3)
①若甲容器内原装有深度为 0.2 米的水,求:原来水对甲容器底的压强 p 水。 ②若小球 B 的体积为 1×10-3 米 3,求:小球 B 受到的浮力 F 浮。 ③若把两个小球对调放入对方容器内(无液体溢出),对调前后液体对容器底部压强的变化量分别为 Δp 甲和 Δp 乙。求:对调前后液体对容器底部压强
的变化量的比值 Δp 甲:Δp 乙。
24.在如图 14(a )所示的电路中,电源电压为整数且保持不变,电阻 R 1 为定值电阻, 变阻器 R 2 上标有“20 欧 2A ”字样。
①若电阻 R 1 阻值为 15 欧,闭合开关 S ,通过电阻 R 1 的电流为 1 安,求:R 1 两端的电压 U 1 。
②电压表的表盘如图 14(b )所示,闭合开关 S ,移动滑动变阻器滑片 P ,发现电流表示数的范围为 0.6~1.5 安,求:电源电压 U 。
图 12
(a )
(b )
图 14
V
R 1
P R 2
A
S 水
酒精
B
甲
乙
图 13
A
五、实验题(共 20 分)25.在“用电流表测电流”实验中,连接电路时,开关应处于 (1) 状态,电流表串 联在电路中时应使电流从电流表的 (2) 接线柱流入;若在实验过程中,电流表指针出现 如图 15 所示的现象,其原因是 (3) 。滑动变阻器是通过改变 (4) 来改变电阻的, 从而改变电路中的电流。
煤油
水
盐水
h
h
h
图 16 图 1526.图 16 所示的实验情景是探究液体内部压强与 (5) 关系,U 形管中两管液 面的 (6) 反映了金属盒所在处液体压强的大小。在“测定物质的密度”实验中,需要 测量的物理量是物体的 (7) 与 (8) 。
27.小汇做“用电流表、电压表测电阻”的实验,元件均完好,电源电压保持不变。滑动
变阻器上标有“50 2A”字样。
①他将电学元件串联后,将电压表并联在电路中,再将滑片移至变阻器的一端。闭合开关,
移动变阻器滑片,发现无论怎么移动滑片,电压表和电流表的指针始终如图 17(a)、
(b)所示,产生这种现象的原因可能是 (9) 。 ②他重新正确连接电路,操作步骤正确。闭合开关时,观察到电压表、电流表示数仍如图
17(a)、(b)所示,继续移动变阻器的滑片,电压表选择合适的量程,当电压表示数为 3.5
伏时,电流表示数为 0.34 安;再次移动变阻器的滑片,使电压表示数达到最大值时,电流
表示数变为 0.58 安。请将下表填写完整(计算电阻时,精确到 0.1 欧)
(10) 。
1
(a)
图 17
(b)
物理量 电压 Ux 电流 Ix 实验序号 (伏) (安)
电阻 Rx (欧)
1
2
3.5 0.34
3
0.58
5
6
28.小徐和小汇在学习“浮力”时,根据生活经验,对物体受到浮力的大小与哪些因素有关提出猜想并进行了研究。
①根据鸡蛋在水中沉底、在盐水中漂浮的现象,他们猜想浮力的大小可能与
(11) 有关。
根据游泳时的感觉,他们猜想浮力的大小可能与物体浸入液体的深度,以及物体浸入液体的体积有关。
○ 2 为了验证猜想,他们用力传感器将一长方体金属块悬挂在
空量筒中,如图 18 所示,然后逐次向容器中注入液体 A ,测出金属块下表面到液面的距离即金属块浸入液体的深度 h ,计算出金属块浸入液体的体积 V 和金属块受到的浮力 F ,把实验数据记录在表一 中。为了进一步探究,他们还换用了液体 B 重复实验,并把实验数据记录在表二中。(液体 A 、B 密度分别为 ρA 、ρB ,ρA >ρB )
表一: 将金属块浸入液体 A 中 表二: 将金属块浸入液体 B 中
(a )小汇分析比较实验序号 1、2、3 的 F 和 V 、h 的的数据后,得出初步结论:同一物体浸入同一液体中,F 与 V 成正比,而且 F 与 h 成正比。
小徐分析比较实验序号 (12) 的数据,认为小汇的结论存在问题,请写出小
徐观点的依据
(13)
。
(b )请补全实验序号 8 中的数据。 (14) 、 (15) 。
(c )他们分析比较表一和表二中的数据,得出结论:同一物体浸入不同液体中,
(16)
。
○ 3 他们交流后,认为上述得出的结论还不够完善,需要增加一次实验进行论证,下
列方案中你建议采用方案 (17)
。
A. 仍用上述金属块,浸入密度不同的液体 C 中,重复实验
B. 仍用上述金属块,增加金属块浸入液体 A 或B 中的深度进行实验
C. 换用其他物质(如其他材质的金属块),仍在液体 A 或B 中进行实验
实验 序号 浸入的深度 h (厘米) 浸入的体积
V (厘米 3) 浮力
F (牛)
5 2.0 12 0.10
6 6.0 36 0.30
7 10.0 60 0.50 8
15.0
(14)
(15)
实验 序号 浸入的深度 h (厘米) 浸入的体积
V (厘米 3) 浮力
F (牛)
1 2.0 1
2 0.12 2 6.0 36 0.36
3 10.0 60 0.60 4
15.0
60
0.60
力传感器
图 18
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