中考语文短语结构类型及判断窍门
更新时间:2024-01-11 15:04:01 阅读量: 教育文库 文档下载
中考语文短语结构类型及判断窍门
短语结构类型 一、并列短语
词和词之间没有轻重主次之分,彼此地位平等。 1、类型
⑴ 名+名 文化教育 今天或明天 ⑵ 动+动 调查研究 愿意实行 ⑶ 形+形 光辉灿烂 庄严肃穆 ⑷ 代+代 我和他 这样那样
⑸ 数量+数量 四面八方 千秋万代 三斤五两 2、并列短语一般前后可以互换位置。 二、偏正短语 1、前偏后正:“偏”修饰、限制“正”。 ⑴ 定+中(名、代),如:(祖国)大地(一朵)茶花(前进)的步伐 ⑵ 状+中(动、形),如:[很]好看[独立]思考[慢慢]地走 2、旧语法:“的”是定语的标志;“地”是状语的标志。新语法:统一为“的”。 三、动宾短语
动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。动词+宾语。宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。
例如: 消灭敌人 放下包袱 丢下它 发展生产 进行斗争
骗取信任 恢复平静 爱热闹 下决心 有幽默感 像珍珠 四、后补短语 A、动+补
动补短语中的补语不能回答动词“谁”、“什么”“哪儿”。 例如:
看清楚、去一趟、拿起来、引在脑子里 、跑得快 、走的急 B、形+补
以形容词为中心时它的后面只有补语,因为形容词不能带宾语。 结构助词“得”是补语的标志。
例如:机灵得很 密得不透气 漂亮极了 五、主谓短语
陈述与被陈述的关系。名词(代词)+动词(形容词) 主语可以回答谓语“谁”、“什么”;谓语可以回答主语“怎么样” 结构形式:A名+动 B名+形 C代+动 D代+形 例如:
觉悟提高 思想解放 阳光灿烂 心情舒畅 1、指出下列短语的结构
风俗习惯(并列) 变化规律(偏正) 历史悠久(主谓)整修一新(动补)
交头接耳(并列) 思维敏捷(主谓) 废寝忘食(并列)前程远大(主谓) 全神贯注(主谓) 襟怀坦白(主谓) 挥手之间(偏正)愚公移山(主谓) 竞选州长(动宾) 销售计划(偏正) 色彩缤纷(主谓)交通规则(偏正) 风和日丽(并列) 激动不已(动补) 禁止吸烟(动宾)辛勤耕耘(偏正) 巍峨挺立(偏正) 不断发生(偏正) 气氛热烈(主谓)继往开来(并列)
2、下列各组短语分别以哪组类型短语为主,其中不同的短语各是那个,属于什么类型短语。
⑴ 祖国万岁 品质优良 天气晴和 思想品质 成绩好 ⑵ 看了两眼 打扫教室 洗得干净 热了起来 扔出去 ⑶ 十分伟大 我的书包 小声地说 追歼敌人 很热闹 ⑷ 讲解语法 讲述清楚 种植玉米 制造火箭 听故事
⑸ 用圆珠笔(写)对于我们 按照习惯 必然产生 被大雨(淋) ⑹ 报纸杂志 调查研究 身体健康 严肃认真 读和写 3、比较判断短语类型
经济发展(主谓) 历史悠久(主谓) 描写景物(动宾) 市场繁荣(主谓) 发展经济(动宾) 悠久历史(偏正) 景物描写(偏正) 表达见解(动宾) 我的弟弟(偏正) 我国文学(偏正) 小说散文(并列)
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