小学教师节班会ppt

更新时间:2024-02-24 02:46:01 阅读量: 节日庆典大全 文档下载

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篇一:二年级教师节主题班会

二年级教师节主题班会

凤凰山完全小学 刘哲

活动目标:

1、 通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

2、 通过活动,使学生知道老师为了他们今天的成长付出了多少辛劳,从而将对老师的尊敬由意识形态落实到日常学习生活中。 活动过程:

甲:九月,金色的季节;

乙:九月,温馨的季节;

甲:九月,鲜花盛开的季节;

乙:九月,天真烂漫的季节。

合:迎着九月的和风,我们迎来了第23个教师节。

甲:老师,您是一支蜡烛,燃烧自己只为照亮别人;

乙:老师,您是一只春蚕,身死丝尽,只为把温暖留给人间。 甲:亲爱的老师,您辛苦了!

乙:您的付出,您的辛苦,我们看得见。

甲:看!鲜艳的红领巾红似火啊!飘荡在祖国的每一个角落。

乙:960万平方公里的土地上,每一条红领巾都是一个跳动的音符, 合:让我们唱吧!让我们跳吧!庆祝伟大的9月10日,庆祝光荣的9月10日。

甲:听!那是一首多么美妙的歌。

乙:那是一首献给全天下老师的歌。

甲:记住吧!9月10日。

乙:记住吧!九月,那首献给老师的歌。

合:二(2)班庆祝教师节班会现在开始。

甲:首先,让我们为老师唱一支歌,来表达我们对老师的热爱。 (学生歌伴舞《每当我走过老师的窗前》)

乙:我们的成长离不开老师的辛勤教育,怎能忘了您呢?亲爱的老师。请第(? )小队表演诗朗诵《忘不了您,老师》。

(学生表演诗朗诵)

甲:老师像母亲,老师像蜡烛,老师的教导我们永远牢记。请第(? )小队表演诗朗诵《献给老师的歌》。

(学生表演诗朗诵)

乙:老师用辛勤的汗水,哺育了刚破土的嫩苗;老师用春风般的关怀,温暖了我们的心灵。请第(? )小队表演诗朗诵《老师,您辛苦了》甲:老师是智慧的灯,传扬着世代不息的文明,传承着中华美德。请第(? )小队表演诗朗诵《园丁之歌》

乙:同学们,你有什么心里话对冯老师说呢?

(学生代表向班主任老师说心里话。)

甲:现在,冯老师就是我们的中队辅导员,下面请老师给我们讲话。掌声欢迎。

合:同学们,让我们记住9月,让我们记住9月10日,让我们记住辛勤的园丁——老师。二(2)班庆祝教师节主题班会到此结束。

篇二:一年级教师节主题班会设计

一年级教师节主题班会设计:老师,我爱你

设计者:鲜芬

教学要求:

1, 通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识.

2, 通过学习,交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族.

3, 在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节.

教学过程:

一、序

老师:同学们好,这节课我们是班会课,在上课之前老师要给大家猜一个谜语:(课件)秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺.

校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐.

打一节日名称----------------------------------------------谜底:教师节

老师:很好,同学们都猜得很正确.那么今天我们这节班会课的内容就是"庆祝教师节".板书:庆祝教师节

二,"教师节"知识普及

老师:这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识

(课件—— )教师节是哪一年成立的 ?每年的几月几日是教师节?

2、人们常把教师比作什么?

课件:(春蚕,蜡烛,园丁,工程师)

3、名言诗句(课件)

老师:现在,相信大家对教师节有了新的认识.你们知道吗 我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族.下面就请老师讲述两个感人的小故事.

三, 学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事.

请一位男同学讲故事:《程门立雪》

四、感悟老师的爱:(课件)

五、观看有关老师的事迹(课件)

六、学习一首赞教师的儿歌.

如果我们是星星,您就是蓝天.

如果我是小草,您就是大地.

如果我们是小鸟,那您是鸟妈妈教会了我们飞行.

如果我们是小树,那您是阳光雨露,滋润了我们.

如果我们是小鱼,那您是大海培育育了我们……

啊!我爱您!

七、感恩老师:在教师节来临之际,你打算怎样感恩老师呢?(课件)

全体起立,齐说:老师,您辛苦了!恭恭敬敬地给老师行鞠躬礼(课件)

八、总结.

老师:今天我们这节庆祝教师节班会课知道了有关教师节的知识,听了故事,还学习了一首儿歌,更重要的是大家懂得了怎样以实际行动热爱老师,希望大家今后专心学习,以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动.

篇三:一年级教师节主题班会

一年级“感恩教师”主题班会——老师,您辛苦了 活动要

求:

1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识

2、通过听故事,了解我们的民族是个具有尊师重教光荣传统的民族。

3、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。 教学过程:

一、猜谜引入

1、同学们,这节课是我们这学期的第一节班会课,下面先请大家猜一个谜语: 秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。

。校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐

打一节日名称谜底:教师节

2、很好,同学们都猜得很正确。我们这节班会课的内容就是为庆祝教师节准备的。在我们成长的过程中,我们有许许多多想要感谢的人,其中,我们一定会想要感谢我们的老师。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”从古代开始,人们就知道老师是最值得我们尊敬的人,在一年一度的教师节即将到来之际,让我们在这里为我们敬爱的老师,送上最真诚的祝福。

二、教师节来历:

1、“教师节”这个节日我们并不陌生,你知道“教师节”的来历吗?

a、1931年5月,南京中央大学教授爽秋、程其保等发起,拟定每年6月6日为教师节。 b、1939年,国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。

c、1951年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将教师节与"五一"国际劳动节合并一起。

d、1985年1月21日,六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。

三、体会教师工作的辛苦。

我们每天都在学校里上课,接触最多的就是老师,你了解老师的工作吗?下 面我们一起走过老师的窗前,感受老师为了大家的成长,所付出的辛劳。

四、学唱歌曲《每当走过老师的窗前》

五、讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。

尊师重教是我们中华民族的优秀品质,历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师,在古代没有教师节,但是有很多尊师故事却广为流传,下面老师给大家讲一个这样的故事:

六、讨论:什么是老师最称心的礼物?

1、(小朋友讨论,发表意见)

2、 行为训练:

(1)上课习惯训练:预备铃响了,我们该怎么做?

好,老师现在就看看你们是怎样送这件礼物的。(表扬坐姿好的小朋友,并做示范)

3、谁想跟老师说一句悄悄话表示节日的祝福

七:总结

今天,同学们听了故事、学一首新歌,诵读了诗歌,更重要的是大家懂得了尊敬老师的道理,希望小朋友们今后要努力学习,做一个乖巧的孩子,以优秀的成绩和表现来报答老师辛勤的劳动~

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/98ca.html

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