2018年中考化学试题分类 专题五 化学常见仪器及实验基

【中考精选】2018年中考化学试题分类

专题五 化学常见仪器及实验基本操作

01.（2018吉林9）下列实验设计能够实现其对应实验目的的是（ ）

【答案】D

【解析】有气体参加或生成的化学反应，需在密闭的装置中验证质量守恒定律；木炭燃烧生成二氧化碳，使装置内气压变化不大，无法测定空气中的氧气含量；该实验只能验证铁生锈的其中一个条件；该实验可以探究可燃物燃烧需要达到着火点。故选D。

02.（2018齐齐哈尔25）下图是初中化学的一些基本实验，请回答相关问题:

A.硫在氧气中燃烧 B.验证质量守恒定律 C.蒸发食盐水 D.用木炭还原氧化铜 (1)A实验中集气瓶内水的作用是_______。 (2)B实验中玻璃管的作用是_____。

(3)C实验过程中，当蒸发皿中出现_____时，停止加热。 (4)D实验中酒精灯加网罩的作用______________。

【答案】 (1). 吸收生成的二氧化硫气体，防止污染空气 (2). 引燃红磷 (3). 较多固体 (4). 使火焰集中并提高温度

【解析】(1)根据水的作用主要是吸收生成的二氧化硫解答；(2)根据玻璃管的主要作用是引燃红磷解答；(3)根据当蒸发皿内出现较多固体时解答；(4)根据使火焰集中并提高温度解答。(1)A实验中集气瓶内水的作用是吸收生成的二氧化硫气体，防止污染空气；(2)B实验中玻璃管灼烧至红热再

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插入锥形瓶中，故玻璃管的作用是引燃红磷；(3)C实验过程中，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热；(4)D实验中酒精灯加网罩的作用是使火焰集中并提高温度。

11.（2018 安徽 9）对比实验是实验探究的重要方法，下列对比实验设计能实现相应实验目的是（ A ） 选项 A 实验目的 探究温度对分子运动快慢的影响 B 探究空气是燃烧的必要条件 A．A B．B C．C D．D D 探究CO2与 水发生反应 实验设计 选项 实验目的 C 探究水对铁钉锈蚀的影响 实验设计 【解析】A、向50mL冷水和热水中个加入1个红墨水，温度不同，可探究温度对分子运动快慢的影响，故选项对比实验设计能实现相应实验目的。B、两支试管中的铁钉均能与水接触，无法探究水对铁钉锈蚀的影响，故选项对比实验设计不能实现相应实验目的。C、两支试管中的药品分别是红磷、白磷，药品不同，无法探究空气是燃烧的必要条件，故选项对比实验设计不能实现相应实验目的。D、二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸不能使无色酚酞溶液变色，不能探究CO2与水发生反应，故选项对比实验设计不能实现相应实验目的。

12.（2018 武汉 6）某化学兴趣小组用如图所示的装置来制取干燥的氧气，并测定H2O2溶液中溶质的质量分数。装置气密性良好，图I中的锥形瓶内盛有质量为m的H2O2溶液，燃烧匙内装有二氧化锰，燃烧匙可以上下移动，干燥管内装有足量碱石灰（CaO和NaOH的混合物）。下列说法正确的是（ B ）

A．将装置I分别与装置Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V连接，均能达到实验目的

B．称量装置I反应前及完全反应冷却后的质量，可计算出H2O2溶液中溶质的质量分数

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C．若用装置Ⅳ收集氧气，可将带火星的木条放置在b导管口处验满

D．若用装置V测量生成氧气的体积，集气瓶上方原有的空气会使测量结果偏大

【解析】A．该实验是制取干燥的氧气，并测定H2O2溶液中溶质的质量分数，排水法收集的氧气不干燥；Ⅲ、Ⅳ无法测定收集的氧气的体积，故错误；B．称量装置I反应前及完全反应冷却后的质量，减少的质量即为生成氧气的质量，然后利用化学方程式，根据氧气的质量计算出过氧化氢的质量，最后根据过氧化氢溶液的质量即可计算出H2O2溶液中溶质的质量分数，故正确；C．氧气的密度比空气大，若用装置Ⅳ收集氧气，氧气应从b端进入，验满时将带火星的木条放在a端管口处，观察木条是否复燃，故错误；D．量筒内水的体积即为生成的氧气的体积，所以用装置V测量生成氧气的体积，集气瓶上方原有的空气对测量结果没有影响，故错误。 13.（2018 潍坊 14）下列根据实验操作所得出的现象和结论均正确的是（ D ） 选项 A B 实验操作 用小木条蘸少量浓硫酸 向紫色石蕊溶液中通入CO2气体 实验现象 小木条变成黑色 溶液变成紅色 结论 浓硫酸具有吸水性 不能说明CO2与水反应 C 向盛有红棕色NO2气体的集气瓶中加入活性炭 D 向H2O2溶液中加入少量MnO2粉末 产生大量气体 红棕色消失 碳与NO2发生化学反应 MnO2是该反应的催化剂 A．A B．B C．C D．D 【解析】A、用小木条蘸少量浓硫酸，小木条变成黑色，是因为浓硫酸具有脱水性，能把木材、纸张等中的氢元素和氧元素“脱出”结合生成水，故选项根据实验操作所得出的结论错误。B、向紫色石蕊溶液中通入CO2气体，溶液变成紅色，是因为二氧化碳与水反应生成的碳酸使紫色石蕊溶液变红色，故选项根据实验操作所得出的结论错误。C、向盛有红棕色NO2气体的集气瓶中加入活性炭，红棕色消失，是因为活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，故选项根据实验操作所得出的结论错误。D、向H2O2溶液中加入少量MnO2粉末，产生大量气体，二氧化锰加快了反应的速率，说明MnO2是该反应的催化剂，故选项根据实验操作所得出的结论正确。 14.（2018 新疆 4）以下实验操作规范的是（ C ）

A. CO2的验满 B. 收集氢气 C. 测定溶液pH D. 稀释浓硫酸

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【解析】检验气体是否收集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口；氢气的密度比空气的小，应用向下排空气法收集；用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH；稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中。 19.（2018江西 21）根据下列图示，回答相关问题。

（1）实验一：实验中铜片上出现的现象是 红色固体表面逐渐变黑 ，该反应的化学方程式是 2Cu+O2

2CuO 。

（2）实验二：自制简易净水器中小卵石，石英砂和蓬松棉的作用是 过滤 。

（3）实验三：仪器①的名称是 试管 ；X、Y分别是水和汽油中的一种，加入X、Y后，观察到a中固体消失并得到棕色溶液，b中固体不消失，则物质X是 汽油 ，由实验可知，物质的溶解性与 溶剂的性质 有关。

【解析】（1）铜在空气中加热，与氧气反应生成氧化铜，会观察到红色固体表面逐渐变黑。（2）自制简易净水器中小卵石，石英砂和蓬松棉能使水与难溶性杂质分离，作用是过滤。（3）仪器①的名称是试管；碘易溶于汽油，难溶于水，X、Y分别是水和汽油中的一种，加入X、Y后，观察到a中固体消失并得到棕色溶液，b中固体不消失，则物质X是汽油；由实验可知，溶质的种类相同，溶剂不同，说明物质的溶解性与溶剂的性质有关。

20.（2018 青岛 24）实验是进行科学探究的重要手段。请回答下列问题。

（1）实验A发生反应的化学方程式是 2H2O管与b管中气体的体积比约为 1：2 。

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2H2↑+O2↑ ，当电源接通一段时间后，a

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