写作自我监控策略

写作指导

写作自我监控策略：Checklist的运用

自我监控目的：

1．了解写作的评分要求；

2．了解自己的优缺点；

3．了解自己与写作要求的差距；

4．明晰如何检查自己的作文。

写作指导

读写任务 项目 标题 梗 内容 概 5分

自我监控问题 1.是否写了标题？ 2.标题是否概括了原文的意思？ 3.标题中的单词的大小写是否正确？ 1.是否概括了全部信息？ 2.文段布局是否符合文体的特点？(例如： 记叙文 主旨大意+主要情节及结局+(作者结论/体会) 议论文 主旨大意+作者的主要观点 1.单词拼写是否正确？ 2.是否恰当运用了写概括的句型？ 3.是否抄袭了原文的句子？ 4.每个句子的主干结构是否清楚？ 5.每个句子的时态、语态是否用得恰当？ 6.每个句子的主谓是否一致？ 7.句中文字表达是否符合语法规则？ 8.文段长度是否控制在 30 词左右？(三行左右) 1.是否弄清了要写的文体类型 (记叙文/议论文)? 2.是否覆盖了写作内容中要求的全部要点？ 3.文章布局是否符合相关文体的要求？ 词汇 1.单词拼写是否正确？ 2.单词使用是否恰当？ 3.词语常用搭配是否正确？ 1.每个句子的主干结构(如谓语)是否清楚？ 句子 2.是否恰当使用了从句？ 结构 3.是否运用了一些固定的“高级句型”? 语法 1.每句的时态是否正确？ 2.每句的语态是否正确？ 3.每句的主谓是否一致？ 4.句中文字表达是否符合语法规则？(如状语 位置；语序问题等) 书写 1.字

母大小写是否正确？ 规范 2.卷面是否整洁？ 3.书写是否端正？ 4.文章长度是否恰当？ 内容 文章逻辑顺序是否正确？条理是否清楚？行文 是否流 畅？ 能否合理地运用了连词、关联词、过渡词、指代 结构 词等使 上下文连贯？

得分

语言

读 后 任 务 20 分

内容

语言

连贯

总分

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/9cii.html