如何提高请示性公文和工作汇报的实效与如何撰写中期研究报告汇编

更新时间:2023-12-24 15:37:01 阅读量: 教育文库 文档下载

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如何提高请示性公文和工作汇报的实效与如何撰写中

期研究报告汇编

如何提高请示性公文和工作汇报的实效

“请示”和“汇报”是各级党政机关在“上行文”中使用频率最高的两个文种。其中“请示”属于正式公文文种;“汇报”如果是当面汇报属于日用公文文种,如果是文字汇报则要改为“报告”,属于正式公文文种。

第一、如何提高请示性公文的效果

一、当前在“请示”性公文办理中存在的主要问题 归纳起来有“三不”: 一是“不规范”。 二是“不准确”。 三是“不及时”。

二、提高“请示”性公文实效应抓好的八个方面工作 (一)请示的理由要充足。

充足的理由可从下列4个方面去有选择性地进行表述:一是从解决此问题的重要性去说;二是从解决此问题与人民群众切身利益的直接关联去说;三是从解决此问题的紧迫性去说;四是从解决此问题的特殊性去说。

(二)政策依据要准确。

凡请示上级解决问题的公文,必须有选择性地提供如下两个方面的政策依据:一是党中央、国务院及其部门的总政策;二是地方政府

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贯彻党中央、国务院总政策的决策,或者是当地政府从实际出发自行发出的政策规定。

(三)文字表述要得体。

请示性公文应说清楚5个方面的内容:一是把意义讲清;二是把困难讲透;三是把自己的能力说实;四是把规划和投入说准五是把自己的态度表明。

(四)打印,校对要过细。 (五)传递公文要及时。

行文机关的相关人员应该做到两点:一是对请示公文的承办人员要熟悉;二是改进某些特别重要公文的传递方式。

(六)催办工作要加强。

一是主动询问转办公文的运作情况;二是主动询问请示性或外发公文是否送到或寄到了应送的机关;三是及时回答上级机关在办理公文中提出的问题;四是对涉及重大事情的请示或协调性公文要上门催办或协商。

(七)配合协调要到位。

一是在给上级政府呈送公文的同时,要抄送或抄报相关业务部门;二是如条件许可,下级机关或部门应主动上门向上级政府职能部门汇报工作。

(八)公文回归要认真。

一是认真研究上级机关的批复或批示,及时做好落实工作;二是及时将落实工作情况向上级反馈;三是对于被一时否定或完全否定的重要请示事项,要创造条件寻机再报。

第二、如何提高向上级党政机关“汇报”工作实效

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一、当前在“汇报”性材料中存在的主要不足 一是抓不准主要问题; 二是材料归纳能力弱;

三是提出请求解决的问题理据不足。

二、提高“汇报”工作实效应抓好的八个方面工作 (一)必须强化“工作汇报”的意识。

1、“工作汇报”是任何系统保持高度集中统一的重要措施;2、向上级机关汇报工作是下级机关的重要职责;3、“工作汇报”是肯定自已、推介自已、争取上级机关支持的一种积极方式。

(二)工作汇报的原则和主要内容

1、工作汇报的原则有法定原则、时限原则、自觉原则、督促原则。2、汇报工作的主要内容有对上级机关召开的重要会议精神、制定的方针政策、重要文件精神的贯彻落实情况、对本级党委的重要工作部署、重大事项和一个时期的中心工作的贯彻落实情况、对重大事件的情况汇报等。

(三)常用“工作汇报”的种类及其特点

“工作汇报”是有不同类别的,基层政府机关经常遇到的,有“综合性工作汇报”、“专题性工作汇报”、“全过程工作汇报”、“阶段性工作汇报”、“紧急性工作汇报”、“连续性工作汇报”等6种。

(四)“工作汇报稿”的结构

工作汇报稿的主要部分。主要由4部分8个字内容组成。即:“情况”(即工作效果或问题现状),“做法”(即做了哪些工作和怎么做的),“问题”(存在及需要解决的主要问题),“打算”

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(下步的工作措施)今后准备怎么做(如口头汇报则可提出帮助解决问题的请求)。

(五)“工作汇报稿”观点的提炼

1、“成绩部分”的观点提炼。一般应提炼为排比式观点;2、“做法部分”的观点提炼。一般应提炼为“排比式”观点或“集结式”观点;3、“体会部分”的观点提炼。一般使用频率较高的是“必须”、“要……就”、“是”3种形式;4、关于“加强领导”的观点提炼。一是从领导工作的内涵和重点中去提炼。二是从全年领导工作取得的突出成绩中去提炼。

(六)完成一次“工作汇报稿”写作任务的基本程序

1、准确领会上级机关意图;2、准确把握汇报的政策正确方向;3、认真回忆和收集材料;4、分析归纳列出提纲;5、根据汇报的形式要求确定篇幅;6、写作与修改;7、呈领导审定;8、打印上报或备用。

(七)起草“工作汇报稿”前的材料收集<莲山课~件 >

1、经常性积累;2、请本单位领导介绍情况;3、有目的地通知下级单位上报有关情况;4、亲自到一些重点单位作调查;5、选择材料。

(八)“工作汇报稿”写作应注意的问题

1、不要讲更多的道理;2、要有的放矢、详略得当;3、要善于提出新观点和举实例;4、不能自吹自擂说过头话;5、不能言之无物尽讲空话;6、要选用各种数据;7、不要模棱两可说含糊话;8、不要光汇报成绩不汇报存在问题。

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如何撰写中期研究报告

中期研究报告,一般包含这样几个方面: 一、研究背景 1、有关概念

2、本课题的研究精神和研究定位 3、研究的背景和意义 二、研究的目标的内容 1、研究的目标 2、研究的内容 三、研究过程与措施 1、立项以来的研究过程

本部分是中期研究报告的重点,就是要告诉评审专家立项以来你们课题组做了哪些事情,是如何做的。最好分时间段一样一样的讲清楚。

2、措施保障

为使研究过程顺利开展,你们采取了哪些措施保障。简写即可。 四、研究重点与成果 1、研究重点

指立项以来的研究重点。 2、研究成果

(1)公开发表或获奖的论文

一定要和课题研究高度相关的才算,且要是在课题立项以后发表的。

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只需说明什么文章在什么时间发表在在什么档次的在期刊上即可 (2)形成的理论性认识

此认识若已经公开发表,则只需要写出简要即可。 (3)总结的实践经验 3、研究成效分析

课题研究取得了什么样的效果,对教师、对学生、对学校等等。五、今后的研究计划

1、存在的问题和改进措施 2、下一阶段的研究重点 3、下阶段的研究难点 4、下阶段需要加强的工作 5、下阶段的活动安排(时间计划)

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只需说明什么文章在什么时间发表在在什么档次的在期刊上即可 (2)形成的理论性认识

此认识若已经公开发表,则只需要写出简要即可。 (3)总结的实践经验 3、研究成效分析

课题研究取得了什么样的效果,对教师、对学生、对学校等等。五、今后的研究计划

1、存在的问题和改进措施 2、下一阶段的研究重点 3、下阶段的研究难点 4、下阶段需要加强的工作 5、下阶段的活动安排(时间计划)

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