关于开展安全标准化班组岗位达标工作 - 图文

关于开展“安全生产标准化班组、岗位达标”工作的通知

矿属各单位：

为贯彻落实国家安监总局、中华全国总工会、共青团中央联合下发的《关于深入开展企业安全生产标准化岗位达标工作的指导意见》（安监总管四〔2011〕82号）精神，进一步强化基层基础安全管理，有效地推进我矿安全标准化系统运行和班组标准化建设工作，决定在全矿开展“安全生产标准化班组、岗位达标”工作。现将有关事宜通知如下： 一、目的

班组、岗位达标是企业安全生产标准化的基本条件和重要基础，是企业防范事故的重要环节。我矿的安全标准化系统、《班组安全精细化管理细则》、其他针对班组和岗位开展的各类活动等，都对班组、岗位达标工作从不同的方面提出了要求和措施。为了减少制度数量、统一提法、便于管理，现对《班组安全精细化管理细则》、安全标准化系统要素中与班组、岗位相关的内容等进行有效的整合，融入班组、岗位有关评先创优等内容，形成我矿班组、岗位达标工作统一的指导规范，不断提高员工安全意识和操作技能，规范现场安全管理，实现岗位操作标准化、制度化、规范化，保障矿山安全生产。 二、指导思想

以基层班组、岗位为核心；以具体的实施细则为依据；多部门联合指导监督，创造达标条件，通过一段时间的努力，使我矿所有班组、

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岗位员工的综合素质得到根本性提高，夯实基层基础安全管理。 三、领导机构

为确保安全生产标准化班组、岗位达标工作有效开展，成立安全生产标准化班组、岗位达标工作领导小组，组织、指导开展达标工作。 组 长：姚 曙

副组长：骆建辉 陈坤锐

成 员：蔡 文 蔡江松 邓拥军 张卫民 梁成石 潘淼昌 曹胜祥 王铁龙 颜克俊 蒙赛英 魏修汉 邓三明 刘益龙 练伟春 孙肇淑 姚彦翔 焦 辉 蓝瑜康 詹永福 陈 省 王世黄 谢 鹰 张自力 吴 培 安全生产标准化班组、岗位达标工作领导小组下设办公室在安全部，负责日常管理工作。 主 任：曹胜祥

副主任：蒙赛英 邓三明 吴 培

成 员：张自力 凌云中 赖运美 谢 鹰 熊可声 李士军 骆东海 王昌会 何毅龙 赵金三 何建国 邓 波 侯 刚 朱广精 罗化兰 张丹苗 四、具体措施和要求

㈠由安全部、工会办公室、党委工作部、人力资源部等单位联合制定《凡口铅锌矿安全生产标准化班组、岗位达标实施细则》（附件1）、《凡口铅锌矿安全生产标准化班组、岗位达标考核表》（附件2）作为班组、岗位达标依据和考核规范。

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㈡为确保安全生产标准化班组、岗位达标工作顺利进行，要求各二级单位成立安全标准化班组、岗位达标工作领导小组，实行管理人员挂靠制度，行政第一责任人担任组长，负责单位达标工作。 ㈢各单位要认真组织学习相关通知和文件，贯彻落实《凡口铅锌矿安全生产标准化班组、岗位达标实施细则》，结合本单位实际，制定实施方案。各单位于12月15日前将本单位达标工作组成员名单和实施方案报安全生产标准化班组、岗位达标工作办公室。

㈣要求各单位将安全生产标准化班组、岗位达标工作纳入日常工作中去，形成长效运行机制，夯实基层基础工作，通过严抓每一个环节的落实，促进班组、岗位安全管理工作程序化、规范化、标准化，逐步实现安全生产的主动、自我管理模式。

㈤达标工作分阶段开展，第一阶段：2012年6月底前，要求达标率30%；第二阶段：2012年12月底前，要求达标率70%；第三阶段：2013年6月底前，实现全面达标。

㈥班组、岗位达标办公室每季度组织一次检查，每半年进行一次达标考核，以文件的形式通报考核结果。

附件：

1.《凡口铅锌矿安全生产标准化班组、岗位达标实施细则》 2.《凡口铅锌矿安全生产标准化班组、岗位达标考核表》

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二〇一一年十二月五日

主题词：安全生产 标准化 通知 ---------------------------------------------------------

凡口铅锌矿综合管理部 2011年12月5日印发 ---------------------------------------------------------

校对：王昌会 （共印300份） 附件1

凡口铅锌矿安全生产标准化班组、岗位达标实施细则

班组、岗位是企业组织结构的基石，是企业安全管理的基本单元，每一个岗位员工能否将有关安全生产法律法规、标准规范和企业的安全管理制度落到实处，直接反应了一个企业的综合安全管理水平，也直接决定着企业的安全管理业绩和是否能够通过安全生产标准化达标验收，因此，班组、岗位是开展安全生产标准化工作的基本点和着力点。为夯实我矿安全管理基础，提升安全管理水平，实现本质安全和长周期安全生产目标，按照安全标准化的要求，同时结合我矿原有

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的相关管理制度，制定《凡口铅锌矿安全生产标准化班组、岗位达标实施细则》。

一、工作职责管理

总体要求：细化并确定班组成员的岗位职责、权限和任务，包括班组所有岗位。班组成员都应熟知本岗位职责内容，同时保证各岗位工作职责之间没有重叠和断点，并且每项工作都能找到明确的责任人；岗位职责与分工既要体现出各自独立、彼此又有分工，又要体现出相互协作与支撑；班组的岗位设置与职责分工要体现流程的顺畅。 ㈠将正、副班组长、安全员等所有班组管理人员的工作职责与分工在班组派班房上墙明示。

㈡将班组所有岗位的职责在班组派班房和对应岗位操作房上墙明示。

㈢班组成员都应熟知本岗位职责内容，做到熟记于心，体现于行。 ㈣定期做好岗位职责掌握情况的自检自查工作，对于发现的不足及时改进完善。 二、班务管理

总体要求：按照要求做好班组日常事务的规范化管理，班务管理落实到人，各负其责；各项记录分工明确，做到规范严谨，客观真实；建立班组相应的管理考核制度，做到制度化、标准化管理，奖罚有章可循。

㈠扎实开好班前派班会和现场碰头会，按照如下要求做好具体工作。

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⒈班组班前会和现场安全碰头会必须结合当天的具体生产（检修）任务特点和工作环境，按照“五同时”（同时计划、同时布置、同时检查、同时总结、同时评比）的要求详细布置当天的安全工作。 ⒉根据每一时期的思想倾向和季节变化，讲解安全注意事项。 ⒊传达上级有关安全生产指示和要求。

⒋将班前会内容详细地记录在班前会（派班）记录本上。 ㈡认真细致填写当班操作记录和交接班记录，如实反映现场的安全状况、设备运行情况、处理问题情况、存在的问题、下一班注意事项等。

㈢组织好其他班务工作如：质量管理、民主生活会、预测会、事故分析会等，并按规范做好记录。

㈣建立班组员工基本信息档案；执行考勤制度和轮休制度；制定班组管理考核制度，在班组内考核或通报违反纪律人员，表扬或嘉奖有功人员。

㈤妥善保存上级颁发的与本班组有关的规章制度、文件、规程、学习资料等。 三、技能管理

总体要求：员工掌握岗位技能是就业的基本要求和准入条件，对于提高企业效益和安全业绩意义重大。岗位员工应该对照自身岗位实际，找出差距并努力提高自身技能水平，最终使自己成为一个合格的员工。

㈠岗位员工掌握的基本技能要求：

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⒈熟悉或掌握本岗位的危险有害因素（危险源）及其预防控制措施，并将其落实到生产作业过程中，对主要危险有害因素（危险源）及其预防控制措施上墙明示。

⒉熟悉或掌握本岗位安全操作规程、岗位关键点和主要工艺参数控制，将岗位安全操作规程分发至员工或上墙明示。

⒊熟悉或掌握本岗位自救、互救器具的使用，掌握本岗位有关应急预案及应急突发事件的现场处置，将岗位自救、互救器具的使用说明、应急突发事件的现场处置方法上墙明示。

⒋清楚本班组全部作业项目，掌握与本岗位相关的安全标准化作业指导书内容，将与本岗位相关的安全标准化作业指导书内容分发至员工或上墙明示。

⒌掌握本岗位安全标准化安全检查表的内容，能合理正确使用安全检查表，将本岗位安全标准化安全检查表上墙明示或制作成卡片分发至员工。

⒍掌握本岗位安全防护用品的使用要求并按照规定领取。 ⒎掌握本岗位设备的维护、检修及工具的使用要求。 ㈡其他技能提升活动

参与上级部门组织的与本班组、岗位相关的劳动竞赛、岗位练兵、技术比武等活动，做好宣传动员工作，制定具体的方案和措施，进行全过程的记录管理。 四、安全管理

总体要求：每一个员工安全意识和安全技能的提高，是企业实现

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本质安全的基本条件。员工应充分认识到个人的安全不仅是涉及到自身利益，而且更深层次的涉及到家庭的幸福、企业良性发展、社会稳定和谐，是企业管理的头等大事。 ㈠安全组织管理

⒈班组长是班组安全工作的第一责任人，对本班组的安全工作负全面责任。

⒉班组必须设一名兼职安全员，主要是协助班组长全面开展班组的安全管理工作。安全员不在岗位时，班组长必须明确代管人员。班组长不在岗位时，安全员有权安排班组有关人员处理与安全有关的工作。

⒊班组分散作业时，每个工作点的负责人即为安全负责人。 ㈡安全教育培训管理

班组要利用班前会、安全学习、现场讲解、现身说法等方式，同时组织员工参加上级部门开展的各类安全教育培训活动，对员工进行安全教育培训，并做好记录。 ⒈安全教育培训的基本内容：

⑴本班组的概况和工作范围，本岗位、工种或其他对应岗位发生过的一些事故教训和预防措施。

⑵本班组和岗位的作业环境、危险区域、设备状况、消防设备等。 ⑶员工的安全生产责任制、本岗位、工种的作业标准、危险预知、习惯性违章和有关的安全生产规章制度。

⑷个人防护用品的正确使用和保管，所操作的机器设备、工具、

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器具、安全装置、防护设施的性能、特点、作用和安全使用、维护方法。

⑸预防事故的措施和发生事故后应采取的紧急措施、急救知识、报告制度和事故教训案例等。

⑹岗位之间的衔接与配合安全注意事项。

⑺实行安全操作示范，以老带新，确认师徒关系，分清师徒职责。 ⑻矿山和本单位安全生产动态。 ⑼工余安全注意事项及事故通报。

⑽法律法规意识提升、突发事件现场处置方法。 ⒉安全教育培训的基本要求：

⑴新技术、新工艺、新材料、新设备使用前，班组必须组织员工进行有针对性的安全教育和考试。

⑵新员工、换岗员工上岗前必须经过由班组长或班组安全员组织的班组级安全教育，经考试合格后方可上岗。

⑶对休假7天以上、工伤休假复工人员、已（未）遂事故责任者、违章违纪人员必须进行安全教育，经考试合格后方可重新上岗。 ⑷班组安全教育有效时间32个学时以上、考试80分以上者为及格，不及格者要重新考试，经考试合格后方可上岗操作。教育内容、考试分数要记录在班组安全活动台账上，同时要及时传递、反馈三级教育通知单。

⑸对受安全教育后考试合格的人员，班组长或安全员必须检查教育效果，一周以后要重新复查。

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㈢安全隐患管理

⒈班组长每周组织一次隐患排查工作，主要包括：作业区域内的不安全因素、设备的不安全状况、人的不安全行为、生产工艺出现的缺陷及其他原因导致的安全隐患等。

⒉对于查出的隐患，必须按照“三定四不推”（三定是定整改责任人、定整改时间、定整改措施，四不推是班组能解决的不推给工区（队）、段，工区（队）、段能解决的不推给车间，车间能解决的不推给有关职能部门，职能部门能解决的不推给矿）的原则进行整改。 ⒊对于特殊原因暂时无法整改的隐患，必须制定相应的防范措施确保万无一失，现场进行安全警示和告知，必要时安排专人把守。 ⒋存在危险源点的班组，严格按照安全标准化制度文件的要求做好检查、维护、问题汇报等，参与相关的应急预案演练。 ㈣安全活动组织管理 ⒈周四安全活动组织管理

⑴班组开展安全活动前，班组长要提前通知工区（队）、段安全主管领导参加班组的安全活动。

⑵内容要求：总结上周安全工作，并对班组各岗位进行安全讲评，研究布置下周安全工作；学习安全文件、通报、安全操作规程、安全规章制度和安全技术、劳动卫生知识；开展危险预知活动；结合事故案例，讨论分析典型事故，总结吸取事故教训；开展事故预测和岗位练兵，组织各种安全技术演练；检查安全规章制度执行情况，及时消除事故隐患；开展安全技术座谈、攻关和其他安全科研活动；总结安

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全工作和经验，开展安全教育和考试。

⑶人员要求：参加安全活动人员必须发言，缺席人员要由工区（队）、段长或班组长及时补课，对无故不参加活动的人员要严格考核，每次扣100元。

⑷时间要求：每次活动时间不少于60分钟。

⑸记录要求：应记录活动时间、参加人员（缺席人员）、主持人、活动主题内容、个人发言等。 ⒉其他安全活动管理

参与上级部门组织的 “安康杯”、“说案例，讲安全”、“工人先锋号”、“青年安全示范岗”等安全活动，从宣传动员、成立机构、制定措施、实施过程等方面进行全方面的跟踪记录管理。 ㈤安全互保联保管理

⒈班组必须实行安全互保（联保）制，即每两人（或三人）之间结成互保（联保）对子，班组人员变动时要及时调整，互保（联保）对子名单应上墙或入册。

⒉结成互保（联保）对子应遵循能力互补、性格互补、与岗位作业内容密切联系的原则。

⒊工作前，班组长应根据出勤情况和人员变动情况明确当天的互保对象，做好记录。

⒋在每一个工作点中，工作人员形成事实上的互保（联保）对子，应认真履行互保、联保职责。

⒌工作中互保（联保）对子之间要对对方的安全负责，做到四个

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互相：即互相提醒、互相照顾、互相监督、互相保证。

⒍班组各互保对象之间，班组与班组之间，在作业过程中要实行联保。联保的主要内容有：

⑴在工作中发现互保对象以外的人员有不安全行为、不安全因素，可能发生意外情况时，要及时提醒纠正，工作中要呼唤应答。 ⑵在工作中对互保对象以外的人员要互相照顾、互相关心、互创条件。

⑶在工作中与互保对象以外的人员要互相监督，共同严格执行劳动防护用品穿戴标准、安全操作规程和有关安全规章制度，共同做到遵章守纪。

五、作业现场管理

总体要求：作业现场是员工工作舞台，是安全管理的主战场。作业现场条件的好坏对安全、健康、环保等各方面影响巨大，因此，按照国家和行业相关要求和标准建设、配置现场，按照标准化、制度化、规范化的方式进行现场作业，是现场管理的重点。 ㈠作业现场检查管理

⒈岗位员工对照安全标准化系统安全检查表的内容，做好本岗位班前、班中、班后及现场设备设施、安全装置、危险源点等方面的检查并按照规定做好记录和签名。

⒉发现问题及时处理或上报，及时消除隐患，避免设备设施带病作业。

㈡作业现场环境管理

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⒈岗位和现场的粉尘、有毒物质、噪声等浓度（强度）符合国家或行业标准，配合好相关的检验检测工作。

⒉岗位和现场预防和降低相关危害的设备设施配备齐全，运行良好。

⒊岗位和现场安全通道畅通，根据岗位特征配备的各类标识和安全警示标志齐全醒目。

⒋危险废物和污染物分类回收存放，统一交相关部门处理。 ㈢作业现场安全管理

⒈现场作业员工劳动保护和防护用品穿戴齐全，使用规范；严格执行持证上岗制度。

⒉员工严格执行操作规程，无“三违”现象。

⒊员工按照标准化相关制度文件作业，对关键作业进行安全确认，执行危险作业审批和授权制度。

⒋对于不具备安全作业条件的作业可拒绝执行。 ㈣交接班管理

⒈下班时必须对工作现场及卫生分管区域进行全面的整理和清扫，使工作场地、机械设备达到清洁标准。

⒉对于发现的问题，原则上由交班人员处理，如果遇到处理不了的，应向上级汇报，在交接班时要交代清楚，并做好记录。 ⒊清点当班的作业用具、材料等，并将其分类归放在固定位置。 ㈤参与上级部门组织的和本班组、岗位有关的“红旗设备”评选以及其他现场管理提升活动，做好宣传动员工作，制定具体的方案和措

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施，进行全过程的记录管理。 六、文化及职业道德管理

总体要求：企业文化和职业道德建设是企业持续、良性发展的源动力之一。企业员工具备良好的企业文化认同和职业道德标准，对于增强凝聚力，创造和谐工作氛围，提升企业的安全业绩和经济效益意义重大。

㈠加强企业文化方面的宣贯、教育，通过张贴、下发小册子、集中宣讲等方式提升员工对企业文化核心内容的理解和掌握。 ㈡通过广泛宣传，让广大员工了解矿山基本现状及长远发展规划，增强立足矿山的信心。

㈢利用各种途径提升员工敬业爱岗、团结互助、服从大局、服务矿山的道德观念，创造和谐的工作生活环境。

㈣参与各级部门组织的文化娱乐、体育比赛等文体活动，增强团队精神和凝聚力。

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附件二：

凡口铅锌矿安全生产标准化班组、岗位达标考核表

单位： 班组（岗位）： 时间：

序号 内容 分值 10 考核标准及配分 1、罗列出正副班组长、安全员等所有班组管理人员的工作职责与分工，在班组派班房明示上墙。3分 2、罗列出班组所有岗位的职责，在班组派班房和对应岗位操作房明示上墙。3分 3、班组成员都熟知本岗位职责内容，做到熟记于心，体现于行。2分 4、定期做好岗位职责掌握情况的自检自查工作，对于发现的不足及时改进完善。2分 二 班务管理 10 ㈠班前派 班会和现场碰头会 1、班前会和现场安全碰头会必须结合当天的具体生产（检修）任务特点和工作环境，按照“五同时”的要求详细布置当天的安全工作。1分 考核方式 现场查看 现场查看 抽查询问员工 查看记录 查看记录 得分 一 工作职责管理 2、根据每一时期的思想倾向和季节变化，讲解安全注意事项。1分 查看记录 3、传达上级有关安全生产指示和要求。1分 查看记录 4、班前会安全讲话要及时，并详细地记录在班前会记录本上。1分 查看记录 ㈡操作记录和交接班记录 ㈢其他班务工作 ㈣班组管理制度 ㈤文件资料管理 如实反映现场的安全状况、设备运行情况、处理问题情况、存在的现场查问题、下一班注意事项等。3分 看 质量管理、民主生活会、预测会、事故分析会等，并按规范做好记录。1分 建立班组员工基本信息档案；执行考勤制度和轮休制度；制定班组管理考核制度，在班组内考核或通报违反纪律人员，表扬或嘉奖有功人员。1分 保存上级颁发的与本班组有关的规章制度、文件、规程、学习资料等。1分 查看记录 查看记录 查看记录 三 技能管理 18 1危险有 害因素（危险源）及其预防控制 2安全操作规程、 熟悉或掌握本岗位的危险有害因素（危险源）及其预防控制措施，现场查并将其落实到生产作业过程中，对主要危险有害因素（危险源）及看、抽其预防控制措施明示上墙。2分 查员工 熟悉或掌握本岗位安全操作规程、岗位关键点和主要工艺参数控制，将岗位安全操作规程分发至员工或明示上墙。2分 15

现场查看、抽

主要工艺参数控制 3应急救援管理 4标准化作业指导书 5标准化安全检查表 6劳保用品管理 7设备维护检修 8其他技能提升活动 ㈠安全组织管理 ㈡安全教育培训管理 ㈢安全隐患管理 熟悉或掌握本岗位自救互救器具的使用，掌握本岗位有关应急预案及应急突发事件的现场处置，将岗位自救互救器具的使用说明、应急突发事件的现场处置方法明示上墙。2分 清楚本班组全部作业项目，掌握与本岗位相关的安全标准化作业指导书内容，将与本岗位相关的安全标准化作业指导书内容分发至员工或明示上墙。2分 掌握本岗位安全标准化安全检查表的内容，能合理正确使用安全检查表，将本岗位安全标准化安全检查表明示上墙或制作成卡片分发至员工。2分 严格执行本岗位安全防护用品的正确穿戴要求，并按照规定如期领取、更换。2分 掌握本岗位设备的维护、检修及工具的使用。2分 查员工 现场查看、抽查员工 现场查看、抽查员工 现场查看、抽查员工 现场查看、抽查员工 现场查看、抽查员工 参与上级部门组织的与本班组、岗位相关的劳动竞赛、岗位练兵、查看记技术比武等活动，做好宣传动员工作，制定具体的方案和措施，进录 行全过程的记录管理。4分 班组安全管理组织人员是否齐全，职责履行情况是否良好。2分 1、是否落实安全教育培训的10项基本内容（详见凡口铅锌矿安全生产标准化班组、岗位达标实施细则）。5分 2、是否落实安全教育培训的5项基本要求（详见凡口铅锌矿安全生产标准化班组、岗位达标实施细则）。5分 现场调查 查看记录 查看记录 查看记录 查看记录 四 安全管理 32 1、班组长是否定期对规定的隐患进行排查。2分 2、存在的隐患是否按照 “三定四不推”的原则进行整改。2分 3、对于特殊原因暂时无法整改的隐患，是否制定相应的防范措施。查看记2分 录 4、存在危险源点的班组，严格按照安全标准化制度文件的要求做好检查、维护、问题汇报等，参与相关的应急预案演练。2分 ㈣、安全活动组织管理 1、班组开展安全活动前，班组长要提前通知工区（队、段）安全主管领导参加班组的安全活动，主管领导及挂靠管理人员需在安全活动记录本上签名。1分 2、内容要求：总结上周安全工作，并对班组各岗位进行安全讲评，研究布置下周安全工作；学习安全文件、通报、安全操作规程、安全规章制度和安全技术、劳动卫生知识；开展危险预知活动；结合事故案例，讨论分析典型事故，总结吸取事故教训；开展事故预测查看记录 查看记录 查看记录或参与安全学习活 16

和岗位练兵，组织各种安全技术演练；检查安全规章制度执行情况，动 及时消除事故隐患；开展安全技术座谈、攻关和其他安全科研活动；总结安全工作和经验，开展安全教育和考试。3分 3、人员要求：参加安全活动人员必须发言，缺席人员要由工区（队、同上 段）长或班组长及时补课，对无故不参加活动的人员要严格考核。1分 4、时间要求：每次活动时间不少于60分钟。1分 同上 5、记录要求：应记录活动时间、参加人员（缺席人员）、主持人、同上 活动主题内容、个人发言等。1分 6、参与上级部门组织的 “安康杯”、“说案例，讲安全”、“工人先查看记锋号”、“青年安全示范岗”等安全活动，从宣传动员、成立机构、录 制定措施、实施过程等方面进行全方面的跟踪记录管理。3分 是否落实互保联保的6项要求（详见凡口铅锌矿安全生产标准化班组、岗位达标实施细则）。2分 1、岗位员工对照安全标准化系统安全检查表的内容，做好本岗位班前、班中、班后及现场设备设施、安全装置、危险源点等方面的检查并按照规定做好记录和签名。2分 2、发现问题及时处理或上报，及时消除隐患，避免设备设施带病作业。1分 1、岗位和现场的粉尘、有毒物质、噪声等浓度（强度）符合国家或行业标准，配合好相关的检验检测工作。1分 2、岗位和现场做到清洁有序，工具物品定置摆放。1分 3、岗位和现场安全通道畅通，根据岗位特征配备的各类标识和安全警示标志齐全醒目。1分 4、危险废物和污染物分类回收存放，统一交相关部门处理。1分 ㈢、作业现场安全管理 1、现场作业员工劳动保护和防护用品穿戴齐全，使用规范；严格执行持证上岗制度。2分 2、员工严格执行操作规程，无“三违”现象。2分 查看记录、现场检查 查看记录 现场查看 现场检查 现场检查 现场检查 现场检查 现场检查 现场检查 ㈤安全互保联保管理 五 作业现场管理 ㈠、作业现场检查管理 22 ㈡、 作业现场环境管理 3、员工按照标准化相关制度文件作业，对关键作业进行安全确认，现场检执行危险作业审批和授权制度。2分 查、查看记录 4、对于不具备安全作业条件的作业可拒绝执行。2份 ㈣、交接班管理 现场调查 1、下班时必须对工作现场及卫生分管区域进行全面的整理和清扫，现场检使工作场地、机械设备达到清洁标准。1分 查 2、对于发现的问题，原则上由交班人员处理，如果遇到处理不了的，应向上级汇报，在交接班时要交代清楚，并做好记录。1分 17

查看记录

3、清点当班的作业用具、材料等，并将其分类归方在固定位置。1分 ㈤其他现场管理提升活动 参与上级部门组织的和本班组、岗位有关的“红旗设备”评选以及其他现场管理提升活动，做好宣传动员工作，制定具体的方案和措施，进行全过程的记录管理。2分 现场检查 现场检查、查看记录 六 文化及职业道德管理 8 1、加强企业文化方面的宣贯、教育，通过张贴、下发小册子、集中宣讲等方式提升员工对企业文化核心内容的理解和掌握。2分 查看记录、现场调查 2、通过广泛宣传，让广大员工了解矿山基本现状及长远发展规划，查看记增强立足矿山的信心。2分 录、现场调查 3、利用各种途径提升员工敬业爱岗、团结互助、服从大局、服务矿山的道德观念，创造和谐的工作生活环境。2分 4、参与各级部门组织的文化娱乐、体育比赛等文体活动，增强团队精神和凝聚力。2分 实 际 得 分 组长： 成员： 现场调查 现场调查 考核结果综述 总分 参与考评人员 100

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