成功教师的15条特征
更新时间:2023-05-28 03:23:01 阅读量: 实用文档 文档下载
- 特岗教师调动成功推荐度:
- 相关推荐
成功心态
成功教师的15条特征
一所学校要想拥有高质量的教学,教师是最关键因素。高素质的教师能不断提高教学,有利于学生成长,有助于学校发展。一位成功的教师具备的特征表现有:
饱满的教学热情
教师对教学拥有饱满的热情,能使学习充满乐趣。教师对教学的热情能最大限度地激发学生潜能;教师对教学的热情可以感染他人,使课堂内外都充满活力,有助于建立教师之间、师生之间合作氛围。
娴熟的专业知识
教师需密切关注自己专业的发展。不论是刚走上讲台的新教师,还是有着多年教龄的老教师,请跟上您所学专业的发展趋势。假如您是幼儿教师,请定购一种幼儿杂志;假如您是化学教师,请积极主动参加当地大学的相关研讨会。
有组织的教学
教师有效组织教学能使学生拥有更多有效学习时间。教师需有一套行之有效的方法处理每天的教学事务,如收集学
成功心态
生的作业,分发学习资料,布置任务,检查任务,交流班级信息等,并形成班级惯例。这样不仅能保证班级工作井然有序,同时为教师和学生赢得充裕的学习和娱乐时间。
有活力的教学
成功的教师对教学是投入性的。课堂上,他们不是站在某一固定的地方,而是活跃于教室每一个角落。他们积极参加学生的各类活动。
良好的态度
伏尔泰说过:“人们每天所作的最勇敢决定,莫过于决定拥有一份好心情。”学生不喜欢情绪低落的教师。他们需要积极向上的教师。关注您对学生说的内容,倾听您对学生说话的语调。教师应表现出对学生的关心、挂念和尊重。同样,学校管理者也应当向教师、学生和社区表现出良好的态度。
成功地管理课堂
有纪律、有秩序的班级环境是学生完成学业的基本保障。建立、执行课堂管理制度,教师须遵循持之以恒和公平的原则。开学伊始,教师就应建立班级管理制度,并不断完
成功心态
善。应避免建立规则,而又不执行。这容易传递给学生这样的信息:教师所说的话无关紧要。
有计划的教学进程
有效的学习是与学习机会密切相联。有效的学习是“做中学”,而非仅让学生看与听。提供各种有效的教学活动能提高学生有效的学习。教师应在开学初计划好整个教学进程,安排好各类教学活动。如果学期快结束时却发现没有足够的时间完成教学内容,这是很糟糕的。
拥有成功的人际交往技巧
教育是一项关于人的事业,良好的人际交往能力举足轻重。教师需要与他人合作,如果人们不喜欢您的行为,会远离您,更不愿帮助您!与同事、学生父母和学生建立良好的人际关系是非常重要的。
清晰的表达
很多学生并不知道他们的学习内容和学习目的。这需要教师清晰表达,简洁示范、讲解教学内容,清楚解释学习目的。
有效的提问
成功心态
问题(直接向全班或个别学生的提问)是一种有力的教学工具,能有效培养学生创造性思维。向学生提问时,要留出一定的思考时间,不要立刻请学生回答。一种无效的提问方式:“小明,你认为爱迪生最有用的发明是什么,为什么?”因为,当你指定回答问题的学生时,其他学生就会松懈,不参与思考问题。相反,一种有效的提问方式:“爱迪生最有用的发明是什么,为什么?”然后停顿3—5秒钟,让每位学生都有机会思考。
因材施教
教学面临的最大挑战之一就是学生有着巨大差异性,不同的学生表现出有不同学习方式、不同个性和不同学习态度。教师需要综合运用听觉、视觉和动手技巧组织教学。并能对学生进行个别辅导。
带给班级成功感
成功率是很重要的,学生如果一直从事艰难的学习任务,易产生挫折感,缺乏自信。研究表明:80%的成功率是最佳状态。假如学生难以取得成功,教师应为他们提供进一步的辅导或降低任务难度。
保持高期望
成功心态
教师必须对学生充满期望,保持对学生的期望能引导学生良好的行为。学生们希望教师对他们持续抱有期望。
创造愉悦的氛围
单调和沉闷的教室气氛会使学习成功率下降,相反,愉悦的教室气氛能刺激学习。教师不是要创造有魔力的学习环境,而是一个愉悦的学习环境,这个愉悦的学习环境是学生成功学习的燃烧剂。
有弹性的教学
教学需要弹性,您能根据具体情况调整教学,而不是呆板地遵循教学计划吗?您能敏锐地感觉到学生需要,从而不断改变惯例和规则以帮助学生吗?您能保持积极的态度,控制您的情绪,情况变化时,会调整自己制定好的计划吗?当然,“弹性不能偏离得弯曲了形状。”
教育不是僵化的科学,根据不同的教育目的和学校目的,对教师有不同的要求。而本文提出的15条特征是成功教师的普适性特征。
正在阅读:
成功教师的15条特征05-28
乡镇2015年农业产业结构调整汇报材料01-10
鲁教版数学六年级上册1.2展开与折叠208-10
维修车间车间和班组三级教育考试题DD05-26
数据库的逻辑设计05-22
中国科学院文献情报中心机构知识库09-22
外语系2014年上学期课表06-13
数学广角练习 四年级下册10-09
推广前的准备工作:新闻稿怎么写?06-08
- 教学能力大赛决赛获奖-教学实施报告-(完整图文版)
- 互联网+数据中心行业分析报告
- 2017上海杨浦区高三一模数学试题及答案
- 招商部差旅接待管理制度(4-25)
- 学生游玩安全注意事项
- 学生信息管理系统(文档模板供参考)
- 叉车门架有限元分析及系统设计
- 2014帮助残疾人志愿者服务情况记录
- 叶绿体中色素的提取和分离实验
- 中国食物成分表2020年最新权威完整改进版
- 推动国土资源领域生态文明建设
- 给水管道冲洗和消毒记录
- 计算机软件专业自我评价
- 高中数学必修1-5知识点归纳
- 2018-2022年中国第五代移动通信技术(5G)产业深度分析及发展前景研究报告发展趋势(目录)
- 生产车间巡查制度
- 2018版中国光热发电行业深度研究报告目录
- (通用)2019年中考数学总复习 第一章 第四节 数的开方与二次根式课件
- 2017_2018学年高中语文第二单元第4课说数课件粤教版
- 上市新药Lumateperone(卢美哌隆)合成检索总结报告
- 特征
- 教师
- 成功
- 浅谈中学语文教学中的语言交流技巧
- 山东沂星ebus路试分析报告
- the grapes of wrath愤怒的葡萄
- 幼儿教师转岗培训总结
- 化工仪表的自动化控制与管理策略分析
- the holiday in Greece 希腊之旅(英文版)
- 为什么做网站都建议用DIV+CSS?——丹东新思维网络分享经验
- 公司董事、监事、高级管理人员的资格和义务
- 公司供销管理制度
- 小学校长述职述廉报告
- 第9课劝学导学案教师版
- 2016年中国石油大学(北京)MTI汉语写作与百科知识历年考研真题,考研参考书,复试分数线
- 声乐教学理论(综
- excel快捷键及函数大全
- 甲醇制氢反应器的一维模拟及工况分析
- 网站运营岗位经理工作岗位说明书
- 北京技睿新天三维扫描仪报价资料
- H3C-S3100-MAC地址认证配置
- 解读精英教育系列
- 2楼土方回填工程施工方案