高中语文古代汉语语法

古代汉语语法

一、 语法： （一） 词法

虚词：古代汉语中一个字形代表几个不同的虚词。

实词

1． 虚词：

（1）以代词用法为主的虚词：

之 代词： 人称代词 相当于“他”：爱公孙段，欲立之 相当于“你”：谏而不入，则莫之继也（那么你之后就没有人再继续了）

相当于“我”：幸来告语之 指事代词“这”： 之二虫，又何如。 之子于归。（这个姑娘出嫁了）

助词 介词，连词：“的”：民之主也； 以君之力，不能毁魁父之丘。（这样的）

云梯之械（这样的）。 位于主谓之间，取消句子独立性，可不译：虽我之死，有子存焉。 寡人之于国也。

“之”字本意：到（某地）去

其 相当于“之+的” 代人，作定语：其妻归，告其妄 代物：问其主

代事：越国以鄙远，君知其难也 主谓结构的主语：而观其辟人也 作语气词 表示委婉的语气：吾其还也（我还是走吧）

表示推测的语气：民其无知也（百姓大概无知吧） 增加反问的语气：如之何其废之

表反问“难道”：一之为甚，其可再乎 “其”字本意：箕

是 代词，代前边出现的人，事：闻君行圣人之道，是亦圣人也（这）

（译作：这、这个、这样的） 君子成人之美，不成人之恶，小人反是（和这个相反）

天下皆是也（这样的）

作指事代词：是岁大旱（这）；居是邦也（这个）

现代汉语中，“之”、“其”、“是”作为代词已不用了。

者 特殊代词，不能单独充当句子成分 所

者 代词 名词+者（复指代词），就是指代名词本人：陈涉者，羊城人也 动词+者，指示发出动作的主体，者字词组 语气词 表示假设语气“…的话”：不然者

表示疑问语气“呢”：何以得擅许秦者？ 放在句尾和“也”连用：……而非邦者也（哪里见过五六十平方里的小国不算是国家呢？）

所 所只能+动词或动词性词组，表示动作所涉及的对象：所读者（所读的书） 所仰望而终身也

吾先子所畏也

欲以所事孔子，事之 “所以”（所凭借的原因）：故今具道所以

未见所以敬王也（没有见到你所用来尊敬王的表现）

或、莫 都是不定代词 或 或曰……（有人说……）

如或知尔（如果有人了解你）

莫 否定性不定代词：天下莫不闻 莫不中音（没有哪一个声音不符合节拍）

善莫大焉（没有比这个更大的了）

都有副词用法 或（作状语，表不肯定）：或者不可乎（也许不行吧） 今者或是之亡矣（大概）

莫（表否定）：民莫有斗心（老百姓没有抗争的决心）

焉 都是合音词 “于之”，“于是” 诸 “之于”，“之乎”

焉 “于之”，“于是”：孔子过之，使子路问津焉（让子路在这儿问路） 不复出焉（于之）（不再从这儿出去了）

善莫大焉（于之） 语气词用法： 在句尾：于我心有戚戚焉

则就木焉（就和死差不多了）

在句首：焉有仁人在立，罔民而可为也？

诸 “之于”：投诸渤海之尾

“之乎”：有诸？（有这件事吗？）

孰、何、安、胡、曷 ——代词，“什么” 孰：指事，指人

何：何事。敢问何谓也（指的是什么） 安：指地方。沛公安在（在哪）

回答问题步骤：解释加点字

1） 词性；2）功能（用法）3）今译

例：之：助词。连接主谓，取消句子独立性。可不译。

衣食所安，弗敢专也，必以分人：以：介词，宾语省略，可译成“把”。

（2）都有介词用法的虚词

以 以介词用法为主：以五十步笑百步（以：助词，译作“凭借”。和“五十步”组成介宾

（名词+以+动词） 构，作状语） 树以青槐（介宾结构，作补语） 树之以桑（把桑树种在这）

连词（可以连接词、词组、句子）：夷以近（而）（动词+以+动词）

越国以鄙远：连接目的

以其无礼于晋：连接原因 为 介词：以 天 下 与 人 易， 为 天 下 得 人 难

介宾 动宾 介宾 动宾

如姬父为人所杀（被，介词） 连词：为其老，强忍（因为）

出令曰：“为我葬…”（如果要葬我的话） 秦为知之（如果，连词）

与 介词（两者间不并列）：公与之语（“公”、“之”地位不平等，所以“与”是介词，“跟”）

子厚与设方计（介词，给） 与人耕佣（介词，被） 连词（两者间并列）：吾与汝毕力平险（“吾”、“汝”地位平等，所以“与”是连词）

于 ： 介词，引出时间、地点、行为主动者，表示被动：历试于天下（在）；伤于矢（被） 无望民之多于邻国也（比…）（不要希望百姓比邻国多）

乎 介词：固先乎吾（相当于“于”，在） 以吾一日长乎而（“于”） 吾尝疑乎是。（对这种说法表示怀疑）

语气词：王侯将相宁有种乎？（在句尾表语气，反问句） 其然乎，其不然乎（表疑问句）

（3）以连词用法为主的虚词

而 连词： 并列：美而艳

偏正：楚晨压晋军而阵 连接主谓：假令晏子而死

人而无信 代词：夫差，而忘越王之杀而父乎？

（作主语） （作定语）

则 连词 顺承：闻言则大愧

并列：横则秦帝，从则楚王（用在对举的并列复句中） （就） 转折：则国家多难，是以不获（然而） 欲速则不达

假设：五日不雨则无麦（那么） 谏而不入，则子继之 条件：布帛长短同，则贾相若（就）

副词：此则人心之变也（就是） 此则岳阳楼之大观也（就是）

然 —— 连词，“然而”：然郑亡

（4）以副词用法为主的虚词 表范围：俱、皆、悉 表否定：不、无

弗：吾弗知齐其为陈氏矣

（5）语气词

表判断 —— 也，矣；邪 表疑问——耶 表感叹——哉

表否定——莫，不，弗，无

弗：“不+之” 晋人弗许（不许他）

2． 实词

（1）名词充当状语（放在动词前，表状态，工具） 一狼犬坐于前（像狗一样） 星罗棋布（像星星一样） 豕人立而啼（像人一样） 云朵响应（像云一样） 其后楚日以消（一天天的） （2）动词的特殊意义

① 被动 有标志（“于、见、为、被”是标志）：伤于矢（被箭射伤）

如姬父为人所杀（被人杀了）

无标志：如姬最幸（最被宠幸）

自子厚之斥（自从刘子厚被贬斥） 窃钩者诛（被杀），窃国者侯（被封侯），

② 使动 求也退，故进之（求很谦让，所以使他进） 晋侯饮赵盾酒（晋侯让赵盾喝酒） 朝饥谁饱（早晨饿了，谁使你饱） 走芝卯（使芝卯逃跑） 王辟左右（王让左右避开）

③ 其它动宾关系 而誓之曰…（向他发誓说…）

邴夏御齐侯（邴夏为齐侯赶车）

指王翳曰：“此项王也”（指着项羽对王翳说：“这是项王”）

④ 宾补不分 死名于首阳山（作宾语） （在首阳山上为名而死）

3．词类活用

（1）名词活用为动词

A． 一般动词：皆肘之（都用肘去推他） 肘：名词，活用为动词做谓语，译作用肘推 今京不度：符合制度

衣冠而见之：穿好衣服，戴好冠 B． 使动（让“宾语”成为“名词”那样的人或物）：尔欲吴王我乎？（你想使我变成吴王吗？）

哀公臣仲尼（哀公使孔子成为臣下） 生死而肉骨：让死而生，让白骨长肉

C． 意动：吾闻而药之也（把…当成药） （2）形容词活用为动词

A． 一般动词：诸侯以公子贤，多客…（有很多客人）

主之所贱（主人所看不起的） B． 使动：以愚黔首（使百姓变得愚笨）

足下深沟高垒（使沟深，使垒高） C． 意动：孔子登东山而小鲁（认为鲁国变小了）

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