高二政治试题(六)

高二期末试题

高二政治试题（六） 第Ⅰ卷（共48分）

1．《文化生活》中所讲的“文化”，是指相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。下列选项中属于文化现象的有

①中共十八届四中全会审议通过关于全面推进依法治国若干重大问题的决定

②2014年5月30日，中国文艺评论家协会成立

③全国人大拟将房地产税纳入立法规划 ④某中学组织学生参观故宫博物院

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

2.“给你一部历史让你翻阅，给你一种文化让你感受，给你一些时间让你安排，给你一个舞台让你表演，给你一些机会让你创造，给你一个期待让你自我成长。”某学校的上述办学理念是基于

A.文化影响人们的交往行为和交往方式 B.文化对人的影响是积极向上的

C.接受健康文化的熏陶需要自觉和主动 D.文化对人的影响具有强制性

3. 2014年12月25日，美国电影《采访》在争议声中上映，引发了人们对“电影过度干预政治”的担忧。其实，“政治”从来没有缺席过好莱坞电影。这表明

①文化与政治相互影响、相互交融 ②文化是政治活动的物质载体

③借助文化产品可以达到政治目的 ④文化活动决定人们的政治活动

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

4. 好的文艺作品就应该像蓝天上的阳光、春季里的清风一样，能够启迪思想、温润心灵、陶冶人生，能够扫除颓废萎靡之风。这表明优秀文化能够

①丰富人的精神世界 ②增强人的精神力量

③促进人的全面发展 ④直接转化为物质力量

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

5.2014年11月19日，首届世界互联网大会在浙江乌镇召开。习近平在致大会的贺词中指出，互联网真正让世界变成了地球村，让国际社会越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。从文化的角度看，这表明

①现代信息技术促进了文化的交流传播 ②现代传媒取代传统媒体已成必然趋势 ③文化的多样性促进了世界的融合发展 ④消除文化差异有利于世界文化的繁荣

A．②③ B．②④ C．①④ D．①③

6.咖啡不可能代替茶，茶也不可能征服咖啡。对茶的喜好并不妨碍我们也尝试一下咖啡，对咖啡依恋也不妨品品茶的韵味。这启示我们，不同文化的交流应坚持

A．平等交流，全盘吸收 B．批判继承，古为今用

C．求同存异，相互借鉴 D．推陈出新，革故鼎新

7. “有钱没钱，回家过年。”贴窗花，写春联，辞旧迎新；年夜饭，压岁钱，阖家团圆 人们对春节总是保留着一份最难忘的记忆和最浓烈的情怀。因为春节是

①民族文化的集中展示 ②民族情感的集中表达

③民族文化创新的标志 ④民族历史文化成就的重要标志

A．①③ B．①② C．③④ D．②④

8.“尽信书则不如无书”。这从文化传承的角度告诉我们

①文化继承是发展的必要前提 ②文化发展是继承的必然要求

③要科学辩证地对待书本知识 ④创新是读书学习的根本目的

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

高二期末试题

2014年10月15日，习近平主持召开文艺工作座谈会并发表重要讲话。回答9—11题。

9. 文艺不能当市场的奴隶，不要沾满了铜臭气。为此

①要大力发展先进文化，支持健康有益文化

②要努力改造腐朽文化，坚决抵制落后文化

③文艺创作要摒弃经济效益，努力追求社会效益

④把社会效益放在首位，社会效益和经济效益相统一

A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 10. 要把爱国主义作为文艺创作的主旋律，引导人民树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，增强做中国人的骨气和底气。因为爱国主义是

①中华民族精神的核心 ②中国人民团结奋斗的旗帜

③社会主义道德建设的原则 ④社会主义道德建设的核心

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

11. 下列诗句中，属于抒发爱国主义情怀的有

①天下兴亡，匹夫有责 ②千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始见金

③天行健，君子以自强不息 ④苟利国家生死以，岂因祸福避趋之

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 12. 继2013年部署在全国新闻战线组织开展“走基层、转作风、改文风”活动后，2014年中宣部等五部门又部署在文艺界广泛开展“深入生活、扎根人民”主题实践活动。这说明

①立足实践是文化创新的根本途径 ②文化创新源于文化创作者的努力

③草根文化才是大众喜闻乐见的文化 ④文化工作者要多向人民群众学习

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

13.一个民族和国家如果漠视对传统文化的批判性继承，就会失去文化创新的A．源泉 B．动力 C．根基 D．本质

14.走中国特色社会主义文化发展道路，建设社会主义文化强国，必须树立高度的文化自觉和文化自信。这种文化自觉和文化自信基于

①对自身文化价值和生命力的充分肯定

②对文化地位作用和发展规律的正确把握

③对中国特色社会主义文化发展道路充满信心

④对文化在国家总体布局中心地位的深刻认识

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 15.一座博物馆，往往浓缩了一个城市、一个地区、一个国家的文化精髓。近年来，我国陆续免费开放博物馆、纪念馆，走进博物馆、纪念馆的人数大幅增加。对此，如果让你写一个宣传标题，下列选项恰当的是

A．加强中外文化交流，促进中华文化发展繁荣

B．加快发展文化产业，满足群众文化生活需要

C．加强文化市场管理，引导文化市场健康发展

D．发展公益文化事业，保障公民基本文化权益

16.发展中国特色社会主义文化、建设社会主义精神文明的中心环节是

A．发展教育科学文化事业 B．培养“四有”公民

C．开展精神文明创建活动 D．加强思想道德建设

17.2014年，全球共发生四次日食现象，在我国部分地区可以观测到其中的两次。对于这些日食的时间和最佳观测地点，许多天文机构及专家早有精确的预报，这与古时人们不能认识其现象与本质形成鲜明对比。这表明

①思维和存在具有同一性 ②思维是对存在的正确反映

高二期末试题

③思维并不依赖于存在 ④思维能够正确地反映存在

A．①② B．②④ C．①④ D．②③

18.以下哲学观点中，按照唯物主义三种基本形态演进顺序排列正确的是

①存在就是被感知 ②人是机器，思想是人脑的机能

③物质是标志客观实在的哲学范畴 ④气者，理之依也

A．④→②→③ B．③→②→④

C．②→①→③ D．①→②→④

19.马克思主义是发展的理论，中国共产党把马克思主义基本原理与中国实际相结合产生了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是

①马克思主义中国化的重大理论成果 ②科学的世界观和方法论

③我们党必须长期坚持的指导思想 ④检验认识真理性的重要标准

A．①② B．①③ C．③④ D. ②④

20.我们既要看到社会主义初级阶段基本国情没有变，也要看到我国经济社会发展每个阶段呈现出来的新特点。我们提出要准确把握、主动适应经济发展新常态，就是适应国际国内环境变化、辩证分析我国经济发展阶段性特征作出的判断。这样才能

A．做到主观与客观具体的历史的统一 B．使客观实际适应变化了的工作决策

C．正确把握事物，克服真理的条件性 D. 科学判断形势，避免认识的反复性

21.2014年诺贝尔生理学或医学奖授予了美国及挪威三位科学家，他们发现了人类大脑的定位系统，即“内部的GPS”，使人类能够在空间中定位自我，从细胞水平上阐释了这种高级认知功能的原理。这进一步证明

①人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的物质器官

②人脑是高度发达的物质系统，人脑可以自行产生意识

③人脑是产生意识的生理基础，意识是人脑特有的机能

④从起源看，意识是物质世界长期发展的产物

A.①② B. ①③ C. ②④ D.③④

22.有这样一幅对联：“桔子洲，洲旁舟，舟行洲不行；天心阁，阁中鸽，鸽飞阁不飞。”对此，这样认识才是正确的

①“洲不行”和“阁不飞”是绝对的、永恒的、无条件的

②“洲不行”和“阁不飞”是相对的、暂时的、有条件的

③“洲”和“阁”的存在是绝对运动与相对静止的统一

④“洲不行”和“阁不飞”是事物运动的一种特殊状态

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

23.人类认识具有无限性，追求真理是一个永无止境的过程。这是因为

①作为认识对象的物质世界是无限变化着的

②作为认识主体的每个人的认识是无限的

③作为认识基础的实践是不断发展的

④作为一种认识真理不具有客观性

A.①④ B. ①③

C.②④ D. ②③

24.有人笑言，四个苹果改变了世界，其中一个就是砸

在牛顿头上的苹果。右边的漫画告诉我们

A．规律是本质联系，认识规律需要发挥主观能动性

B．规律具有客观性，人不能创造改造和消灭规律

C．规律具有偶然性，把握好机遇才能够认识规律

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D．规律具有普遍性，违背规律就要受规律的惩罚

第Ⅱ卷（共52分）

注意事项：

第Ⅱ卷共4道题。第Ⅱ卷所有题目的答案，考生须用0.5毫米黑色墨水签字笔答在答题卡规定的区域内，在试卷上答题不得分。

25.（7分）

2014年9月3日，第12届中国临沂书圣文化节在“羲之故里”—临沂举行。2003年以来，临沂依托书圣文化节这一平台，创新发展理念，以经济催生文化、以文化引领经济，积极探索“文化+旅游”、“文化+创意”、“文化+电子商务”等模式，做大做强文化产业，塑造了“书圣故里、魅力临沂”的文化品牌，取得经济效益和社会效益双丰收，推动了临沂经济文化强市建设。

结合材料，运用文化与经济的关系，对“书圣文化节”的办节思路进行解读。（7分）

26.（13分）

民族文化是各民族在其历史发展过程中创造和发展起来的具有本民族特点的文化。阅读材料，运用文化生活知识回答问题。

材料一 世界上每个民族都有自己独特的文化，文化是民族的血脉和灵魂。一个国家、一个民族的强盛，是以文化兴盛为支撑的。无论哪一个国家、哪一个民族，如果不珍惜自己的文化，丢掉了文化这个灵魂，这个国家、这个民族是立不起来的。

材料二 中华民族在5000多年文明发展进程中,创造了独具特色、辉煌灿烂的中华文化，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养，也为实现中华民族伟大复兴提供了强大动力，带给中国人民强烈的文化和民族自豪感。

（1）结合材料一，谈谈你对“文化是民族的血脉和灵魂”的理解。（5分）

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（2）结合材料二，运用“中华文化与民族精神”的知识，指出我们对中华文化充满自豪感的理由。（8分）

27.（15分）

2013年12月3日和2015年1月23日，中共中央政治局分别就历史唯物主义基本原理和方法论、辩证唯物主义基本原理和方法论进行集体学习。阅读材料，回答问题。

材料一 学哲学、用哲学，是我们党的一个好传统，历来重视学习马克思主义哲学。前全国政协主席李瑞环总结自己长期工作经验时，多次强调学哲学、用哲学的重要性。他说：“学懂了哲学，脑子就灵，眼睛就亮，办法就多”，“不管什么时候、干什么工作都会给你方向、给你思路、给你办法”。

材料二 哲学并不神秘。从马克思主义哲学的产生，到真理标准问题讨论，真正的哲学都在不同程度上反映了时代的任务和要求，把握了时代的脉搏，总结和概括了时代的实践经验和认识成果，回答了时代提出的问题，因而成为自己时代的精神上的精华，并作为这一时代社会变革的先导，推动着时代前进的步伐。

（1）结合材料一，简要说明学习哲学为什么会有如此重要的作用？（6分）请举一例，说明学习马克思主义哲学对你学习或生活的启示。（3分）

（2）结合材料二，运用“实践是认识基础”的观点，说明“哲学并不神秘”。（6分）

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28.（17分）

党的十八大提出，要积极培育和践行社会主义核心价值观。阅读材料，回答问题。 材料一 改革开放使中国社会发生深刻变化，人们的利益格局、价值观念、生活和工作方式等，呈现多元多样易变的特点。面对全面深化改革、实现“两个一百年”奋斗目标的艰巨任务，中央凝练、提出社会主义核心价值观，以核心价值观引领社会思潮，凝聚社会共识，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础，集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量。

（1）结合材料一，说明提出和培育践行社会主义核心价值观，是如何体现意识的能动作用的？（7分）

材料二 青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，培育和践行社会主义核心价值观离不开广大青年的积极参与。2014年5月4日，习近平总书记在与北京大学师生座谈时，就广大青年树立和践行社会主义核心价值观，提出“勤学、修德、明辨、笃实”的要求。

（2）请指出公民个人层面践行社会主义核心价值观应遵循的价值准则。（2分）

（3）根据所学文化生活知识，请从“勤学、修德、明辨、笃实”四个方面，谈谈你树立和践行社会主义核心价值观的打算。（8分）

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思想政治参考答案 （六）

一、选择题（每小题2分，共48分）

1.C 2.C 3.B 4.A 5.D 6.C 7.B 8.D 9.D 10.A 11. B 12.D 13.C 14.A 15.D 16.D 17.C 18.A

19.B 20.A 21.B 22.D 23.B 24.A

二、非选择题（共52分）

25.（7分）

（1）文化与经济相互影响，经济决定文化，文化反作用于经济。依托书圣文化节，以经济催生文化，以文化引领经济，实现了文化与经济的相互促进，推动了当地经济文化强市建设。（4分）

（2）文化与经济相互交融。通过文化与旅游、创意和电子商务的结合，促进了当地文化产业发展，取得经济效益和社会效益的双赢。（3分）

26.（13分）

（1）①民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识，起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是一个民族生存和发展的精神根基。（3分。如回答“传统文化具有鲜明的民族性，是维系一个民族生存和发展的精神纽带”，可给2分）②当今世界，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。（2分）

（2）①中华文化源远流长、博大精深，中华文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是激励中华儿女的不竭力量之源。（3分）②中华文化具有包容性，能够求同存异和兼收并蓄，有利于在文化交流中吸收借鉴其他民族文化的积极成分，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。（2分）③中华民族在发展历程中形成的以爱国主义为核心的伟大民族精神，是中华民族赖以生存和发展的精神支柱，是推动中华民族实现伟大复兴的强大精神动力。（3分）

27.（15分）

（1）哲学的作用：①哲学是系统化理论化的世界观，研究的是事物最一般的本质和最普遍的规律，是世界观和方法论的统一，对人们从事各项工作都具有普遍的指导意义。（3分）②马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，是建设中国特色社会主义的理论基础。学习马克思主义哲学，可以帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观，形成正确的思维方法，在认识和改造世界的过程中少走弯路。（3分）

举例：“哲学原理或方法论”1分；“对学习或生活的启示”，根据准确和深刻程度酌情给0～2分，不从对学习或生活启示的角度回答不给分。

（2）①实践是认识的来源，真正的哲学总结和概括了时代的实践经验，是自己时代的精神上的精华。（2分）②实践是认识发展的动力，真正的哲学都在不同程度上反映了时代的任务和要求，回答了时代提出的问题。（2分）③实践是认识的目的，反映时代要求的哲学，最终又回到实践，成为这一时代社会变革的先导。（2分）

28.（17分）

（1）①人能够能动地认识世界。凝练提出社会主义核心价值观，是全面深化改革、实现“两个一百年”奋斗目标的需要，既体现了意识活动的目的性和自觉选择性，也体现了意识活动的主动创造性。（4分）②人能够能动地改造世界。以社会主义核心价值观，引领社会思潮，凝聚社会共识，发挥了正确意识对人们改造世界的指导和促进作用。（3分）

（2）爱国、敬业、诚信、友善。（2分）

（3）参考量表

高二期末试题

关键词 勤学 修德 明辨 笃实

参考答案 努力学习科学文化知识，加强科学文化修养，提高为人民 服务的本领。 加强思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。 树立正确的世界观、人生观、价值观，明辨是非，增强识 别和抵制各种错误思潮的能力。 脚踏实地、不尚空谈、重在行动，从我做起、从现在做起、 从点滴小事做起。

分值 0~2 分 0~2 分 0~2 分 0~2 分

(围绕四个方面的其他观点，言之成理，可酌情给分)

共8页 第8页

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