苏教版语文五年级上册期末试卷

苏教版语文五年级上册期末试卷

一、看拼音，写词语。

lián peng wēng ǎo zàn shí yǒu yì ( ) ( ) ( ) ( ) dān wù lǐ cǎi xiū cán yā jia ( ) ( ) ( ) ( ) 二、先比较，再组词。

矛（ ）暮（ ）唯（ ）棒（ ） 茅（ ）慕（ ）惟（ ）捧（ ） 三、先把成语补充完整，再照样子写词语。

兵来将（ ） 水来土（ ） 永世不（ ） 青（ ）欲滴 （ ）无可（ ） （ ）手不及 替天行（ ） （ ）喜若狂 依依惜别、 、 、 。 ．．

气势汹汹、 、 、 。 ．．四、填上表示“看”的意思的词语。（不重复） 1、爷爷生病了，爸爸、妈妈和我倒医院（ ）他。 2、我们怀着崇敬的心情去（ ）周恩来故居。

3、王老师走进教室，（ ）了一下四周，笑着说：“打扫得真干净！” 4、狮子伏在草丛中，静静地（ ）着周围的一切，伺机捕捉猎物。 5、我做了一个中国结送给爸爸，他拿在手上细细地（ ）着。 五、把下列对应的朝代、故事和人物用线连起来。 战国 替父从军 项羽 秦朝 草船借箭 蔺相如 三国 完璧归赵 郑和 南北朝 四面楚歌 林则徐 明代 虎门销烟 花木兰 清代 七下西洋 诸葛亮

六、按要求写句子。

1、用关联词把下列每组句子连成一句话。

（1）李白和孟浩然暂时分别了。李白和孟浩然的友谊就像长江的波涛永世不绝。 （2）水滴目标专一，持之以恒。水滴能把石块滴穿。 （3）盛夏酷暑，寒冬腊月。妈妈按时送我上学，从不迟到。 2、往往流配的犯人都来冒称武师，你怎么能如此轻信呢？

改为不带问号的句子： 。 3、洪教头不可能是林冲的对手。

改为反问句： ？ 4、鲁智深一用力，碗口粗的垂杨柳便被连根拔起。

改为带“把”字的句子： 。 5、照样子，把句子补充完整。

老师就像一本书，给我们带来无穷的知识和力量。 老师就像一盏灯， 。 老师就像 ， 。 七、修改一段话。（共有4处错误）

太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常亲切。有了太阳，地球上的庄稼和树木才能结果，发芽，长叶，开花；鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁值。如果没有太阳，地球上就不会有树木和植物，也不会有动物。 八、口语交际。

在公交车上，有时会发现个别年轻人不给老人、孕妇让座的现象。如果你看到了，会怎样劝说他们呢？ 九、按课文意思填空。

1、故人西辞黄鹤楼， 。 ，唯见长江天际流。这首诗的作者是 代大诗人 写的。后面两句的意思

是： 。 我们还读过他写的《 》和《 》等诗。

2、“最喜小儿无赖， 。”出自 写的词《 》。这一句写出了 。描写儿童的诗句还有哪些？请再写两句：

（1） ， 。 （2） ， 。 3、唐尧虞舜夏商周， 。 秦汉三国晋统一， 。 隋唐五代又十国， 。 十、阅读短文，完成练习。

（一）奶奶最喜欢的铃儿

每个星期六早晨，冬冬都要去（看望 探望）奶奶，陪奶奶说说话，并（捎 稍）去爸爸妈妈的问候。

奶奶总是先给她烤一片热乎乎的奶油面包，还给她那片面包上（洒 撒）上砂糖、肉桂什么的。然后冬冬就拿起抹布，帮奶奶把她（珍藏 收藏）的铃儿擦一遍。

一个星期六的早晨，冬冬问：“奶奶，哪只铃儿您最喜欢？” 奶奶眼睛一亮：“你猜呢？” 是不是您当老师时用的那只手摇铃儿

不是 奶奶说 不过它确实让我想起许多美好的时光 “是不是这只珍珠铃儿？” “不是。”奶奶说，“再猜猜看。”

“是不是那串马脖子上（戴 带）的小圆铃儿？”

奶奶笑了：“也不是，那串铃儿虽说声音好听，还是比不上我最喜欢的铃儿。”

冬冬把奶奶柜子里的铃儿全都看了一遍，里面有大铃儿和小铃儿，发亮的铃儿和古旧的铃儿，上了漆的铃儿和没上漆的铃儿。

“太难猜了。”冬冬说，“快告诉我吧，您最喜欢哪只铃儿？” 奶奶把冬冬一把（揽 览）在怀里，紧紧地搂着她说：“我最喜欢的是每个星期六早晨听见你（按 安）响的那只门铃。”

冬冬笑了，她也紧紧地抱了一下奶奶，说：“那也是我最喜欢的铃儿。” 1、划去文中括号里不正确的字。 2、从文中括号里选出恰当的词。

3、给文中没有标点符号的两个段落加上标点符号。

4、从短文第2自然段和倒数第2自然段，我们可以体会到 。 5、奶奶为什么最喜欢每个星期六早晨被（按 安）响的那只门铃？冬冬为什么也说那是她最喜欢的铃儿？ （二）少了一个马掌铁

国王理查三世准备拼死一战了。里奇蒙德伯爵带领的军队正迎面扑来，这场战斗将决定谁统治英国。

战斗进行的当天早上，理查派了一个马夫去备好自己最喜欢的战马。 “快点给它打掌。”马夫对铁匠说，“国王希望骑着它打头阵。” “你得(dé děi)等等。”铁匠回答，“我前几天给国王全军的马都钉．

了掌，现在我得找点儿铁片来。”

“我等不及了。”马夫不耐烦地叫道，“敌人正在推进，我们必须在战场上迎击敌兵，有什么你就用什么吧。”

铁匠不声不响，从一根铁条上弄下四个马掌，把它们砸平、整形，固定在马蹄上，然后开始钉钉子。钉了三个掌后，他发现第四个掌缺一个钉子。

“我需要一个钉子。”他说，“得需要点儿时间砸出来。”

“我告诉过你等不及了。”马夫急切地说，“我听见军号了，你能不能凑合？”

“我能把马掌钉上，但是不能像其它几个那么牢实。” “能不能挂住？”马夫问。

“应该能。”铁匠回答，“但我没把握。”

“好吧，就这样。”马夫叫道，“快点，要不然国王会怪罪到咱俩(liǎng ．liǎ)头上的。”

两军交上了锋，理查国王冲锋陷阵，鞭策士兵迎战敌人。“冲啊，冲

啊！”他喊着，率领部队冲向敌阵。远远地，他看见战场另一边几个自己的士兵退却了。如果别人看见他们这样，也会后退的，所以理查策马扬鞭冲向那个缺口，召唤士兵掉头继续战斗。

他还没走到一半，一只马掌掉了，战马翻跌在地，理查也被掀在地上。 国王还没有再抓住缰绳，惊恐的战马就跳起来逃走了。理查环顾四周，他的士兵纷纷转身撤退，敌人的军队包围了上来。

他在空中挥舞宝剑，“马！”他喊道，“一匹马，就因为这一匹马，我的国家倾覆了！”

他没有马骑了，他的军队已经分崩离析，士兵们自顾不暇。不一会儿，敌军俘虏了理查，战斗结束了。

从那时起，人们就说： 少了一个铁钉，丢了一只马掌。 少了一只马掌， 。 少了一匹战马， 。 败了 ，失了一个国家。 所有的损失都是因为少了一个马掌钉。 1、给文中加点的字选择正确读音。 2、写出下列词的近义词。

召唤（ ） 惊恐（ ） 退却（ ） 迎击（ ） 牢实（ ） 环顾（ ） 3、在下列括号里填上恰当的词。 （ ）国家 （ ）士兵 （ ）敌军 （ ）宝剑 4、在文中的横线上填上合适的内容。

5、理查失败的原因是什么？你从这个故事中得到什么启发？请结合生活实际谈一谈。 十一、作文

这学期，你参加过哪些校内或校外有意义的活动？为什么参加这个活动，和那些人一起活动的，活动的过程是怎样的，在活动的过程中你有些什么感受，请写下来。题目自拟。

苏教版语文五年级上册期末试卷答案

一、莲蓬 翁媪 暂时 友谊 耽误 理睬 羞惭 押解 二、略

三、挡 掩 绝 翠 忍 忍 措 道 欣 四、探望 瞻仰 环顾 窥视 端详 五、略 六、略 七、略 八、略 九、略 十、 （一）

1、稍 洒 带 览 安 2、看望 收藏

3、“？”“。”，“。” 4、略 5、略 （二） 1、děi liǎ

2、号召 恐惧 撤退 抗击 牢固 环视 3、统治 率领 迎击 挥舞 4、略 5、略

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