教育部“家庭教育指导师”题库 - 图文

教育部“家庭教育指导师”题库

第一部分：单选题

1.在现代教育中，强调（ ）的有机整合。 A.一种教育形式 B.多种教育形式 C.各种教育形式 D.智能教育与体能教育 正确答案：C

2.在日常生活行为、学习行为、与人交往等方面，( )发挥着极大的作用。 A.认知和语言能力 B.行为能力 C.交往能力 D.表达能力 正确答案：A

3.（ ）是对儿童成长影响最直接、最深刻的微观环境，是决定儿童心理发展的重要因素。 A.家庭 B.学校 C.社会 D.社区 正确答案：A

4.( )的家庭教育与影响，对一个人思想观念的形成、智力的发展、性格的培养都具有至关重要的启蒙意义。

A.早期 B.中期 C.晚期 D.初期 正确答案：A

5.成功的（ ），是人成长的基础；家庭教育的失误或不足，将给人的一生带来不可弥补的缺陷或障碍。 A.家庭教育 B.社会教育 C.学校教育 D.幼儿教育 正确答案：A

6.家庭教育不同于学校教育具有明确的教学计划、教学大纲、系统的教学内容和相对严格的规章制度，它不仅包括家长（ ）对子女施加的影响，也包括家长无意识地借助其他条件对子女施加的影响。

A.有意识地 B.自觉地 C.自然地 D.主动地 正确答案：A

7.（ ）是社会的组织细胞，家庭教育是培养适应社会需要的成员的场所。 A.家庭 B.学校 C.社区 D.朋友圈 正确答案：A

8.（ ）是孩子的第一任教师，又是孩子的终生教师。 A.家长 B.班主任 C.兄弟 D.姐妹 正确答案：A

9.现代社会人们越来越看清了一个问题，那就是谁也无法把人的全部教育任务承担起来，于是（Ａ）应运而生。

A.大教育观 B.学校 C.幼儿园 D.家庭教育 正确答案：A

10.父母是孩子的首任老师，具有（ ）作用。在早期教育中有奠基作用，对孩子的一生有终身影响。 A.启蒙 B.教育 C.引导 D.培养 正确答案：A

11.（ ）孩子们的思想尚未定型，有很强的可塑性。 A.儿童阶段 B.青春期 C.成长期 D.少年期 正确答案：A

12.教育子女是家长义不容辞的责任，这是由（ ）所决定的。 A.社会职能 B.责任 C.义务 D.亲情 正确答案：A

13.孩子在入学之前所受到的家庭教育起着打基础的作用，虽然学龄前家庭教育不是家庭教育的全过程，但是家庭教育全过程的一个（ ）。

A.重要阶段 B.主要阶段 C.重要过程 D.主要过程

正确答案：A

14.家庭教育和学校教育是相互支持、相互补充的。家庭教育要主动配合学校教育，学校也要对家长进行家庭教育的（ ）。

A.指导 B.支持 C.配合 D.协作 正确答案：A

15.（ ）是学校教育的补充和助手，是整个教育工作中不可缺少的组成部分。 A.家庭教育 B.社会教育 C.先期教育 D.后期教育 正确答案：A

16.（ ）是专门的教育机构，学校教育有专门的教育工作者，学校应当担负教育的责任，这是毫无疑问的。

A.学校 B.家庭 C.社区 D.组织 正确答案：A

17.只有优化家庭教育，实现（ ）配合，使学校教育和家庭教育形成合力和良性循环，才能收到事半功倍的良好教育效果。

A.双向 B.单身 C.主动 D.被动 正确答案：A

18.家庭教育对学校教育的（ ）作用 A.制约 B.鼓励 C.支持 D.配合 正确答案：D

19.在家庭与学校的配合方面，家长应该主动一些，应该多向学校靠拢，多向（ ）请教。 A.老师 B.同学 C.同事 D.朋友 正确答案：A

20.家长要学会（ ）去拜访老师，这是因为现在教师负担很重，不可能对每一个学生家庭都经常访问和细心了解每一个学生的特长、爱好，而当家长的完全有时间去拜访老师。

A.主动 B.被动 C.应付 D.偶尔 正确答案：A

21.家长不要轻易将孩子的弱点在老师面前（ ）。 A.强化 B.点明 C.说破 D.隐瞒 正确答案：A

22.要使孩子成才，家长要转变观念，一切从教育出发，从孩子的成人考虑，要树立（ ）。 A.为国教子观 B.为家教子 C.为已教子 D.为人教子 正确答案：A

23.一般来说，教师的教育经验比家长丰富，他们是（ ）搞教育的，有科学的教育方法，家长虚心向老师请教，不但可以学到很多教育方法，还可以借用学校的力量教育孩子，从而形成一个合力。

A.专门 B.业余 C.偶尔 D.主要 正确答案：A

24.（ ）是传授知识、培养人才的地方，它主要的工作对象是学生，目的是将青少年、儿童培养成社会主义的合格人才。

A.学校 B.家庭 C.社会 D.组织 正确答案：A

25.（ ）是一项艰巨的社会系统工程，是学校教育、家庭教育、社会教育的综合教育工程。 A.基础教育 B.中期教育 C.早期教育 D.晚期教育 正确答案：A

26.开办家长学校，对家长宣讲有关家庭教育的理论和经验是指导家庭教育的（ ）。 A.有效途径 B.有效载体 C.有效过程 D.有效办法 正确答案：A

27.学校、班级可以分别成立家庭教育指导委员会，使之成为学校与（ ）联系的纽带。 A.家长 B.学生 C.朋友 D.亲属 正确答案：A

28.（ ）是一种传统的方法，是指导家庭教育的一种基本形式，是学校与家长协调，共同教育学生的主要途径之一。

A.家长会 B.同学会 C.亲友会 D.委员会 正确答案：A

29.（ ）是指导家庭教育的一种重要方式，它的特点是个别指导，针对性更强，指导更具体、更细致。

A.家访 B.家教 C.谈话 D.实践 正确答案：A

30.家访既要面向（ ）学生，又要有重点。 A.全体 B.个体 C.部分 D.优秀 正确答案：A

31.每次家访前要确定（ ），明确要解决的问题。 A.家访目的 B.家访地址 C.家访同学 D.家访人数 正确答案：A

32.家访前最好事先通知家长，要使家长有个( )，这样谈话可以节约时间。 A.思想准备 B.行动准备 C.针对性 D.倾向性 正确答案：A

33.家长在外地，或长时间家长与教师见不到面的，可以（ ），隔一段时间互通一次信，交换观点，切磋教育子女的方法。

A.用书信联系 B.不必联系 C.以后联系 D.偶尔联系 正确答案：A

34.学校定期开展（ ）活动是指导家庭教育的一种好形式。 A.家教辅导咨询 B.社会活动 C.看电影 D.听报告 正确答案：A

35.教师在与家长进行电话和手机短信联系的时候，尽可能将需要联系的事情，（ ）地表述准确、清晰，以避免不必要的误会。

A.简明扼要 B.模糊地 C.笼统地 D.大概地 正确答案：A

36.家庭教育对孩子的成长有（ ）作用，而社会环境对孩子也有很大的影响，并随着孩子年龄的增长，影响越来越大。

A.奠基 B.辅助 C.强化 D.弱化 正确答案：A

37.家庭教育关系着国民素质，关系着（ ）的兴衰。 A.国家 B.社会 C.团体 D.家族 正确答案：A

38.前苏联教育家马卡连柯说：“父母对子女所负的责任是他对（ ）所负的责任的一种特殊形式。” A.社会 B.国家 C.集体 D.政府 正确答案：A

39.家庭教育、学校教育和社会教育是相对（ ）的实体，各自承担着不可替代的教育责任。 A.独立 B.孤立 C.互助 D.矛盾 正确答案：A

40.《中共中央国务院关于进一步加强和改进来成年人思想道德建设的若干意见》中指出：要把（ ）教育与学校教育、社会教育紧密结合起来。

A.家庭 B.家族 C.亲情 D.友情 正确答案：A

41.家庭教育与学校教育、社会教育的协调配合，有利于实现各种教育作用的（ ），从而增强对孩子教育的有效性。

A.互补 B.对立 C.矛盾 D.支持 正确答案：A

42.与家庭教育比较起来，（ ）具有更强的计划性、统一性和系统性等特点，它有利于孩子较为系统地掌握科学知识，形成良好的道德品质

A.学校教育 B.集体教育 C.实践教育 D.心理教育 正确答案：A

43.马克思主义认为，社会形态形成和发展的过程，决定于（ ）的过程。 A.社会生产发展 B.生产关系 C.劳动资料 D.劳动者 正确答案：A

44.物质资料的生产方式，是决定社会结构和促进社会发展的（ ）因素。 A.主要 B.次要 C.辅助 D.决定 正确答案：A

45.在原始社会氏族大家庭中，任何人都享有平等的受教育的权利，教育是原始公社成员共同的（ ），这种大家庭的教育为社会的发展和进步起了重要的推动作用。

A.义务 B.责任 C.权利 D.想法 正确答案：A

46.在奴隶占有制度下，（ ）的基础是奴隶主占有生产资料和完全占有活的工具——奴隶。 A.生产关系 B.生产力 C.劳动者 D.劳动资料 正确答案：A

47.社会主义社会，是以（ ）为主要特征的社会。 A.公有制 B.私有制 C.聪邦制 D.选举制 正确答案：A

48.社会主义的家庭教育是（ ）教育，是通过各种途径对孩子进行德育、智育、体育、美育、劳动教育、心理教育等全面发展的教育，把孩子培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

A.综合 B.单一 C.形式 D.内容 正确答案：A

49.社会主义的家庭教育是家庭中教育者和受教育者建立在（ ）基础上的教育。 A.平等关系 B.对等关系 C.贵贱关系 D.金钱关系 正确答案：A

50.社会主义的（ ），是人生接受教育的起点，是学校教育和社会教育的基础。 A.家庭教育 B.社会教育 C.父母教育 D.辅导教育 正确答案：A

51.教育不断进步，人类以自身发展为目的建构活动已经渗透进社会生活的基本单位——（ ） A.家庭 B.社区 C.学校 D.政府 正确答案：A

52.家庭教育是作为整个教育体系的（ ）与学校教育共存的。 A.组成部分 B.全部 C.主导 D.权重 正确答案：A

53.家庭教育的对象不仅仅是年轻一代，也包括了以往只作为教育者的（ ）．社会各方面重视对家长的教育指导，以各种方式帮助家长提高自身素质，这种情况有利于家庭教育功能的发挥。

A.成年人 B.先行者 C.普通人 D.青少年 正确答案：A

54.在激烈动荡、纷繁复杂的当今社会，对新一代的培养教育，仅仅依靠正规的（ ）是远远不够的。 A.学校教育 B.组织教育 C.实践教育 D.思想教育 正确答案：A

55.中国特定的（ ）和文化背景形成了中国家庭教育的传统特色。 A.历史环境 B.现实背景 C.传承文化 D.阶段 正确答案：A

56.我国历来重视和提倡对子女实施早期家庭教育，而最早的教育则始于（ ）。 A.胎教 B.儿教 C.言教 D.学教 正确答案：A

57.勤劳是中华民族的传统美德，是德行修养的( )。 A.基础条件 B.前提条件 C.充分条件 D.必要条件 正确答案：A

58.（ ）以小农经济为重心的社会生活是以家族为主要运作单位的，家族的利益至高无上，子女是家庭的私有财产。

A.封建社会 B.原始社会 C.社会主义社会 D.资本主义社会

59.（ ）在未成年人成长发展中具有特别重要的作用，是与学校教育、社会教育密切配合，共同促进未成年人健康成长的重要途径。

A.家庭教育 B.父母教育 C.家教 D.辅导 60.教育家陶行知先生说：“（ ）是做人的根本。”“没有道德的人，学问本领越大，就为非作恶越大。” A.道德教育 B.体育教育 C.文化教育 D.实践教育 正确答案：A

61.联合国教科文组织国际21世纪教育委员会曾提出“（ ）是21世纪的通行证” A.终身学习 B.刻苦学习 C.认真实践 D.甘于吃苦 正确答案：A

62.21世纪，我国的教育从全局看，必须是面向现代化、面向（ ）、面向未来的教育。 A.世界 B.中国 C.就业 D.成绩 正确答案：A

63.学校、家庭、社会构成学生成长的三维空间，在这个立体的空间里，来自各方面的信息都从多角度作用于（ ）。

A.少年儿童 B.家长 C.教育 D.同学 正确答案：A

64.家庭教育是（ ），学校教育为引导，社会教育是依托，彼此既是独立的又是相互联系的，从而构成了一个完整、统一的现代教育体系。

A.基础 B.前提 C.条件 D.重点 正确答案：A

65.精神分析理论是现代心理学和（ ）的主要理论之一。 A.社会心理学 B.哲学 C.科学 D.政治 正确答案：A

66.荣格在分析个体的（ ）时把个体结构看做意识、个体无意识和集体无意识的统一体。 A.人格 B.性格 C.优势 D.特长 正确答案：A

67.（ ）作为大教育体系的组成部分，其目的与我国教育事业的总目标是一致的。 A.家庭教育 B.社会教育 C.实践活动 D.思想教育 正确答案：A

68.所谓教育目的，是指社会对教育所要造就的（ ）的质量规格的总的设想或规定。 A.社会个体 B.社会群体 C.群体组织 D.社会单元

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