2016苏教版语文必修二第1专题《说书人》同步测评练习及答案

2016苏教版语文必修二第1专题《说书人》word同步测评练习及答案

《说书人》同步评测练习

一、给下列加点字注音。

城隍．( ) 笸．箩( ) 扈．家庄( ) 咳嗽．( )

喽啰

．．( ) 摊肆．( ) 玉墀．( )

．．( ) 踌躇

蝙．蝠( ) 唾．血( ) 喑．哑( ) 灵柩．( )

杠．手( ) 枸杞．( ) 荒冢．( )

二、选出下列对文本内容理解有误的一项( )

A、“说书人,一个世人所特准的撒谎家”,说她就是撒谎家,很形象,就是因为说书的内容多为被演绎过的历史故事,其中的人物形象就是被吹嘘夸大的,或者根本就不曾存在过。

B、小说以曲折的情节,讲述了小城一个说书人生前潦倒,死后凄凉的故事,她的身份低贱,生活落魄,讲述一个生动的侠义故事时常还换不来一个馒头钱。

C、作者既赞美说书人技艺高超,对她展示给人们的美好侠义天地表现出无限眷恋,又对说书人创造的美好世界被小城的人们渐渐遗忘,对传统的文化精神失去了活力,显得荒凉破败感到痛惜。

D、文中说书人的坚持穿“长衫”,体现了说书人对传统艺术的执着,长衫的变化也暗示了说书人生活境况每况愈下,推动了情节的发展。

三、拓展阅读,完成下面题目。

皮影张

宗利华

做皮影道具最好的原料就是驴皮。选料就是第一关,皮子厚薄要均匀,要有韧性。选好了,开始展压,压得平整光洁,这方才去刻。刻就是要见功底的,人物躯干形象应早在您脑子里,一刀一笔,都要恰到好处。刻罢,雏形有了。这时。再压平整,一个平面人物形象就出现了。但这还不成,下个环节就是上釉,加色。人物性格,需要用彩来体现。最后,才设置牵线、架杆儿。一个道具就算完成了。但,这仍就是死的,要让它在幕布上活灵活现,还得靠艺人的那双手。

小镇上的皮影张就有这么一双灵巧的手。

皮影张也许就是真的姓张,叫什么,却完全没人知道。于大家来说,这本无所谓。大家都知道那有点驼背、瘦骨嶙峋、一脸严肃的幕后戏子叫皮影张。这足够了。

皮影张在小镇一角把行头一摆, 叮叮当当小锣儿一敲,人们就三三两两拢过去了。人愈多,小锣也愈欢快。蓦地一下,戛然而止!人物登场了,劈山救母、哪吒闹海、三打白骨精……当然也还有现代戏,哪一部就是不精彩的呢?大家仰了头,静静去瞧,一瞬就吸引去了。再瞧,憨态出来了。有人笑出涎来,拿手一抹,暴叫一声,好！演完了,皮影张的那张脸才从后面转来,手一拱,并不多话。大家便将手伸进兜,掏钱。不掏,也不计较。

其中有个传说,未知其真假,去问皮影张,她也只含笑不语。据说,当地一帮子土匪,烧杀抢掠,坏事干尽。解放军想一举捣毁她们,却苦于其神出鬼没。皮影张主动请缨,深入匪营,表演她的拿手好戏,所有土匪都被那皮影戏吸引过去。待解放军冲进把她们包围,一场戏恰恰演完,土匪们正山呼叫好。解放军竟没费一枪一弹。

皮影张再次引起关注,就到了文革。大家突然发现,与皮影张一起被斗的,竟还有一个奇丑无比的女子。而且,大家这才得知,那皮影幕后的千变万化之声,竟只出自这一丑女之口!文革过后,皮影张就在人们的视线中逐渐消失了。她损失惨重,右手被小将敲去了四根手指。当然,于她来说,这还不就是最惨重的。那个丑女人被折腾得受不了,自杀了!事情往往如此,审视一件自己未曾参与的事,不过就象瞧一场皮影戏。瞧罢了,激动一番,也就过去了。时间把一切都打磨得平平淡淡。现在的年轻人,谁还记的一个摆弄皮影的人呢?那种节奏于她们来说,太遥远,也太缓慢。她们上网,搞网恋。或者,戴着耳机,听着迈克尔?杰克逊,在熙熙攘攘的人群中,快乐

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地扭动屁股。所以,当皮影戏与现代歌舞两场表演同时出现在这座小镇一隅时,年轻人有理由选择后者。但上了年纪的,闻讯都背抄马扎,涌进那个演皮影戏的帐篷。

大家都很激动,多年前的那个皮影张又回来了!演的就是《霸王别姬》。

老人们觉得这戏有点凄美悱恻,不似皮影张年轻时的风格。虞姬与项羽的伴音分明就是出自一人之口。而且,那声音显然已缺了底气,满了沧桑。

大家都叹息,老了,老了呵!

但大家都被那流淌着的情韵吸引进去了。

故事的高潮出现在虞姬拔剑自刎的那一瞬,宝剑仓朗朗坠地,同时,又听“噗”的一声,那洁白的幕布上,竟洒满了斑斑点点的鲜红血滴!大家伙儿俱就是一愣,迅即爆出一阵掌声,那简直太逼真了!然而,掌声很快就歇了,幕布后面长久的寂然无声让大家感到了不祥。她们纷纷转至幕后,都呆住了!

只见一个鹤瘦身影颓然地倒在一张轮椅上,她的左手与两只脚上依然还绑缚着操纵皮影的架杆儿……

此时,帐外的另一场表演也到了高潮。

有个嘶哑的声音吼叫着,传来荡去,我的爱,赤裸裸!我的爱――赤裸裸!

(选自小小说集《皮影王》,有删改)

1、小说开头对皮影道具制作的描写,对全文有何作用？(4分)

2、文中画线部分描写了皮影张的表演情形,请分析其表现特色。(4分)

3、请统观全文,简要概括皮影张的这一艺术形象。(6分)

4、小说多处运用了对比手法,请举两处,分析并探究小说所蕴含的情感取向。(6分)

《说书人》同步评测练习答案

一、略

二、选B(散文化的叙述特点,淡化情节)

三、1、介绍了皮影道具繁杂的制作工序,表达了对皮影艺术的赞美。(2分)烘托皮影张技艺

的高超,引出下文对皮影张的刻画。(2分)

2、从视觉与听觉的角度,(1分)描摹了宝剑坠地与鲜血喷吐的刺耳声音,借助鲜血溅白幕

的色彩上的对比,(1分)有声有色地渲染出了皮影张用鲜血与生命来表演皮影戏的投入与悲壮,(1分)语言形象生动,给读者以强烈的精神震撼。(1分)

3、皮影张就是一位表演灵巧、严肃少语、爱国正义、命运坎坷、为艺术献身的民间艺术表演者。(每点1分)

4、对比:①把皮影张年轻时热闹欢快的表演风格,与多年后复出时凄苦沧桑的情形进行对比;

②把传说中皮影张帮助解放军抓获土匪,与文革时被敲去手指,丑女被逼自杀作对比;③把皮影张用鲜血与生命表演的皮影戏,与当今粗俗、喧嚣与滥情的表演进行对比。(任意2点即可,每点2分)

情感取向:①对皮影张精湛的技艺、执著的追求的赞美;②对皮影张及丑女的坎坷悲惨命运的同情;③对现代社会冷落传统艺术的批判。(任意2点即可,每点1分)

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